六年级-人际交往习惯教育.doc

六年级莒南县第二小学老 师 的 话亲爱的同学：先给你们讲个小故事：你一定知道本杰明富兰克林吧？他是美国历史上最有影响力的伟人之一。作为科学家、作家、外交家、发明家、画家、哲学家的富兰克林博学多才，他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文，并引导美国走上独立之路。富兰克林的成功也是来自于他对习惯的运用。 富兰克林在年轻时就发明了一种方法，他首先列出获得成功必不可少的13个条件：节制、沉默、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、纯洁和谦逊；然后，富兰克林决心获得这13种美德，并养成习惯；为此，他设计了一个成功记录表，每一项美德占去一页，画好格子，每天晚上反省时若发现有当天未达到的地方，就用笔作个记号。就是把这些美德化为习惯使富兰克林走向了成功。 富兰克林在79岁时，把自己的一生记录在了自传当中。在那本不朽的自传中，富兰克林花了整整15页纸，特别记叙了他的这一伟大发明，他认为，他的一切成功与幸福都来自于这个伟大的发明，那就是对习惯的控制。富兰克林在自传中写道：“我希望我的子孙后代效仿这种方式，有所收益。” 事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。为此，我们根据孩子的心理特点，选取对每个人影响深远的60个习惯，设了良好卫生习惯、文明礼仪习惯、高效学习习惯、健康生活习惯、安全习惯、人际交往习惯等六个专题，一至六年级各一个专题，每个专题下面分为十个小内容，每个内容由“小故事 大道理”、“好习惯课堂”、“相关链接”、“温馨点击”、“大家来评议”、“行动在线”这几个版块组成，重点通过一个个的小故事，让你们认识到好习惯对于一个人成长的意义，对在好习惯养成教育中存在的问题进行汇总、评议、指导，然后制定今后的努力方向，促使每个学生都能养成良好的习惯，为成功人生奠定基础。同学们，良好的习惯更是文明的前提，我们相信，每天你都这样做，当好习惯在莒南二小不知不觉地养成时，文明也就真正成为自然。目 录1.诚实守信好习惯（ 1 ）2.善于倾听好习惯（ 4 ）3.与人分享好习惯（ 8 ）4.与人合作好习惯（ 11 ）5.与人为善好习惯（ 15 ）6.学会宽容好习惯（ 19 ）7.乐于助人好习惯（ 22 ）8.常怀感恩好习惯（ 26 ）9.学会谦虚好习惯（ 29 ）10.富有责任好习惯（ 31 ）小故事大道理1 诚实守信好习惯读了故事，你明白了什么？春秋时期晋文公为图霸业决定攻打原国。晋文公和士兵约定用七天时间攻打原国。晋国到了原国后，受到了顽强的抵抗，七天之后，原国仍然没有投降。于是晋文公下令撤军。所有人都不理解，谋士和将军们都劝阻晋文公说，再坚持几天就可以攻下原国了，但是晋文公仍然坚持要撤军。他说：我已经和士兵们约好以七天为限，现在七天已过，我不能失去信用。信用是国家的珍宝，如果得到了原国而失去了国家的珍宝，我不能这样做。于是晋军撤离了原国。第二年，晋文公又亲自率领大军攻打原国。这一次，他与士兵约定：一定要攻下原国才罢兵。原国人一听到晋文公和士兵的约定，马上就投降归顺晋国了。卫国人听到这件事以后，认为晋文公的信用已经达到了极点，也就归顺了晋国。不久，晋文公就成为了天下诸侯的霸主。 读了这则故事，你认为晋文公为什么能不战而屈人之兵，最终成为天下诸侯霸主。 好习惯课堂 所谓诚信，就是诚实，守信用。诚实守信是人的立身之本，是全部道德的基础。一个言而无信的人，是不堪为伍的；一个言而无信的民族，是自甘堕落的。孔子说：“人而无信，不知其可也。”孟子说：“君子养心莫善于诚。”可见诚信对一个人来说有多么重要。一个人要养成好的人格，没有什么比诚信更好的了。我们少先队员在日常的学习、生活中努力培养自己的这种好品质，从一点一滴的小事做起，严格要求自己不说谎话、言行一致，答应别人的事就一定要放心上，要具有一定的责任心，努力做到。否则只说不付之行动，谎话连篇，久而久之集体中的每一位成员都会对你心存意见，疏而远之，你周围的朋友都离你远去不愿与你交往。与此同时，你也失去了珍贵的友谊。人生置身于一种充满阳光、雨露的友谊氛围的集体之中，那是莫大的幸福。而友谊又是随着时间的推移而逐渐累积形成和发展起来的，“诚实守信”这种美德又是良好友谊的重要前提与保障，因此我们少先队员应严格要求自己努力做到诚实守信，以换取在我们集体中的朋友间相互信任与忠诚。所以，诚实守信的人是值得我们尊敬的人，而见利忘义的人是令我们厌恶的人。虽然同样都是人，但是我们一定要做诚实守信的人。相关链接 一言既出，驷马难追。 