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文档简介
教教 学学 计计 划划 组 别信息技术组科 目信息教 师曾词宁 教课书名 义务教育小学教科书 册 次下册任教班级三年级 一 本学期教学目的 任务与具体要求 注明教材起讫章节 一 本学期教学目的 任务与具体要求 注明教材起讫章节 这学期的教材是以三年级起点的人教版教材为主 教学内容分为二个单元 分别是初步知 识与基本操作和用 画图 画画 这两个单元中 可以说画画是学生最喜欢的了 有些学生已 经了解部份的 也有不会的 都要一一教他们学好 因为爱画画是孩子们的天性 所以 要让 他们认识电脑和学会基本使用才是最根本的 因此 在画图方面肯定要多下些功夫 1 了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式 2 建立对计算机的感性认识 了解信息技术在日常生活中的应用 培养学生学习 使用计 算机的兴趣和意识 3 在使用信息技术时学会与他人合作 学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习 4 能够利用所学知识 进行与人交住 并让电脑成为与人交往的工具 5 知道应负责任地使用信息技术系统及软件 初步学会用计算机制作动画的技能 养成良 好的计算机使用习惯和责任意识 二 学生知识现状的分析二 学生知识现状的分析 今年我担任了三年级的 信息技术 课程的教学工作 作为三年级的学生 他们刚开始学 信息技术的 他们心里肯定会有一种说不出的开心和兴奋 很多学生玩过电脑 一般是玩游戏 知道很好玩 所以 对于这个时候的学生 要认真分析 认真引导 告诉他们电脑不是仅仅是 可以玩游戏 还可以做很多其他在事 我们的生活离不开它 引导出他们上电脑课不是玩游戏 而是来学习电脑 将来好为社会做贡献 三 教学的重点 难点三 教学的重点 难点 教学重点 1 建立对计算机的感性认识 了解信息技术在日常生活中的应用 培养学生学习 使用计 算机的兴趣和意识 2 能够利用所学知识 进行与人交住 并让电脑成为与人交往的工具 教学难点 知道应负责任地使用信息技术系统及软件 初步学会用计算机制作动画的技能 养成良好 的计算机使用习惯和责任意识 四 本学期提高质量的措施四 本学期提高质量的措施 1 精心设计和组织教学活动 上好每一节常规课 提高课堂效率 2 坚持直观性原则 运用多媒体辅助教学 继续穿插游戏教学将学生无意注意转化为有意注 意 3 搞好后进生的辅导工作 与优生结队共同进步 4 把问题留在课堂中 不留到课后去解决或回家中解决 五 教研教改的打算或项目名称五 教研教改的打算或项目名称 项目名称 在低年级信息技术教学中培养学生能力 提高教学质量 1 加强学习基础教育课程改革的理念和先进的教学方法的学习 2 在实际教学中 课堂中 实践活动中培养学生的自主性和独立性学习方法 3 不断的总结经验 写出实验性阶段小结 体会与经验总结 六教研组讨论意见六教研组讨论意见 组长签字 周周 进进 度度 计计 划划 周 次教 学 内 容课 时 第 1 周初识奇奕画王2 第 2 周两棵棒棒糖小树2 第 3 周一颗鲜花送给您2 第 4 周夕阳下的稻草人2 第 5 周雨后空旷的田野2 第 6 周骑车飞奔的小熊2 第 7 周花母鸡与红蜡烛2 第 8 周键盘操作再加强2 第 9 周打字练习乐趣多2 第 10 周中文输入快乐学2 第 11 周中英文混合输入2 第 12 周轻轻松松来上网2 第 13 周网络资源大搜索2 第 14 周网络资源会珍藏2 第 15 周综全实践2 第 16 周上机操作2 第 17 周考试2 活动一 用活动一 用 奇奕画王奇奕画王 画画画画 活动任务 活动任务 通过了解 奇奕画王 软件 利用它绘制有趣的图画 体会与 画图 软件绘画的不同 继 续感受计算机绘画的奇妙和乐趣 活动要求 活动要求 1 掌握奇奕画王窗口及常用的绘画工具 图库等 2 结合文中提示 动手操作 掌握书中的案例 3 自定主题 大胆想象 至少独立绘制 2 3 幅图画 4 在绘画中勇于创新 绘制有新意的图画 学习目标学习目标 知识与技能 1 能够用 奇奕画王 进行绘画 灵活运用工具进行操作 2 认识 奇奕画王 了解其组成部分 3 继续加强巩固鼠标操作及对软件的共性认识 过程与方法 1 通过对 奇奕画王 的操作 体会与 画图 软件绘画的不同 