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文档简介

有趣的图形 科学活动 一 活动目标 1 认识圆形 正方形 三角形 长方形的基本 特征 2 能够对生活中常见物品的形状进行分辨 尝 试用几种图形宝宝来组合出各种造型 3 感受用图形进行创作的乐趣 乐于探索 发 现并体验数学游戏的乐趣 活动重点 认识圆形 正方形 三角形 长方 形的特征 了解生活中常见物品的形状 活动难点 学会用各种形状的图形宝宝创造性 地组合出不同的造型 二 活动准备 1 经验准备 对各种图形有一定的了解 2 物质准备 PPT 魔术盒 魔法棒 各类形 状的图形卡片等 三 活动过程 一 开始部分 情景导入 师 小朋友 今天 老师带你们去一个神奇 的地方 那里会有很多很多有趣的东西 现在我们一 起去看看吧 二 基本部分 1 游戏 摸摸 魔术盒 师 小朋友 现在呀我们来到了魔术王国 在魔术王国门口有一个奇妙的盒子 你们看 就是这 个魔术盒子 出示魔术盒 小朋友想不想知道里面 藏的是什么吗 那我们一起来看一看这个魔术盒子会 给我们变出什么有趣的东西 1 教师念咒语 魔术盒里东西多 让我先来摸 一摸 摸出一个正方形 问 这是什么 那正方形有什 么特征呢 四条边一样长 有四个角 2 再念儿歌 魔术盒里东西多 请小朋友来摸 一摸 当幼儿摸到后 提问幼儿是什么 有什么特征 游戏反复进行 3 教师总结 魔术盒里有圆形 三角形 正方形 和长方形 圆形它没有尖尖的角 三角形有三条边 三个角 正方形有四条边是一样长 四个角 长方形 也有四条边 四个角但两条边长 两条边短 2 对生活中常见物品进行分辨 师 现在我们一起去参观一下魔法王国吧 看看魔 法王国里面有什么有趣的东西 请小朋友再观察一下 这些物品里有哪些物品像长方形 哪些是正方形的 哪些是圆形的 哪些是三角形的 3 游戏 谁的本领大 1 教师用魔法棒 变 出用圆形 三角形 正 方形和长方形组成的图片 请幼儿找出其中的图形宝 宝 师 小朋友们 魔术王国里还有好多有趣的东 西 你们看 这是什么 魔法棒 师 它也会变出好多的东西 变 变 变 咦 魔法棒变出什么了 原来是一只小鸡 现在请小朋友 们来观察观察 这只小鸡是由哪些图形组成的 2 教师用魔法棒依次 变 出另外的几幅图画 请幼儿分别找出各种图形宝宝 4 游戏 我是小小魔术师 1 教师示范 师 小朋友 现在老师呀用不同的图形宝宝来 变一个有趣的东西 请你们仔细看哦 2 幼儿自己尝试用图形宝宝拼出各种造型 教 师巡回指导 师 刚才老师用不同的图形宝宝变出那么多有 趣的东西 现在请小朋友们也来当小魔术师 用今天 我们在魔术王国见
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