学困生辅导记录

学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师谢尚辅导时间 2014 10 12 辅导地点办公室 辅导学生王同磊 学生存 在问题 王同磊同学学习成绩较差 平时考试的情况令人担忧 书写速度快 但是快中不能求好 化学式 化学思维比 较糟糕 成绩虽不太好 但是许多同学都乐于和他交往 帮 教 内容 1 培养良好的学习习惯和学化学信心 2 相关化学知识的辅导 帮 教 措 施 1 走近他 发现其闪光点 促其上进 2 经常和他谈话 或下课时 或游戏中 让其中多 一点信任 多几份理解 少一些责难 3 激活其乐学点 我经常将其找来谈心 给他补习 功课 多数利用下午放学时间帮助他学习 学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师 王东明 谢尚 辅导时间 2014 9 1 7 辅导地点办公室 辅导学生杨彩 学生存 在问题 杨彩同学学习成绩较好 平时考试的情况忽上忽下 书写速度快 但是快中不能求好 马虎 自信心不足 帮 教 内容 1 培养良好的学习习惯和学数学信心 2 相关数学知识的辅导 帮 教 措 施 1 走近他 发现其闪光点 促其上进 2 经常和他谈话 或下课时 或游戏中 让其中多 一点信任 多几份理解 少一些责难 3 激活其乐学点 我经常将其找来谈心 给他补习 功课 多数利用下午放学时间帮助他学习 学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师田杏辅导时间 2011 3 6 辅导地点办公室 辅导学生潘忠益 学生存 在问题 潘忠益同学学习成绩较差 平时考试的情况令人担忧 书写速度快 但是快中不能求好 字迹马虎 认字 写 字的情况比较糟糕 有厌学倾向 帮 教 内容 1 培养良好的学习习惯和学数学信心 2 相关数学知识的辅导 帮 教 措 施 1 走近他 发现其闪光点 促其上进 2 激活其乐学点 我经常将其找来谈心 给他补习 功课 多数利用下午放学时间帮助他学习 学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师田杏辅导时间 2011 3 4 辅导地点办公室 辅导学生韦成明 学生存 在问题 韦成明同学学习成绩较差 平时考试的情况令人担忧 书写速度快 但是快中不能求好 字迹马虎 认字 写 字的情况比较糟糕 但是该生性格随和 平时总能按时 按量完成作业 上课也能比较认真的听讲 爱劳动 成 绩虽不太好 但是许多同学都乐于和他交往 帮 教 内容 1 培养良好的学习习惯和学数学信心 2 相关数学知识的辅导 帮 教 措 施 1 走近他 发现其闪光点 促其上进 2 经常和他谈话 或下课时 或游戏中 让其中多 一点信任 多几份理解 少一些责难 3 激活其乐学点 我经常将其找来谈心 给他补习 功课 多数利用下午放学时间帮助他学习 学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师田杏辅导时间 2011 3 4 辅导地点办公室 辅导学生韦成明 学生存 在问题 韦成明同学学习成绩较差 平时考试的情况令人担忧 书写速度快 但是快中不能求好 字迹马虎 认字 写 字的情况比较糟糕 但是该生性格随和 平时总能按时 按量完成作业 上课也能比较认真的听讲 爱劳动 成 绩虽不太好 但是许多同学都乐于和他交往 帮 教 内容 1 培养良好的学习习惯和学数学信心 2 相关数学知识的辅导 帮 教 措 施 1 走近他 发现其闪光点 促其上进 2 经常和他谈话 或下课时 或游戏中 让其中多 一点信任 多几份理解 少一些责难 3 激活其乐学点 我经常将其找来谈心 给他补习 功课 多数利用下午放学时间帮助他学习 学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师田杏辅导时间 2011 3 4 辅导地点办公室 辅导学生韦成明 学生存 在问题 韦成明同学学习成绩较差 平时考试的情况令人担忧 书写速度快 但是快中不能求好 字迹马虎 认字 写 字的情况比较糟糕 但是该生性格随和 平时总能按时 按量完成作业 上课也能比较认真的听讲 爱劳动 成 绩虽不太好 但是许多同学都乐于和他交往 帮 教 内容 1 培养良好的学习习惯和学数学信心 2 相关数学知识的辅导 帮 教 措 施 1 走近他 发现其闪光点 促其上进 2 经常和他谈话 或下课时 或游戏中 让其中多 一点信任 多几份理解 少一些责难 3 激活其乐学点 我经常将其找来谈心 给他补习 功课 多数利用下午放学时间帮助他学习 学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师田杏辅导时间 2011 3 4 辅导地点办公室 辅导学生韦成明 学生存 在问题 韦成明同学学习成绩较差 平时考试的情况令人担忧 书写速度快 但是快中不能求好 字迹马虎 认字 写 字的情况比较糟糕 但是该生性格随和 平时总能按时 按量完成作业 上课也能比较认真的听讲 爱劳动 成 绩虽不太好 但是许多同学都乐于和他交往 帮 教 内容 1 培养良好的学习习惯和学数学信心 2 相关数学知识的辅导 帮 教 措