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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 从事初中英语教学工作二十多年 积累了丰 富的教学经验 且所教课程与所学专业对口 1 年龄大 记忆力在逐渐衰退 2 所教课程多 带毕业班 课程多 任务重 压力大 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 课室有教学平台 课堂容量大 2 大部分学生学习态度较好 3 教研活动多 优 差生悬殊较大 平均成绩不高 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 充分利用自身条件和教学资源 调动学生的学 习积极性 2 扩大课堂容量 开拓学生的视野 对差生进行基础辅导 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 抓两头 促中间变压力为动力
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