光现象（一）

九年级物理教学设计 第第 3 周周 第第 3 课时课时 课题光 现 象 二 课型复习课 主备常 淑 利授课人 教 学 目 标 知识与技能 知识与技能 1 知道实像的虚像的异同 2 知道小孔成像 平面镜成像 眼睛受骗以及凸透镜成像的原理 3 能描述平面镜成像 凸透镜成像的特点 知道平面镜成像 凸透镜成像在 实际生活中的应用 4 会作物体在平面镜上所成的的像 过程与方法 过程与方法 通过梳理知识要点建构知识网络 情感态度与价值观 情感态度与价值观 培养学生良好的学习习惯和严谨的科学态度 重点 重点 1 虚像 实像的形成原因以及它们的异同 2 凸透镜的成像规律及其应用 教学 重点 与 难点 难点 难点 凸透镜的成像规律及其应用 复议 二次备课 教 学 过 程 一 整理知识要点 建构知识网络 1 像 师生互动 教师引导 1 虚像和实像有什么异同 2 小孔成像 平面镜成像 眼睛受骗以及凸透镜成像 的原理分别是什么 所成的像分别具有什么特点 3 如何作一个物体 AB 在平面镜上所成的像 学生思考 讨论 交流后独立完成 导学案 第一部分 并请俩位同学用俩种做出点 S 在平面镜上所成的像 2 凸透镜成像的规律 师生互动 教师引导 凸透镜成像的规律是什么 物距和像距的变 化有什么规律 学生思考 讨论后独立完成 导学案 第二部分 3 凸透镜成像的应用 师生互动 教师引导 凸透镜成像在生活中有哪些具体应用 学生思考 讨论后独立完成 导学案 第三分 二 中考链接 复议 二次备课 教 学 过 程 1 2012 重庆 第 2 题 如图所示的现象中 属于光的反射现 象的是 反思 九年级物理导学方案九年级物理导学方案 班级姓 名 课题光 现 象 二 学习目标 1 知道实像和虚像的异同 2 知道小孔成像 平面镜成像 眼睛受骗以及凸透镜成像的原理 3 能描述平面镜成像 凸透镜成像的特点 知道平面镜成像 凸透镜成像在 实际生活中的应用 4 会作物体在平面镜上所成的的像 一 梳理知识要点 1 像 1 虚像和实像有什么异同 2 小孔成像 原理 像的特点 3 平面镜成像 原理 像是由 会 聚而成的 像的特点 像的作法 法 法 4 眼睛受骗 原理 像是由 会聚而成 的 像的特点 比如 都是眼睛受骗现象 5 凸透镜成像 原理 凸透镜所成的实像是由 会聚而成的 凸透镜所成的虚像是由 会聚而成的 2 凸透镜成像的规律 1 当物距 U 大于 2 倍的焦距 f 时 凸透镜成倒立的 缩小的 与物异侧 的实像 此时像距 v 大于焦距 f 小于 2 倍的 f 2 当物距 U 等于 2 倍焦距 f 时 3 当物距 U 大于焦距 f 小于 2 倍的焦距 f 时 4 当物距 U 等于焦距 f 时 5 当物距 U 小于焦距 f 时 小结 凸透镜成实像时 物体靠近凸透镜 像则远离凸透镜 像随之变大 物 近像远像变大 反之 凸透镜成虚像时 物体靠近凸透镜 像随之 焦点是凸透镜成实像和虚像的分界点 也是成 和 分界点 而 2 倍的焦距点则是成 和 的分界 点 3 凸透镜成像的应用 1 眼睛 原理 角膜 晶状体相当于 视网 膜相当于 近视眼需要佩佩戴 镜 远视眼需要佩戴 镜 老花眼需要佩戴 镜子 2 投影仪 原理 投影片相当于 镜头 相当于 3 照相机 原理 胶卷相当于 镜头相当于 4 说一说