继续感受计算机绘画的奇 妙和乐趣 2 通过实践活动 让学生体会一幅画的绘制过程 培养学生操作水平和按步骤操作的意识 3 在绘画中勇于创新 绘制有新意的图画 情感态度与价值观 感受到计算机绘画的乐趣和奇妙 激发对信息技术的热爱 同时在合作 中增加友谊 单元重点单元重点 能够用 奇奕画王 按照要求进行绘画 xkb1 co m 单元难点单元难点 自定主题 大胆想象 独立绘制自己的作品 教具准备教具准备 奇奕画王 软件 多媒体设备 活动课时安排 共活动课时安排 共 7 7 课时课时 活动流程主要任务 安排 课时 第 1 课认识奇奕画王窗口及其功能 了解常用的工具和图库 1 第 2 课用铅笔工具绘制线条稿 然后利用倒色 油画笔等工具给画面着色 1 第 3 课绘制鲜花和绿叶的轮廓线 利用马克笔和水彩笔工具给它们涂色 1 第 4 课利用倒色 铅笔 特制笔等工具绘制 夕阳下的稻草人 图画 1 第 5 课利用特制笔 喷笔 毛刷等工具绘制 雨后空旷的的田野 图画 1 第 6 课 综合应用前面所学的绘画工具 效果工具描绘 骑车飞奔的小熊 图 画 1 第 7 课综合应用工具 图库 暗房等 绘制 花母鸡 和 红蜡烛 1 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 单 元活动 1 用 奇奕画王 画画 授课课题初识 奇奕画王 授课课时第一课时 知识与 技能 了解 奇奕画王 的基本功能和窗口 熟练 奇奕画王 中图库的用法 过程与 方法 学会用 奇奕画王 中的绘画工具绘制简单的图像 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 感受国产绘画软件的便捷和优势 教学重点了解 奇奕画王 的基本功能和窗口 教学难点了解 奇奕画王 这个软件的操作方法 教学方法谈话法 创设情景法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 奇奕画王 软件 教 学 准 备 学生课本 预习 教学过程 一 问题导入 1 提问 我想画一些更有创意和效果的图画 应该怎么办呢 你可以使用国产绘画软件 奇奕画王 里面有各种画笔和图库 师 介绍 奇奕画王 奇奕画王 是一款国产普及绘画软件 其中有水彩笔 铅笔 蜡笔 粉笔 喷枪等画 笔 而且笔的粗细 力度 颜色都能够调整 利用它可以随心所欲地画铅笔 画 水彩 国画 蜡笔画 软件还提供了许多图片素材 可以用来自由组合图画 请看下面 的图画 师用大屏幕展示一些用 奇奕画王 画的图片 过渡 同学们想不想画出这样好看的图吗 今天我们来学习这个软件 二 开展活动 活动一 认 识 奇奕画王 窗口 1 双击桌面上的 奇奕画王 图标 启动 奇奕画王 软件 2 仔细观察窗口的组成 了解各部分的名称 让学生结合书上面的图来了解 菜单条 画板区 工具箱 单元区 调色板 选项栏 图层面板等组成 让同学们自己练习掌握本部分 的内容 二 认识绘画工具 利用绘画单元里的各种绘画工具 可以任意挥洒 画出漂亮图画 动手做 常用画笔工具 1 选择蜡笔工具 依次单击绘画工具 画笔图标 选择绘画单元中的画笔工具 再在 工具箱中单击蜡笔图标 2 选择适当的前景色 3 在选项中设臵笔头后在画板上拖动 画不同粗细的线条 4 试一试其他画笔的效果的用法 画笔工具包含铅笔 铅笔 喷笔 水彩笔 油画笔 蜡笔 麦克笔 毛笔 特制笔 柔滑 印章 橡皮 吸色等 13 种工具 选择一种画笔工具以 及前景色 就可以开始画画了 师引导 你知道吗 绘画单元包括 8 类工具 画笔工具 全色工具 区域选择 操作工 具 图形模板 文字工具 仙女袋和效果工具 可以用不同的画笔绘画 用颜色料桶倒色 用 魔术棒点选区域并修改 用特效处理画面 动手做 学用其他绘画工具 1 单击文件菜单中的新建命令 在弹出的对话框中设臵画板的大小 新建一个画板 2 选定区域选择分类中的五角形区域工具 3 选择适当的前景色后 选定倒色分类中的全部倒色工具 在五角形内部单击 填上颜色 4 选定操作分类中的综合操作工具 单击拖动图形周围的操作图标 调整图形 观察效果 5 单击翻页按钮 翻开下一页绘画工具 试用图形模板 文字工具 仙女袋和效果工具 师小结 你知道吗 绘画单元中的画笔工具用来绘画 倒色工具用来填充颜色 区域选择 工具用来选定画面区域 操作工具用来移动 缩放 翻转图形 仙女袋犹如仙女散花一样把各 