中国谚语言必信，行必果。论语 子路人而无信，不知其可也孔子勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。（苏）高尔基 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。爱默生 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没人相信。伊索 “没有谁必须要成为富人或成为伟人，也没有谁必须要成为一个聪明的人，但是，每一个人必须要做一个诚实的人。”本杰明鲁迪亚德温馨点击 诚信的习惯具体包括以下几个方面：1、遵守诺言、说话算数2、实事求是、不说谎话和瞎话3、守时4、真诚待人接物既然诚信是人的立身之本，那么我们该如何来养成呢？1、坚守诚信需要一定的勇气和付出。2、从小事做起。3、管住自己的嘴巴，不要说出超出自己力量的诺言，如果觉得现在没有办法做到，就不要轻易说出口。除此之外，你认为还有什么可以补充的吗？ 大家来评议： 说说你在日常生活和学习中做到或看到的讲诚信的故事吧。你做的很好，继续坚持！例子很好，我们应该学习！行动在线 1、在下面的表格中，回顾一天所经历的事情，那些做到了讲究诚信，那些事情还应该改正或避免。我做到了诚信的要求事情我还可以做得更好的事情2、这节课，你有哪些收获？ 设计者：李翠红2小故事大道理善于倾听好习惯 曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这件小事都弄不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。虽然三个金人都有各自的价值，但是第三个金人却因为善于倾听别人的意见而价值最大。读了故事，你明白了什么？这则故事给了我们什么启示呢？ 好习惯课堂 _倾听他人的心声是孩子必须具备的美德。倾听既是一个听的过程，也是一个学的过程。在倾听的过程中，我们可以从他人的言语中学习到一些自己不知道的知识和他人为人处事的态度与原则。可见，倾听，是人际交往的基础，也是赢得良好关系的金钥匙。要与人融洽相处，流畅地交流，必须要先学会倾听。要培养倾听能力。养成良好的倾听习惯会对自己的人生产生不可估量的作用，会对人的全面素养的提高起到巨大的推动作用。学会倾听，也就学会了尊重别人，学会了真诚处事，学会了关心，也学会了理解和沟通。“学会倾听”有两层意思，一是要求听别人讲话要用心，要细心。“倾听”，即是细心听、用心听的意思，这也是一种礼貌，表示对说话者的尊重；第二层意思是要“会听”，要边听边想，思考别人说的话的意思，能记住别人讲话的要点。倾听能力在现实生活中运用非常广泛，大到听报告、欣赏音乐等，小到一句话及每个字的听和用等，日常生活中时时处处需倾听。倾听能力的强弱直接影响知识技能的接受和掌握。但是，在现实生活中，往往许多同学非常善于表达自己，但是却不会倾听他人，无法与人在交往中体现出真诚，甚至不愿意倾听他人的建议和忠告。事实上，我们都应该培养倾听他人的习惯，它将使我们终生受益。相关链接“倾听”这个良好的习惯，并不是与生俱来的，而是需要很多时间和途径培养而成的。 上天赐人以两耳两目，但只有一张口，欲使其多闻多见而苏格拉底“兼听则明，偏听则暗。” 新唐书魏征传 倾听，最难得的是，善于听取不同意见甚至反面意见。 谚语倾听你的朋友，真诚地为其进步高兴，为其成功喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。人要乐于倾听，学会倾听，善于倾听，这是一种优良的品质。 温馨点击警句 听人说话要专心静听，但并不是完全被动地、静止地听，而是要不时地通过表情、手势、点头，向对方表示你在认真地倾听。若能适时插入一两句话，效果更好。如“你说得对”、“请你继续说下去”等。这样便使对方感到你对他的谈话很感兴趣，因而会很高兴地将谈话继续下去。学会倾听可以从以下几个方面做起：1、适时表达自己的关注，可以通过表情的变化，语言上的合理应答。2、耐心听别人讲话，总重别人，不要随意打断别人。3、学会倾听的礼仪：神情专注。聆听时应目视对方以示专注倾听，通过神情专注的目光给谈话者以无形的激励。4、听有收获。聆听是一个接受信息的过程，在聆听的空隙时间里，应认真思索、回味对方的谈话，从中得到有效信息。5、正确判断。在聆听时要仔细品味对方谈话中的微妙情感，正确判断和领会其真正意图。除此之外，大家觉得还可以从哪些方面做到培养倾听好习惯呢？ 大家来评议： 说说你在日常生活和学习中经历的或看到听到的有关倾听的故事吧。做得很好！再接再厉。行动在线例子很好，我们应该学习！ 1、 写一份“沟通从倾听开始”的倡议书。 