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文档简介

Unit2 Last weekend B Let s learn Look and talk 教学目的教学目的 1 掌握四会单词 词组 had slept read saw last yesterday before read a book saw a film had a cold 2 理解认读句子 What did you do last weekend I saw a film Did you like it Yes I did I t was great 教学重点教学重点 听 说 读 写四会单词和短语 教学教学难难点点 掌握不规则动词的过去式 教法学法 游戏教学法 直观教学法 合作交流法 教学过程 Step1 预习温故 1 Go over thewords cleaned washed watched stayed cleaned my room washed my clothes stayed at home watched TV 2 Free talk T How was your weekend S It was good thank you T What did you do S I stayed at home and drank tea T Did you do anything else S Yes I cleaned my room and washed my clothes Step 2 新课内容展示 1 教学单词 have had sleep slept read read see saw 和相关词组 eg 出 示 John 感冒的图片 T John had a cold yesterday So he didn t go to school He slept all day 板书并教读 had a cold slept 造句 I had a cold read a book saw a film last weekend 同样方法教 read a book saw a film 2 板书呈现短语 last weekend last night last Monday yesterday the day before yesterday 并告知学生所有与 last 相关的时间短语都是指过 去的时间 T What did you do last Monday S What did you do last Tuesday 用过去时间短语造句 可用开火车 方式操练 3 师生共同操练句子 T What did you do last weekend S I saw a film T Did you like it S Yes I did It was great 4 Listen to the tape of Let s learn and follow it 5 Play a game Step 3 合作交流 师生共建 1 领读 Let s learn 中的短语及句子 并纠正读音 2 学生灵活运用本课时词组造句 3 Look and talk T What did John do yesterday S He slept T Did he sleep yesterday S Yes he did 板板书设计书设计 Unit2 Last weekend cleaned my room watched TV stayed at home read a book saw a film had a cold slept last weekend 上周末 last night 昨晚 last Monday 上个星期一 last week 上周 yesterday 昨天 the day before yesterday 前天 What did do He She Did you Yes Idid No I didn t 作业设计 1 学生正确的抄写四会单词及词组 2 背诵四会单词及词组 教学反思教学反思 在设计这堂课时 我尽可能地采用听 说 游戏的方式 通过各个 有趣活泼的活动 让学生在玩中学 学中用 逐步解决本课的重 难点 提高了课堂实效 培养了学生学习的兴

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