江苏开放大学影视鉴赏第一次形成性作业

江苏江苏开放大学开放大学 形成性考核作业形成性考核作业 学学 号号 姓姓 名名 课课 程程 代代 码码 1 11 10 00 00 05 5 课课 程程 名名 称称 影影视视鉴鉴赏赏 评评 阅阅 教教 师师 第第 1 次任务次任务 共共 4 次任务次任务 江苏开放大学江苏开放大学 影视鉴赏作业一影视鉴赏作业一 一 列举题 每小题一 列举题 每小题 5 分 共分 共 50 分 分 1 镜头的景别有哪些 它们各自的表意特点是什么 答 景别是被拍摄的主体 人 物或环境 在画框内呈现的范围 同时也常用来指处理镜头中各部 分之间的空间关系 进而引导观众注意力的镜头运用方式 1 远景 表现广阔空间和场面 2 全景 表现成年人的全身或者场景全貌 3 中景 表现成年人身体膝盖以上或场景局部 4 近景 表现成年人身体胸部以上或物体局部 其面积占画幅一半以上 5 特写 表现人身体肩部 以上的头像或被拍摄物体微小局部 2 声音的种类有哪些 它们在影视叙事中各起什么作用 答 电影中的声音与视觉造型一起 共同构成了电影艺术的美学形态 按电影中声音来源和画面表 现对象的联系 可把电影声音划分为人声 音响 音乐三大类别 1 人声 对话 独白 旁白 2 音响 作为影片场面背景出现的各种声音效果 3 音乐 配乐 3 匹配的种类有哪些 答 景别匹配 位置匹配 光的匹配 图形匹配 速度匹配 动作匹配 意念匹配 4 镜头的挑选指标是什么 答 技术指标 内容信息 美学特征 风格需求 5 如何解决越轴的问题 答 1 通过移动镜头 机位 移过 轴线 在同一镜头内实现越轴过渡 即利用摄像机的运 动越过原来的轴线实施拍摄的过程 2 利用拍摄对象动作路线的改变 在同一镜头内引起的轴线变化 形成越轴过渡 3 利用中性镜 头或插入镜头间隔两越轴镜头 缓和给观众造成的视觉上的跳跃 4 在越轴的两镜头间插入一个 拍摄对象的特写镜头进行过渡 5 利用双轴线 越过一条轴线 由另一条轴线去完成画面空间的 统一 6 叙事段落转换的前提有哪些 答 A 分切式叙事的需要 B 空间发生变化 C 时间发生变化 D 情节段落衔接 E 节奏性段 落区分 7 连贯性剪辑的原则有哪些 答 时间的连贯性 地点连贯性 动作连贯性 8 分隔性转换方式的技巧有哪些 答 分隔性转换方式的技巧有 淡入 淡出 叠化 划像 定格 停帧 翻转 翻页特技 多画面 分割 甩 镜头 甩出 甩入 虚实焦点转场 变焦点 利用反差因素 9 镜头的两种组合方式是什么 它们各自的特点是什么 答 两种组合方式是 长镜头和蒙太奇 长镜头特点 1 再现的 客观的影像语言 长镜头反映的是客观存在的物质世界 不是表现人的 主观心理世界 而是再现客观的物质世界 是一种写实主义 2 场面调度和时空连续长镜头语言 要客观地纪录事件 主张一次拍成一个镜头段落 排除切换 其手段用场面调度 用时空连续的拍 摄方法来实现这种场面调度 3 摄影艺术的无控制剪接长镜头主要用在电视纪实节目中 尤其是 纪录片创作中 长镜头可在一个镜头中 不间断地表现一个事件的过程 其效果是利用时空运动的 连续可以把真实的现实面貌 包括环境 气氛 自然呈现在屏幕上 能真正体现纪录片真实性的原 则 具有独特的纪实魅力 长镜头的画面语言非常具有生命力 如果再加上同期声的运用 观众将 会更欢迎这种纪录风格的影片 4 非强制的 开放型的叙事方式 蒙太奇特点 交代情节 