2、这节课，你有哪些收获？ 设计者：李翠红3与人分享好习惯 小故事大道理读了故事，你明白了什么？有两个农民，同时得到了一种玉米良种。邻居知道了。就向他们讨要购买。甲怕邻居种了好的玉米影响他的收成效益，便拒绝向邻居施舍和给予。而乙是一位豁达之人，喜欢把自己的好东西与人分享。他给周围的邻居每人一些玉米种子。第二年，到了收获的季节，甲的玉米长势很差，穗小粒瘪，而乙的玉米却长势良好，穗大粒饱。 甲不明其故，便去问有关专家。专家说，风会将成熟玉米的花粉从一块地吹到另一块地，如果周围邻居种的是质量不好的玉米，那么，杂交传粉就会使玉米良种的质量不断退化。 好习惯课堂 人生，本来就需要分享。分享天空和大地，分享阳光和月辉，分享空气和流水，分享四季和稼禾，分享音乐的悠扬和诗意的壮美，分享理想的浪漫和现实的丰富分享里有相依相存的哲理，有共创明天的欣喜，有追求卓越的自信，有穿越时空的向往。我们分享的是金光灿烂的生命。 一个敢于与人分享发明创造的人，必定是胸怀天地的人，否则这种分享便是沽名钓誉，所谓的分享不过是虚情假意，真诚一到便逃之夭夭；一个敢于与人分享成果的人，必定是勇于进取的人，否则这种分享便是无源之水，所谓的分享不过是天边的流云，风吹过后便杳无踪影；一个敢于与人分享经验的人，必定是心怀无私的人，否则这种分享便是无本之木，所谓的分享不过是清晨的露珠，阳光一照便形影俱无；一个敢于与他人享明天的人，必定是以善立世的人，否则这种分享便是无果之花，所谓的分享不过是漂亮的言语，弹出舌尖的同时就现出背叛的嘴脸 分享需要真诚。真诚的分享对人对己都是真实的快乐和幸福。因此，每一个真正追求快乐和幸福的人，都渴望让人走进自己的天地，而奉之于心灵之慧的生命之光。与人分享，不是人生的点缀，而是向世界打开的一道门一扇窗。相关链接 * 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 我们必须与其它生命共同分享我们的地球。 雷切尔.卡森* 悲伤可以自行料理；然而欢乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。 马克吐温 * 生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。 -巴金* 赠人玫瑰，手留余香* 独乐乐不如众乐乐。* 分享是治疗寂寞和无聊的一剂良药* 痛苦有人分担，痛苦就减少了；幸福与人分享，幸福就扩大了。温馨点击 在家分水果、糖点时，先分给爷爷、奶奶等长辈，再分给爸爸、妈妈，然后分给自己。 当别人需要时，把自己的东西分给别人一些或借给别人用一用，也是一种分享。 平时多与同伴一起玩耍，并能拿出自己心爱的玩具，体验与别人一起玩的快乐。 读到一本好书，可以借给同伴或推荐给同伴。拥挤的公交车上，让站着的人与你同挤一个座位。急风骤雨中，与陌生人同享伞下的一片晴空。自家院中的一泓井水，让左邻右舍在停水时也能遍尝甘甜。大家来评议： 你在平时是怎样“与人分享”的？你做得真好！行动在线你应该这样！ 1、写一份“与人分享好习惯”的倡议书。2、这节课，你有哪些收获？ 设计者：潘月玲小故事大道理4 与人合作好习惯 有两个饥饿的人得到了长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起了篝火烧起了鱼，他狼吞虎咽，转眼间，一篓鱼就被他吃个精光，不久，他便饿死了。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，他向前走着，当他马上就要接近大海的时候，他浑身的最后一点儿力气也使完了，最后他也只能遗憾地撒手人间。另外两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海，他们俩每次只烧一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们都各自过上了幸福安康的生活。读了故事，你明白了什么？ 好习惯课堂 环视我们的周围，只要你稍加留意，就会发现生活中处处有合作的场景。在家庭、在学校、在社会、在生活中的每个地方，每个人总是与亲人、同学、同事或朋友一起生活、学习和工作，结成了这样或那样的合作关系。从同学之间的互帮互助、一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家的合作伙伴关系的建立可以说，合作无处不在，无时不有。合作是一种力量，也是一种财富。在历史上，我们的祖先正是靠着群体合作的力量，告别了蒙昧和野蛮；也正是靠着群体的合作的力量，才得以生存并发展至今。