种小图片散落在画板上 效果工具用来增添特殊效果以及光源照射效果 三 用图库组图 图库单元包括各种图片 可以轻松地增加背景 角色和动画 1 打开图库单元 在画板上依次添加背景 插入角色和动画 2 保存图画 单击文件 另存为 四 认识暗房 暗房单元可以对图片进行色彩调整和特效处理 1 打开图库 组合一幅图画 2 打开暗房 添加浮雕效果 打开图库 设臵相框 上机实践操作 一 打开奇奕画王软件 认识奇奕画王窗口组成及功能 二 认识绘图工具 三 学用其他绘图工具 教师巡视指导 四 实践作业 利用绘图工具在画板区进行操作 完成一幅简单作品 板书 设计 初识 奇奕画王 绘画软件 窗口 画板区 菜单条 选项区 工具箱 单元区 绘图工具 铅笔 毛笔 蜡笔 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 课后 反思 单 元活动 1 用 奇奕画王 画画 授课课题两棵棒棒糖小树授课课时第二课时 知识与 技能 1 会用铅笔工具绘制线条稿 2 学会为画面着色并美化完善 过程与 方法 掌握倒色 油画笔点彩等工具的用法 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 感受计算机绘画的便利 教学重点掌握倒色 油画笔点彩等工具的用法 教学难点为画面着色并美化完善 教学方法谈话法 创设情景法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 奇奕画王 软件 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 导入新课 从这一课起 我们通过绘制一幅幅图画作品 来熟悉奇奕画王画画的过程与方法 出示两 棵棒棒糖小树 开始作画 二 绘制线条稿 学生操作 1 打开奇奕画王 单击图层面板中的十字图标 新建一个图层 2 选择铅笔 3 打开调色板 选择黑色 4 选择 HB 铅笔并设置笔头大小 5 画线条 教师指导步骤 学生画好了 教师给出指导评价 三 给画面着色 教师演示工具的选择 1 选择倒色工具下的全部倒色 2 打开调色板 选定图画的背景色 3 选择背景层 4 在画面上单击 给背景层倒上颜色 学生作画 教师指导 选出上乘作品给学生展示 四 给小树涂色 教师演示 1 选择画笔工具中的油画笔 设置前景色为绿色 选择点彩画笔工具 2 在背景层之上新建一个图层 涂画上绿色的树冠 3 选择油画笔里的毛刷画笔工具 设置前景色为棕色 4 在之前画树冠的图层下新建一个图层 涂画出树干树枝 5 设置前景色为绿色 6 选择画树叶的图层 绘制出草地 五 美化小树 1 关闭线稿图层 继续选择绘制树冠的图层 2 选择点彩画笔 亮丽的浅绿色 3 以画圆圈的方式画出图示效果 4 选择绘制树干的图层 5 选择干性油彩工具 调整成暗褐色 六 小结 对优秀作品集体赏析并给与表扬 上机实践操作 按照课本过程 以小组为单位进行操作 1 绘制线条稿 2 给画面着色 3 给小树涂色 4 美化小树 教师巡视指导 作品展示 课后作业 利用课本知识 尝试再画一两幅蜡笔画 板书 设计 第 2 课 两棵棒棒糖小树 线条 铅笔工具 画面着色 倒色工具 涂色 油画笔 美化 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 课后 反思 单 元活动 1 用 奇奕画王 画画 授课课题一束鲜花送给您授课课时第三课时 知识与 技能 掌握马克笔工具和水彩笔工具的用法 过程与 方法 掌握图层的基本操作 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 用图画表达思想感情的意识 教学重点掌握马克笔工具和水彩笔工具的用法 教学难点掌握图层的基本操作 教学方法谈话法 创设情景法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 奇奕画王 软件 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 绘制线条稿 通过讲解和演示 学生了解画图中如何插入黑白线条图的方法 知道背景色的设置方法 颜色和透明度的设定 会给图画填充颜色 教师用电子教室演示 1 打开奇奕画王窗口 选择铅笔 2 设置前景色和笔头大小 3 新建一个图层 在新建的图层上用铅笔勾勒出花朵的大致形状 