展示事件为主要目的 按照事件的时间流程 逻辑顺序 因果关系来分切 和组合镜头 场面和段落 表现连贯的剧情 注重动作 形态和造型的连贯性 同时他在镜头组接 上强调叙事和情节 的渲染 把更多 的注意国放在镜头 通过某种衔接能表达 出特定的情感或情 绪 10 叙事镜头种类有哪些 它们在叙事中所占的比例和作用是什么 答 A 关系镜头又称场景主镜头 交代镜头 建立镜头或整体镜头 这类镜头一般以全景系列为 主 在常规的影视叙事中 这类镜头使用的频率一般仅占全部镜头的 5 10 关系镜头的作用 十分明确 交代场景中的时间 环境 地点 气氛 事件 角色 角色关系及规模 表现角色与环 境的关系 角色的动作过程及结果 B 动作镜头又称为局部镜头 小关系镜头 叙事镜头 其景别往往以中景及近景系列 中近景 近景 特写 大特写 为主 这类镜头在常规影视叙事中的使用频率大约占总镜头量的 60 80 动作镜头的作用主要是表现角色的表情 对话 反应 强调角色动作及动作过程 动作细 节 动作方式 动作结果等 表现具体交流者之间的位置关系 C 渲染镜头又称空镜头 大部分为角色较少的景物镜头和一环境镜头 渲染镜头对景别并没有特 殊的限制 完全取决于镜头内容和前后镜头视觉上的变化需求 因此 渲染镜头的景别较为随意 一般情况下 这类镜头的使用频率占影片全部镜头的 5 10 渲染镜头的任务 就是要在镜头 级接和羡慕列中对叙事本体 影片场景 动作及主题发挥暗示 渲染 象征 夸张 比喻 拟人 强调 类比等作用 这类镜头的构图要更具绘画性效果 更具美感形式 画面色彩要更具写意性 在创作中 无数镜头画面的排列与组合 无非是由关系镜头 动作镜头 渲染镜头这三类镜组 成 作为导演 应该根据影片主题 场景条件 叙事风格来合理安排这三种类型镜头的比例 并注 意在从拍摄到剪接中的三种类型镜头的有序的交错比例 否则 在视觉上无法吸引观众的注意力 二 分析题 每小题二 分析题 每小题 10 分 共分 共 20 分 分 1 无技巧转场的手法有哪些 请具体分析哪些是前期拍摄可以达到的 哪些是后期剪辑达到的 答 无技巧转场的手法主要有 承接式转达场 声音转场 动作转场 隐喻式转场等 前期拍摄 可以达到的 1 相同主体转场 2 主观镜头转场 3 特写转场 4 动势转场 5 承接式的转场 6 用声音转场 7 运动镜头转场 8 隐喻式转场 9 解说与语言同期声 10 推 拉 摇镜头 2 如何理解 镜头成组 声音成段 的镜头组合原则 答 镜头成组 声音成段 是镜头组合中景别组接的一个基本原则 镜头成组 是指 3 个或 3 个以上的镜头组接在一起 这样 在画面创作中 容易在叙事清楚的基础上 通过对成组镜头的处 理产生画面表现上的节奏感 在声音编辑上 声音通常不需要与单个镜头同行 而要求照顾到段落 中重点声音与画面形象的对位 镜头成组 声音成段 的镜头组合原则要求 1 表现同一场景的画面应该遵循相对集中的原则 这样做的目的是让画面自身能够传递一些时空 意义 而不仅仅是解说词或同期声的陪衬 2 是在不同景别的使用上建立组的概念 景别成组才能做到景别的匹配 不同的景别分别有不同 的表达含义 不同的作用 在一个镜头段落里 不同景别的使用才能使得镜头的作用达到最大化 三 操作题 第一题三 操作题 第一题 10 分 第二题分 第二题 20 分 共分 共 30 分 分 1 以你平常的观音经验 试着画出 180 度原则 轴线原则 一