在今天，不论是在政治、经济、文化、科技等哪一领域，也不论你从事什么职业，要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与他人合作。古人说：“独学而无有，则孤陋而寡闻。”通过合作学习，大家互相帮助、互相启发、彼此交流，从而获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，再团体合作中感受群体的力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。相关链接合作，能不断赢来八方和气。风和、风和气爽；家和，家和安康；心和，心和顺畅。人和，人和兴旺，合作能不断赢来八方和气。合作能不断实现未成年人的一个社会理想。实现社会和谐，从与家庭和谐相处做起；实现社会和谐，从与邻居和谐相处作起；实现社会和谐，从与伙伴和谐相处做起；和谐的社会环境，和谐的人际关系，是未成年人孜孜以求的一个社会理想，是保持心情舒畅的根本。 天时不如地利，地利不如人和。 先秦 孟子 民齐者强。 荀况 人心齐，泰山移。 中国谚语 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。三国 孙权 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。 德 歌德 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 王杰 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 毛泽东 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 歌德 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 奥斯特洛夫斯基 温馨点击 与人合作习惯的培养：大家来评议：会换位思考，对人宽容、谦让。 待人热情，邻里有困难时主动关心帮助。对社会的弱势群体不歧视，并给予帮助。发挥自己的特长，主动为他人、为集体服务。父母劳累或生病时，能主动照顾。主动帮父母做力所能及的家务劳动。主动帮助老师做自己能做的事，愿意接受老师交给的任务。主动关心帮助同学。与他人相处，勇于批评与自我批评。与同学和睦相处，乐于学习别人的长处。与父母共同面对困难，解决困难。学习上遇到困难，能独立解决或与他人合作解决。交往中能考虑他人的需要和情绪，主动积极地与他人交往尊重每个伙伴的人格，不欺负弱小。会换位思考，对人宽容、谦让。 在日常生活中，你与他人进行过哪些合作？你做得真好！ 你应该这样！行动在线 1、 写一份“学会合作，提高自身素质”的倡议书。2、 这节课，你有哪些收获？设计者：潘月玲5小故事大道理与人为善好习惯 宋代的寇准与王旦，同朝为官，王旦为宰相主管中书省，寇准为副相主持枢密院。两人性格相左，一个柔和，一个刚直，所以常有摩擦。一日，中书省有文件送枢密院，不合诏书格式，寇准便把这件事 报告了真宗，王旦受到了责备，中书省的官吏也受到了处分。没出一月，枢密院有文件送中书省，也违反了诏书格式，中书省的官吏很高兴地呈送王旦，认为报复的机会来了。王旦却叫人送还枢密院。寇准十分惭愧，拜见王旦说：“您真是有天大的度量啊。” 读了故事，你明白了什么？王旦与人为善，宽容对待同僚间的摩擦，不仅消除了彼此隔阂，确保了政坛稳定，而且以自己的高尚情操，“善”出了政绩卓著的一代名相寇准。 好习惯课堂- 什么是与人为善？与人为善是中华民族的传统美德，是为人处世的重要准则。与人为善，包含着丰富的内涵。孟子说：“取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”其意思是，君子最高的德行就是同别人一道行善。后来，与人为善的语意有所拓展，多指以善意的态度对待他人，为人着想，乐于助人。与人为善是我们在寻求成功的过程中必须遵守的一条基本准则。在当今这样一个合作的社会中，人与人之间更是一种互动的关系。只有我们先去善待别人，善意地帮助别人，才能处理好人际关系，从而获得他人的愉快合作。那些慷慨付出、不求回报的人，往往容易获得成功。而那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人 做人要善良，要善待他人，当一个人懂得善待他人的时候，他所处的人际关系才会和谐友好、充满温情。对于他人，假如你遇事往好处想，多感念别人的恩德，即使别人冒犯了你，也不介意，这样，别人自然会为你的诚意所感动，进而回报你以真诚。