4 在花朵图层下再新建一个图层 更改前景色 5 绘制叶子的粗略线条稿 学生操作练习 指名学生演示 教师指导纠正演示操作的问题 二 给鲜花涂色 指导学生添加背景图 选择和设置颜色 掌握前景色和背景色的使用 方法 教师演示如下步骤 1 打开颜料盒中的前景色图标 打开调色板 2 拖动滑块 适当选择颜色的透明度 3 点击颜料盒的背景色图标 选定背景色 学生操作后演示 三 填充颜色 给图片添加前景色 1 打开画板面板 2 点击画板中的倒色工具 3 选择倒色类型框在区域倒色功能 4 对准要填色的地方单击 填上前景色 四 巩固练习 上机实践操作 一 布置任务 按照课本上的操作过程进行绘画 一束鲜花送给您 教师巡视指导 二 展示作品 展示作品 学生评价 教师评价 三 完善作品 四 布置课后作业 完成 P19 第 2 题 板书 设计 第 3 课一束鲜花送给您 线条 铅笔工具 涂色 马克笔工具 图层操作 树叶涂色 水彩笔工具 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 课后 反思 单 元活动 1 用 奇奕画王 画画 授课课题夕阳下的稻草人授课课时第四课时 知识与 技能 1 进一步熟练应用铅笔工具绘制线条稿 2 掌握倒色和特制笔工具的用法 过程与 方法 综合运用工具绘制夕阳下的稻草人 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 感受计算机绘画的奇妙 教学重点掌握倒色和特制笔工具的用法 教学难点综合运用工具绘制夕阳下的稻草人 教学方法谈话法 创设情景法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 奇奕画王 软件 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 新课导入 这节课我们来学习活动一的最后一节课 夕阳下的稻草人 同学们把书翻到 20 页 看一下最上面的图 画的好不好 二 绘制线条稿 教师指导步骤 学生操作 选择画笔工具中的铅笔工具 前景色 笔头 新建一个图层 勾勒稻草人和麦田的大致形状和小鸟等小动物 三 填充夕阳颜色 学生看书自主操作 1 选择倒色工具中的辐射渐变倒色工具 设置前景色 背景色 透明度为 100 2 选择背景层 在画面上自左向右拖动鼠标指针划线 画面即被涂上了渐变的夕阳颜色 四 绘制稻草人 指名学生演示 1 选择 4B 铅笔 2 选择线条稿所在的图层 在画面上直接图画 注意图画笔触的方向和顺序 3 继续图画 涂完是一个逆光下的稻草人形象 五 绘制麦田 在教师指导下学生操作 1 选择画笔工具中的特制笔 2 选择特制笔 02 前景色 笔头 3 新建一个图层 用特制笔画出逆光下麦田的样子 六 添加轮廓线 1 在麦田层和稻草人层之间新建一个图层 2 选择 2B 铅笔 前景色设为黄色 3 在新建的图层上 沿着稻草人的轮廓勾画出金黄色的轮廓边界 4 根据需要 适当调节图层的透明度 使刚刚勾画出的轮廓线显得更加柔和一些 5 在麦田图层下面再新建一个图层 6 再次选择特制笔 绘制出麦田在阳光下的金黄色的轮廓 上机实践操作 一 布置任务 按照课本上的操作过程进行绘画 一束鲜花送给您 教师巡视指导 二 展示作品 展示作品 学生评价 教师评价 三 完善作品 四 思考与练习 1 继续试用 奇奕画王 中的绘画工具 图库 暗房 总结它们的用法 2 发挥想象 组合几幅图画并适当添加效果 3 完成 25 页的总结评价表 给自己打分 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 板书 设计 夕阳下的稻草人 1 绘制线条搞 新建图层 选择铅笔工具 2 填充夕阳颜色 背景层 倒色工具 3 绘制稻草人 4B 铅笔 4 绘制麦田 特制笔 02 添加轮廓线 新建两个图层 2B 铅笔 课后 反思 单 元活动 1 用 奇奕画王 画画 授课课题雨后空旷的田野授课课时第五课时 知识与 技能 熟悉铅笔 特制笔 水彩笔 喷笔 毛刷等工具 过程与 方法 进一步学会使用绘图工具 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 体验用计算机软件绘画的便捷 教学重点熟悉铅笔 特制笔 水彩笔 喷笔 毛刷等工具 教学难点综合运用工具绘制雨后空旷的田野 教学方法谈话法 