英语人教版六年级下册六年级下册unit2第一课时

南康村学区南康村学区 MS EEPO 板块结构式板块结构式 II 型教案型教案 学校 枣园小学学校 枣园小学 学科 英语学科 英语 年级 六年级年级 六年级 课题 课题 LastLast weekendweekend 课时 课时 1 备课人 胡倩云备课人 胡倩云 教学目标 教学目标 1 能够听 说 读 写短语 watched TV washed clothes cleaned the room played football and visited grandparents 2 能够听懂问句 What did you do last weekend 并能够做出回答 教学重点 教学重点 听 说 读 写 5 个短语及其过去式 听懂 会说句子 What did you do last weekend 并能够在实际情景中灵活运用 教学难点 教学难点 掌握动词过去式的书写及其发音 课型方式课型方式 平台互动 要素组合 课时形态课时形态 反思反思 评价评价内容提要内容提要T方法 策略方法 策略补充与修改补充与修改 一 Warm up 二 Preview 三 Presentation 2 3 20 1 教师课前 放本课时 Let s chant 部分的歌谣 师生一起唱 1 教师问 What do you do on the weekend 帮助学生回忆学过的动词短语并引导 1 师 Now I know what do you do on the weekend Guess what I usually do on the weekend 师可适当的做动作提示学生 师拿出一张当天的日历 说 What day is it today 引导学生 回答 It s 2 师说 Last weekend I didn t clean my room I was tired but I was very happy What did I do Please guess 学生通过出示不同的短语卡片进行猜测 师带读动词短语的过 去式 学生模仿跟读 3 用同样的方法教学其它词组 4 师问 What did you do last weekend 让学生边出示相应的卡片边试着回答 南康村学区南康村学区 MS EEPO 板块结构式板块结构式 II 型教案型教案 四 Let s find out 五 10 1 师说 What did Zoom do last weekend Look at the pictures 引导学生回答 当学生回答 He watched TV 时 师说 Did you watch TV last weekend Did you 并作出正确的回答 Yes I did No I didn t 学生两人一组进行问答练习 鼓励学生在练习本上把自己和同桌的周末活动用正 确的形式记录下来 2 Let s try 师问 What did Chen Jie do last weekend Let s listen to the tape 听录音完成练习 Consolidation and extension 六 Homework 4 1 1 做本课时配套练习 朗读课本 Let s learn 部分 抄写词组 备课日期备课日期设计人