善待周围的每一个人，并不是丧失原则，而是表达了一种积极的人生态度，反映出一种成熟的处事方式，意味着一种深刻的人道关怀。 有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福的人吗？那么就从与人为善开始吧!相关链接 赠人玫瑰，手有余香。善待他人，就是善待自己。爱人者，人恒爱之。慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦：你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如父子。卢梭以诚待人，以信交友。你待人当如人之待你。圣经所谓以礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待别人。英国做学问要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑。胡适已所不欲，勿施于人。孔子温馨点击 如何与人为善？其实很简单：就是要善待他人。多一点谅解、宽容和理解，少一点苛求与责难；多一点爱心，少一些冷漠；多一些欣赏，少一点“气人有笑人无的浅薄”。与人为善说起来很简单，做起来却不是一件容易的事，它包括相当广泛的内容。如：关心他人，当朋友遇到困难的时候，主动伸出友谊之手；尊重他人，不去探究他人的隐私；不在背后议论、批评他人；善于和别人沟通、交流；善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往；承认对方的价值和努力，对于错误要负起自己该负的责任总的说来，善待他人的最重要原则就是“己所不欲，勿施于人”，凡事要从对方的角度来考虑。如果你能遵从这个原则，你将获得许多好朋友、好伙伴。广交朋友、克服自我封闭、自我意识不要太强、学会尊重他人、对人要友善随和、摒弃自私大家来评议： 同学们，在生活中我们也许会遇到这样的情况：当你坐在拥挤的公交车上时，这是突然上来一位白发苍苍的老人；或者当你在路上行走时，身旁的一位陌生人不小心踩到香蕉皮摔倒了；当你在前面走，有一个调皮的同学故意踢了你一脚；当你正坐在座位上看书，有两个同学打起来了。面对这样的情形，你会怎样做呢？说说你平时是怎样与人为善的？你做得非常棒！行动在线你做得很对！ 1.学了这一课你肯定懂得如何与人为善，但也有不少同学不知道在平时的生活、学习中如何与人为善，请你写一份倡议书以帮助同学们养成与人为善的好习惯。- 2.这节课，你有哪些收获？- 设计者：赵燕6学会宽容好习惯小故事大道理 读了故事，你明白了什么？清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即做诗劝导：“老夫人千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地，换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。 好习惯课堂 宽容是最美丽的一种情感，宽容是一种良好的心态，宽容也是一种崇高的境界，能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉，宽容自己的家人，朋友，熟人容易，因为，他们是我们爱的人。然而，宽容曾经深深伤害过自己的人或者自己的敌人，即：“以德报怨”，则是最难的，也是宽容的最高境界，这才是人性中最美丽的花朵。 人在社会的交往中，吃亏、被误解、受委屈的事总是不可避免地发生，面对这些，最明智的选择就是学会宽容。宽容是一种良好的心理品质;宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界；宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分；宽容是一种生存的智慧、生活的艺术。它不仅包含着理解和原谅，更显示着气质和胸襟、坚强和力量。相关链接 1宽容的名言不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。 贝尔奈 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐 宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。爱因斯坦 为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。 爱因斯坦 最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。