创设情景法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 奇奕画王 软件 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 谈话导入 用 奇奕画王 也能画水彩画吗 导入新课 板书课题 雨后空旷的田野 二 检查预习情况 1 雨后空旷的田野 这幅作品 主要用到的工具有哪些 指名回答并板书 铅笔 特制笔 水彩笔 喷笔 毛刷 2 这些工具在绘画中到起到哪些作用 指名回答 全班交流 3 绘制 雨后空旷的田野 需要进行哪些步骤 指名回答 全班交流 三 演示 示范 1 勾勒轮廓线条 学生示范 其他学生和教师共同交流 2 为画面着色 学生代表进行操作 教师指正 3 美化画面 教师演示 学生进行提问 4 添加乌云 学生代表进行操作 并进行说明 四 教师小结 运用了这么多的工具 就可以完成了这幅作品 其实只要大家共同去尝试 会发现更多奇 妙的知识和能力 布置练习 利用 奇奕画王 软件 完成 P30 第 2 题作品 上机实践操作 一 布置任务 按照课本上的操作过程进行绘画 雨后空旷的田野 教师巡视指导 二 展示作品 展示作品 学生评价 教师评价 三 完善作品 四 思考与练习 1 继续试用 奇奕画王 中的绘画工具 总结它们的用法 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 2 发挥想象 组合几幅图画并适当添加效果 板书 设计 雨后空旷的田野 绘铅笔 特制笔 水彩笔 喷笔 毛刷 课后 反思 单 元活动 1 用 奇奕画王 画画 授课课题骑车飞奔的小熊授课课时第六课时 知识与 技能 进一步熟悉各种绘画工具的操作方法 过程与 方法 能够灵活应用绘画工具 并适当添加效果 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 培养使用绘画软件画画的热情和能力 教学重点进一步熟悉各种绘画工具的操作方法 教学难点综合运用工具绘制骑车飞奔的小熊 教学方法谈话法 创设情景法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 奇奕画王 软件 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 导入新课 1 看看 P31 的作品图 这幅作品大家可以看出些什么呢 骑车飞奔的小熊 2 从哪里看出正在骑车 今天这节课让我们共同去用 奇奕画王 来完成这幅作品吧 板书课题 骑车飞奔的小熊 二 检查预习情况 1 骑车飞奔的小熊 这幅作品 主要用到的工具有哪些 教师根据学生的回答相机板书 2 这些工具在绘画中到起到哪些作用 指名回答 全班交流 3 绘制 骑车飞奔的小熊 需要进行哪些步骤 指名回答 全班交流 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 三 演示 示范 1 画线条草图 教师示范 学生共同发现 2 为画面着色 学生代表进行操作 教师指正 3 绘制脸部 教师按照步骤进行操作演示 学生进行提问 4 修饰美化 学生代表进行操作 并进行说明 四 教师小结 运用了这么多的工具 就可以完成了这幅作品 其实只要大家共同去尝试 会发现更多奇 妙的知识和能力 就会做出更多的作品 五 布置练习 利用 奇奕画王 软件 完成 P36 思考和练习 上机实践操作 实践活动设计 一 布置任务 按照课本上的操作过程进行绘画 骑车飞奔的小熊 教师巡视指导 二 展示作品 展示作品 学生评价 教师评价 三 完善作品 四 思考与练习 1 继续试用 奇奕画王 中的绘画工具 总结它们的用法 2 发挥想象 组合几幅图画并适当添加效果 板书 设计 骑车飞奔的小熊 草图 着色 脸部 修饰 课后 反思 单 元活动 1 用 奇奕画王 画画 授课课题花母鸡和红蜡烛授课课时第七课时 知识与 技能 进一步熟悉用 奇奕画王 绘画的基本过程 过程与 方法 能够灵活应用绘画工具构思 创作图画 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 提升使用绘画软件创作图画的能力和兴趣 教学重点进一步熟悉用 奇奕画王 绘画的基本过程 教学难点能够灵活应用绘画工具构思 创作图画 教学方法谈话法 