英语人教版六年级下册Unit4 Read and write_第1页
英语人教版六年级下册Unit4 Read and write_第2页
英语人教版六年级下册Unit4 Read and write_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PEP 小学英语六年级下册Unit4 Read and write 教学设计 教材内容分析 本单元为六年级下册第四单元 按照教材设计意图 和高年级段阅读教学建议 本课主要要求学生能够理解这篇小短文 完成读后活动 并能在正确朗读 回答问题的基础上培养学生的阅 读能力和仿写能力 学情分析 本课教学对象为六年级学生 他们已具有初步的英语短 文阅读体验 但还没有形成明确的阅读策略意识 为使学生逐渐掌 握阅读技巧 提升英语水平 我探索着在阅读教学中拓展训练学生 的阅读 写作以及表达的技能 整体设计思路 本课着重体现了 小梯度 多台阶 多反复 层层 突破 的小学英语教学思想 遵循 呈现 实践 迁移 的英 语教学规律 让学生经历 整体呈现走进语篇 局部处理文本细 节 再次回归语篇 走出语篇 运用语言做事 的学习过程 激发和培养学生学习英语的兴趣 培养学生的观察能力 思维能力 和创新能力 采用任务型教学和小组合作学习的方式 充分体现 教师为主导 学生为主体 的课堂风貌 课题 Unit 4 Then and now B Read and write 课型 新授课 课时安排 一节课 教学目标 1 能听 说 认读单词 race nothing thought felt cheetah trip woke dream 2 能听懂 会说句子 There were many animals in that race But suddenly he tripped and fell 3 能听懂 读懂小短文 并能完成相应的练习 教学重点 1 词汇与短语 had a race ran very fast nothing thought said give felt cheetah tripped fell woke up 2 能够按照正确的语音 语调和语气朗读文本 3 能够根据要求 针对课文完成读后的阅读理解检测及书写任务 教学难点 掌握并熟练使用文中出现的重点句型 提高英语思维和英语会话能力 教学过程 Step 1 warm up Revision 1 Greeting 师生互相问候 2 Play Bomb game review the words 复习之前所学过的单词 Step 2 Lead in 导入新课 T There is a sports meeting in the zoo Look There are many animals in the race Can you guess what animal can run very fast 在课件上出示 动物们比赛的图片 追问 Who is winner Ss 猎豹 T Yes It s cheetah 教授新词 cheetah Step 3 Presentation 1 What makes you feel worried 2 Pre reading Look and say 1 课件呈现吴一凡在床上睡觉的图片 引出做梦的情境 2 课件出示课本三幅插图 请学生猜猜吴一凡在梦里梦到了什么 引出主题 Wu Yifan had a dream about the race 教授新词 dream 并操练 句型 I had a dream about the 3 While reading 1 Read the text by yourself Number the pictures 看图片 按照课文 内容给图片正确排序 2 要求学生再仔细阅读文章 然后回答问题 1 Why was Wu Yifan worried 2 What happened when Robin gave him some water 3 Did Wu Yifan win the race Why 4 Why did he wake up 3 Listen repeat and read 听录音 看课文 一边跟读 初步感知课文 内容 4 Read and analyze the text 师生共同赏读文章 学生可以在这个环节 提出疑惑 全班同学一起解决问题 教师进行补充 5 Read and fill in the blank 阅读文章 将空格的内容进行补充 Wu Yifan with his father and Max His father ran very but Wu Yifan could not There was he could do He was There was a race There were many animals in that race Wu Yifan like a cheetah He could win the But suddenly he and Then he It was all a 设计意图 在这个部分 教师帮助学生理解并解决难点词汇 3 After reading 1 Finish the text 帮助 Wu Yifan 完成空格上的内容 将对话补充完整 W Mum I an interesting dream last night M What did you dream about W I had a race with Dad and Max but I M What happened then W Robin me some water I it and then could run very fast Suddenly I tripped and fell Then I woke up M What a dream Step 4 Practice Talk and write I had a dream last night In my dream I What a dream Step 5 Summary Step 6 Homework 1 Read P38 three times 熟读课本 P38 内容 2 Tell your dream to your partner 板书设计 Unit 4 Then and now Robin gave him some water Wu s dream In the first race He was with his father and

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论