爱因斯坦 美应该只是一种真实、自然与宽容的生活态度而已。 席幕容 1、 宽容的谚语将军额头跑得马，宰相肚里能撑船 意志坚如铁，度量大似海。 尊敬别人，才能让人尊敬。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。心有多宽，路有多广。温馨点击 在我们日常生活中应该这样做：容人之长 人各有所长，取人之长补己之短，才能相互促进，共同进步，相反，有的人却十分嫉妒别人的长处，生怕别人超过自己而想方设法进行压制，其实这种做法是很愚蠢的。 容人之短 金无完赤，人无完人。人的短处是客观存在的，容不行别人的短处势必难以共事。 容人个性 由于人们的社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同，所以人的性格各异，因此人从根本上来说就是要能够接纳各种不同性格的人，这不仅是一种道德修养，也是一门艺术，从历史上看，许多领袖人物，都是善于团结各种不同性格的人共同工作的典范。 容人之过 人非圣贤，孰能无过。历史上凡是有作为的伟人，多数都能容人之过。 容人之功 别人有功劳，本应该感到高兴，而有的人心朐很狭窄，生怕别人的功劳会对自己构成威胁，这些都说明容人之功不易，只有那些以国家、民族利益为重，胸怀开阔的人才能做到。大家来评议： 在平时的学习生活中，你是做到宽容别人了吗？你是怎样做的？行动在线你做得真好！你应该这样！ 1.说一说你今后怎样做到宽容别人？-2.这节课，你有哪些收获？- 设计者：赵燕7小故事大道理乐于助人好习惯 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 读了故事，你明白了什么？一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。” 好习惯课堂 乐于助人，是指很乐于帮助别人。这是一种朴实的中国传统美德。在自我意识日渐强化的今天，强调乐于助人更有着强烈的时代意义。树立乐于助人的决心，是立己达人精神的体现。 这个世界上有很多遇到困难的人是需要我们伸出手去帮助的，但游戏而会坐视不理而有些人则会很热心的帮助他们。有很多小事让人们不足为道所以不去做，但是我们是否想过，也许在我们看来是很小的事情但如果在此时帮一把手，也许对于别人来说却可以称得上是解除燃眉之急？那么我们为什么要做到乐于助人呢？首先，它作为中华民族的优良传统，是值得我们传承和发扬的。古人云，君子贵人贱己，先人而后己。华罗庚说，人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。其次，乐于助人不仅能够使处于困境中的人得到帮助，而且能够使我们收获快乐和希望。高尔基说，你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。看到他人脸上的微笑，内心的阴霾会一扫而空，这想必就是生活的真谛了。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。当别人遇到困难时，我们要力所能及的帮助。当见人遇风险时，要先人后已。三国志蜀书中有句名言：“ 每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。助人为乐要从小事做起，不因善小而不为。比如公交车上主动让座位给老弱病残；再比如看见别人有什么困难的时候问一声，帮把手；下雪天把门口的雪扫干净，免得老人和小孩子滑倒。送人玫瑰，手有余香，在日常工作中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但应该记住：搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路帮助别人即是帮助自己。一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。相关链接 助人为快乐之本。 助人为乐是一种美德。 助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 助人是人格升华的标志。君子贵人贱己，先人而后己。礼记访记 辅车相依，唇亡齿寒。左传.鲁僖公五年 路见不平，拔刀相助。元.马致远陈情高卧 病人之病，忧人之忧。白居易策林 每有患急，先人后己。陈寿三国志.蜀志 好事须相让，恶事莫相推。王梵志全唐诗补逸 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。