创设情景法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 奇奕画王 软件 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 导入新课 通过这么本单元的学习 大家对 奇奕画王 绘画软件已经慢慢熟悉 今天就考考大家 看 大家能否按照一定步骤 使用恰当的工具进行创作 板书课题 花母鸡和红蜡烛 二 检查预习情况 1 花母鸡 和 红蜡烛 这两幅作品 主要用到的工具有哪些 教师根据学生的回答相机板书 2 这些工具在绘画中到起到哪些作用 指名回答 全班交流 3 绘制 花母鸡 和 红蜡烛 分别需要进行哪些步骤 活动二 中英文输入活动二 中英文输入 指名回答 全班交流 三 演示 示范 1 教师演示 花母鸡 的操作过程并进行解说 2 学生演示 红蜡烛 的操作过程并进行说明 四 教师小结 只有善于发现 熟悉工具 发挥出我们的灵感 我们就可以创作出更多优秀的作品 五 布置练习 利用 奇奕画王 软件 完成 P42 思考和练习 上机实践操作 一 布置任务 按照课本上的操作过程进行绘画 任选其一进行 教师巡视指导 二 展示作品 展示作品 学生评价 教师评价 三 完善作品 四 思考与练习 1 继续试用 奇奕画王 中的绘画工具 总结它们的用法 2 发挥想象 组合几幅图画并适当添加效果 板书 设计 花母鸡和红蜡烛 花母鸡 钢笔 蜡笔 仙女袋 字体 红蜡烛 图层 柔化铅笔 课后 反思 活动任务 活动任务 通过进一步熟悉基本指法和键盘知识 熟练中英文和标点符号的输入 体验利用键盘与计算 机交互的乐趣 活动要求 活动要求 1 阅读书中栏目 掌握基本指法和特殊键的用法 2 掌握切换中英文输入法和输入中英文标点符号的具体操作 3 能自己完成一篇文档 正确输入中英文并进行适当美化 4 体验打字游戏 并与同学竞赛 看谁打字又快又正确 学习目标学习目标 知识与技能 1 熟悉基本指法 2 熟悉键盘基本键和特殊键使用 3 熟练输入中英文和标点符号 4 中英文切换 能够自己完成一篇文档 过程与方法 1 掌握切换中英文输入法和输入中英文标点符号的具体操作 2 通过竞赛活动 体验输入中英文的过程 情感态度与价值观 体验利用键盘与计算机交互的乐趣 激发对信息技术的热爱 单元重点单元重点 掌握基本指法和特殊键的用法及操作 xkb1 co m 单元难点单元难点 独自完成输入一篇文档 教具准备教具准备 金山打字通 软件 多媒体设备 活动课时安排 共活动课时安排 共 4 4 课时课时 活动流程主要任务 安排 课时 第 8 课回顾学过的键盘知识 进一步熟练基本指法和特殊键的用法 1 第 9 课启动 金山打字通 软件 联系英文打字 玩打字游戏 1 第 10 课选择中文输入法 在写字板中输入汉字 1 第 11 课切换中英文输入法 混合输入中英文 并美化文字 保存文档 1 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 单 元活动 2 中英文输入 授课课题键盘操作再加强授课课时第八课时 知识与 技能 掌握正确的指法 会输入大写字母和标点符号等 过程与 方法 体验用键盘输入信息的操作过程 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 提升使用计算机输入的能力和兴趣 教学重点掌握正确的指法 会输入大写字母和标点符号等 教学难点根据要求正确输入字母和符号 正确使用指法 教学方法谈话法 演示法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师键盘 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 导入新课 上学期大家学会了用键盘输入字母 还玩了打字游戏 很有意思吧 其实 还有很多键盘 操作还没有学呢 下面大家一起来进入今天的课堂 板书课题 键盘操作再加强 二 检查预习情况 1 拿出键盘 谁能够将手指正确地放在键盘上 学生上台尝试 大家共同纠正 2 打字的姿势要求是什么 为什么这么要求 指名回答 全班交流 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 3 键盘上有一些特殊键 它们的作用分别是什么 指名回答 全班交流 三 演示 示范 学习 1 基本指法 基本键 每根手指负责的键都有哪些 