第2课时认识整时练习课_第1页
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文档简介

一年级上册 第第 7 7 单元单元 认识钟表认识钟表 第 2 课时 认识整时练习课 总课时数总课时数 授课时间授课时间 教学目标教学目标 1 使学生结合操作进一步学会看整时 知道整时的两种表示方 法 2 培养学生观察和动手能力 教学重难点教学重难点 知道整时的两种表示方法 教学过程教学过程 一 复习 1 拨钟游戏 教师拨钟 学生说时间 问 怎么认 教师说时间 学生拨钟 指名上台拨 问 怎么拨 2 表示时间 教师拨钟 学生用两种方法表示时间 点人演板 其余做在本子上 二 创设情景 指导练习 1 周末就要到了 小明周末怎么过的呢 你能看图编一个故事吗 独立观察 同位交流 全班汇报 2 练习十九章 5 题 你会认时间了 小东认得对不对呢 如果不对 请改正 3 照样子说一说 练习十九章 6 题 与我们认识的整时有什么不同 把下一行的钟 照样子说一说 4 练习十九章 8 题 最后一个钟的时针应指向 分针应指向 三 总结 本单元结束了 你想说些什么 四 练习 板书设计板书设计 作业设计作业设计 课后记课后记
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