华罗庚 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯 最好的满足就是给别人以满足。拉布吕耶尔温馨点击你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯 最好的满足就是给别人以满足。拉布吕耶尔 为人民服务。毛主席 牺牲我一个幸福千万家。徐虎 乐于助人可以从以下方面做起上车遇到老弱病残、孕妇要让座遇到迷路的小孩送回家捡到钱包就找找失主。在朋友遇到困难的时候主动给予帮助捐款给贫困山区和希望工程大家来评议：对家庭贫困的同学给予鼓励伸出援助之手 你在日常生活中是怎样做到乐于助人的？行动在线你做的真好！你应该这样！ 1 制定一份助人为乐的计划2 这节课，你有哪些收获？ 设计者：马庆国8 常怀感恩好习惯小故事大道理 读了故事，你明白了什么？韩信少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。天天如此，从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。 好习惯课堂 感恩，是指对别人所给的帮助表示感激。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总有健康的心态。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。当一个人懂得感恩时，他便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩心情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。相关链接 感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。 鲁迅感恩是精神上的一种宝藏。 洛克感恩即是灵魂上的健康。 尼采 没有感恩就没有真正的美德。 卢梭感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。温馨点击英国谚语无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。 藏族谚语 感恩可以从以下几方面做起从现在做起：感恩你身边的每一个人与人为善，同身边的同学和睦相处感恩需要真诚的奉献与付出用感恩的心，学会付出和帮助别人感恩父母，刻苦学习，回报父母微笑的看待生活，笑对挫折，努力进取对帮助我们的人致意真诚的感谢大家来评议： 你在生活中是如何做到感恩的？你做的真好！行动在线你应该这样！1. 写一份“感恩于心 行动于行”的策划 2. 这节课，你有哪些收获？ 设计者:马庆国9小故事大道理学会谦虚好习惯 日本有一位高僧，有一天他接见了一位学者。这位学者自视有些才华，所以自视甚高，他喋喋不休，而又咄咄逼人的向高僧讲述着自己的高论。高僧一面耐心的倾听，一面亲自为这位学者斟茶。斟茶时，茶水已经斟满，可高僧还没有停止，结果茶水从杯口都溢了出来。学者看到后，立即说：“茶已经满出来了。！高僧慈祥的笑着，自语道：“噢，茶已经满出来了，就再也装不进去了。”这位学者很聪慧，他马上领悟到了其中的道理，所以立即改正了自己的态度，虚心求教，结果自己真的受益匪浅。读了故事，你明白了什么？ _虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 毛泽东 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 陈毅 谦逊可以使一个战士更美丽。 奥斯特洛夫斯基 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 莎士比亚 不傲才以骄人，不以宠而作威。 诸葛亮 无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。 巴甫洛夫 温馨点击 谦虚可以从以下几个方面做起：我们要分清楚自信和骄傲的区别。我们要全面认识自己，既不能自卑，也不能高估自己。正确面对批评建议，不能闻过则怒。要勇于接受别人的批评。不要被表扬冲昏了头脑。认识骄傲的危害。盲目骄傲自大的人就像井底之蛙，视野狭窄，自以为是，严重阻碍了自己继续前进的步伐。遇到不懂的问题，要虚心向别人请教。大家来评议： 你在生活中是怎样做到谦虚的？你做的真好！行动在线你应该这样！ 1. 说一说你今后怎样做到谦虚？2. 说一说你知道的有关谦虚的事例。3. 这节课，你有哪些收获？设计者：杜萍10