示范正确的坐姿 2 打开写字板窗口 教师演示写字板各部分组成部分 并进行功能讲解示范 3 认识特殊键 分别介绍退格键 回车键 上档键 大写字母锁定键 空格键 四 练习巩固 熟悉键盘 按照正确的指法进行操作输入 五 布置练习 利用写字板软件 完成 P49 思考和练习 上机实践操作 完成思考和练习第 2 题 教师巡视指导 板书 设计 键盘操作再加强 基本指法 坐姿 课后 反思 单 元活动 2 中英文输入 授课课题打字练习乐趣多授课课时第九课时 知识与 技能 利用 金山打字通 软件 进一步熟悉键盘操作 熟练英文字母和标点 符号的输入 过程与 方法 体验打字游戏 在娱乐中熟练基本操作技能 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 通过学习 体验打字的乐趣 教学重点 利用 金山打字通 软件 进一步熟悉键盘操作 熟练英文字母和标点 符号的输入 教学难点掌握正确指法 按照要求进行输入 教学方法谈话法 演示法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师 金山打字通 软件 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 导入新课 今天给大家带来了一位老朋友 金山打字通 他将帮助大家更好地提高输入的速度和准确 率 板书课题 打字练习乐趣多 二 检查预习情况 1 如何启动 金山打字通 学生上台尝试 大家共同纠正 2 如何在 金山打字通 输入英文字母和标点符号 指名回答 全班交流 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 三 演示 示范 学习 1 输入英文字母 学生尝试操作 2 输入标点符号 学生代表演示 全班交流 3 展打字游戏 山打字通 开展竞赛 四 巩固 山打字通 进行练习 五 练习 利用 金山打字通 软件 完成 P55 思考和练习 上机实践操作 一 利用 金山打字通 输入英文字母 二 利用 金山打字通 输入标点符号 三 利用 金山打字通 开展打字竞赛活动 板书 设计 打字练习乐趣多 切换 输入英文字母 输入标点符号 课后 反思 单 元活动 2 中英文输入 授课课题中文输入快乐多授课课时第十课时 知识与 技能 利用 写字板 软件 学会选择中文输入法 学会输入单个汉字 词语 过程与 方法 体验输入汉字的过程与方法 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 体验用键盘输入中文的乐趣 教学重点利用 写字板 软件 学会选择中文输入法 学会输入单个汉字 词语 教学难点掌握输入汉字的过程与方法 教学方法谈话法 演示法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师练习词语 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 导入新课 上节课我们利用 金山打字通 输入英文字母和标点符号 那么怎么在电脑上输入汉字呢 板书课题 中文输入快乐多 二 检查预习情况 1 如何选择中文输入法 学生上台尝试 大家共同纠正 2 怎么在写字板中输入汉字 词语 学生代表上台演示操作 大家共同评价 三 演示 示范 学习 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 1 中文输入法的切换 Ctrl 空格 鼠标选择 2 输入单个汉字 学生代表演示 全班交流 3 输入词语 教师演示并解说 四 练习巩固 利用 写字板 进行练习 五 布置练习 利用 写字板 软件 完成 P60 思考和练习 上机实践操作 学生打开写字板 在写字板中完成 P60 思考与练习 教师巡视指导 板 书 设 计 打字练习乐趣多 切换 输入英文字母 输入标点符号 课 后 反 思 单 元活动 2 中英文输入 授课课题中英文混合输入授课课时第十一课时 知识与 技能 熟练切换中英文标点符号 学会根据需要输入中英文标点符号 学会美化 文字 过程与 方法 体验中英文输入的不同之处 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 体验输入的乐趣 感受计算机的神奇 教学重点熟练切换中英文标点符号 学会根据需要输入中英文标点符号 教学难点学会根据需要输入中英文标点符号 教学方法谈话法 演示法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师准备输入练习 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 创设情境 导入新课 大家请看这篇文档 你发现这篇文档里面都有什么呢 板书课题 中英文混合输入 二 检查预习情况 1 谁来尝试进行中英文标点符号输入 学生上台尝试 大家共同纠正 2 混合输入中英文 学生代表上台演示操作 大家共同评价 活动三 初识因特网活动三 初识因特网 3 如何保存文件 教师演示 并解说操作过程 4 美化文字 教师操作演示 并重点强调如何设置字体 字号 颜色 三 练习巩固 练习输入本节课内容 四 布置练习 完成 P66 思考和练习 上机实践操作 学生打开写字板 在写字板中完成 P66 思考与练习 教师巡视指导 板 书 设 计 中英文混合输入 切换 输入中英文 美化 字体 字号 颜色 课 后 反 思 活动任务 活动任务 通过启动浏览器 浏览网站 利用搜索引擎网站搜索自己所需要的信息 并利用专业搜索引 擎网站获取图片 歌曲 天气 视频等 在此基础上 会保存需要的网页及其中的文字 活动要求 活动要求 1 阅读书中栏目 掌握登录和浏览网站的基本操作 2 会选择合适的网站 选择恰当的关键词搜索需要的信息 3 初步具备判断真实信息和虚假信息的能力 4 掌握搜索技巧 避免无效搜索 学习目标学习目标 知识与技能 1 学会启动浏览器 浏览网站 2 能够利用搜索引擎搜索自己所学的信息 3 能够利用专业搜索引擎网站获取图片 歌曲 天气 视频等 4 会保存网页中的文字 过程与方法 1 通过浏览网站 掌握获取网站图片等信息的方法和技巧 2 通过网络 体验获取信息的过程 情感态度与价值观 体验利用网络给人带来的便利 激发对信息技术的热爱 单元重点单元重点 能够利用搜索引擎搜索自己所学的信息 m 单元难点单元难点 掌握获取网站图片等信息的方法和技巧 教具准备教具准备 多媒体设备 活动课时安排 共活动课时安排 共 4 4 课时课时 活动流程主要任务 安排 课时 第 12 课上网浏览网站 查看图文资料 1 第 13 课利用关键词搜索网页和图片 掌握搜索技巧 1 第 14 课根据需要 搜索歌曲 天气 视频等其他类型的信息 1 第 15 课收藏需要的网页地址 保存网页和网页中的文字 1 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 单 元活动 3 初始因特网 授课课题轻轻松松来上网授课课时第十二课时 知识与 技能 认识 IE 浏览器 了解超链接 过程与 方法 掌握浏览网站的基本操作方法 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 感受因特网的魅力 教学重点认识 IE 浏览器 了解超链接 教学难点掌握浏览网站的基本操作方法 教学方法谈话法 演示法 任务驱动法 学习方法自主学习 合作交流 授课类型新授 实践课 教师多媒体设备 教学准备 学生课本 预习 教学过程 一 导入新课 板书课题 轻轻松松来上网 上网 你是怎么理解的 网 因特网 二 检查预习情况 1 如何启动浏览器 学生上台尝试 大家共同纠正 2 如何访问网站 宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案宁陕县长坪小学 新人教版 三年级信息技术下册教案 学生代表上台演示操作 大家共同评价 3 如何浏览网站 教师演示并解说 三 操作 示范 学习 学生根据课本上的提示 进行操作 教师巡视指导 四 练习巩固 启动浏览器 浏览网站 五 布置练习 启动浏览器 完成 P73 思考和练习 上机实践操作 启动浏览器 完成 P73 思考和练习 教师巡视指导 板书 设计 轻轻松松来上网 因特网 IE 浏览器 课后 反思 单 元活动 3 初始因特网 授课课题网络搜索有技巧授课课时第十三课时 知识与 技能 认识常见的搜索引擎网站 掌握用关键词搜素的操作 学会保存搜到的 图文资料 过程与 方法 通过学习 感受通过搜索引擎进行搜索资料的方法和技巧 教 学 目 标 情感态 度与价 值观 感
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