礼仪花香满校园教案

礼仪花香满校园礼仪花香满校园 主题班会主题班会 尹庄镇实验小学 王淑红 活动目的 活动目的 1 懂得最基本的校园文明礼仪知识 2 通过主题班会活动 使学生日常学习和生活中不良行为习惯得到一定程度 纠正 树立文明意识 3 把礼仪常规贯穿到歌谣 小品 朗诵等各种表演形式之中 让学生受到情 的熏陶和思想品德的教育 懂得文明礼仪对于每个学生成长的重要性 活动方式 活动方式 朗诵 诗歌 讨论 小品 活动准备 活动准备 1 图片 2 查找歌曲 三字经 小学生日常行为规范三字歌 制作课件 活动内容 活动内容 课前播放歌曲 三字经 渲染气氛 一 活动导入 师 文明礼仪是我们中华民族的优良传统 作为新时代的接班人 我们更应该 明礼仪 讲礼貌 礼仪花香满校园 主题班会现在开始 先来看一下活动目标 出示活动目标 师 下面就以热烈的掌声邀请我们的两位主持人和我一起主持这节班会 甲 一滴露珠能折射出五彩的阳光 乙 一片绿叶能传递出春天的气息 甲 一句随意的话 乙 一个细微的举动 甲 反映出一个人的品格与修养 乙 反映出一个民族的素质 合 同在一片蓝天下 红领巾手牵手 心连心 讲文明 树新风 携手共进 甲 什么是礼仪呢 教师讲解 礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范 它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成 并且以风俗 习惯和传统等方式 固定下来的 对一个人来说 是一个人的思想道德水平 文化修养 交际能力的外 在表现 对一个社会来说 礼仪是一个国家文明程度 道德风尚和生活习惯的反映 二 校园文明礼仪 1 小品表演 碰撞以后 甲 从踏进这个校园开始 每天我们呼吸着她馥郁的芬芳 采撷着知识的花粉 乙 在校园这个既庄严又活泼 既紧张又文明的环境中 我们不仅要学好文化 知识 还要讲礼貌 懂礼仪 做一个文明的小学生 甲 那么 同学们的校园礼仪遵守的如何呢 是不是每个同学都会自觉遵守校 园礼仪呢 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗 乙 有啊 象见到老师不问好 进办公室不敲门 这样的一些小细节就很容易 被大家给忽视了 甲 在我们的身边都有哪些不文明的现象呢 请欣赏小品表演 碰撞以后 故事一 王华中午在教室做作业 小明从他身边走过 不小心把王华的铅笔盒弄到 地上 钢笔摔坏了 小明并不向王华道歉 并说起了风凉话 是你不把笔盒放好 我走我的路 这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了 他追上去 就是 一拳 定音 乙 如果换一种方式 结局会如何 同学表演故事二 故事二 碰撞以后 小明连忙向他道歉并声称过后买支钢笔赔他 王华看到此情境 强压在心里即将爆发的气一下子消失得无影无踪 并说 没关系 修理一下就好了 于是又恢复了往常的平静 乙 你看了这个小品有什么启发吗 甲 我当然有了 而且太多了 不过我想同学们的想法应该更多 请几名同 学谈感受 师 使用文明用语可以消除同学之间的矛盾 也是和其他同学友好相处的好方 法 也就是说 只有文明 才能融化人们内心的坚冰 2 成语故事 程门立雪 乙 我们中华民族自古以来就是礼仪之邦 请听成语故事 程门立雪 甲 听了这个故事 你觉得杨时身上有哪些优秀品质呢 师 古人在礼仪上为我们作出了表率 他们的传统美德也在感染着我们 3 观看不文明图片 乙 我们的校园如此美丽 可总有一些不文明现象显得那么不和谐 出示课 件 甲 看了这组图片你有什么感受呢 几位同学发言 乙 几位的发言都很精彩 都认识到了文明礼仪的重要性 4 合作学习明礼仪 乙 那到底我们小学生又应该注意哪些文明礼仪呢 这个环节大家合作学 习 请同学们看大屏幕的提示 课件出示 合作学习 我展示 1 合作提示 每个小组从课堂礼仪 服饰礼仪 尊师礼仪 同学之间礼仪 集会礼仪 就餐礼仪等方面中任选一个话题来讨论 记录员简单做好记录 汇报员做好发言准备 2 学生展示汇报 甲乙主持 预设 1 课堂礼仪 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 上课 上课的铃声一响 学生应端坐在教室里 恭候老师上课 当教师宣布 上课时 全班应迅速肃立 向老师问好 待老师答礼后 方可坐下 听讲 在课堂上 要认真听老师讲解 注意力集中 独立思考 当老师提问 时 应该先举手 待老师点到你的名字时才可站起来回答 发言时 身体要立正 态度要落落大方 声音要清晰响亮 并且应当使用普通话 下课 听到下课铃响时 若老师还未宣布下课 学生应当安心听讲 不要忙 着收拾书本 或把桌子弄得乒乓作响 这是对老师的不尊重 下课时 全体同学起 立 与老师互道 再见 待老师离开教室后 学生方可离开 师 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 2 服饰仪表 穿着指穿衣裤 着鞋袜 其基本要求是 合体 适时 整洁 大 方 讲究场合 师 仪表 仪容 仪态可以让人一看便知道你是一个有修养的人 3 尊师礼仪 学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时 应主动向老师 行礼问好 学生进老师的办公室时或宿舍 应先敲门 经老师允许后方可进入 不 能随便翻动老师的物品 学生对老师的相貌和衣着不应指指点点 评头论足 要尊 重老师的习惯和人格 4 同学之间礼仪 同学之间可彼此直呼其名 但不能用 喂 哎 等 不礼貌用语称呼同学 更不能给同学起带侮辱性的绰号 有求于同学时 用 请 谢谢 麻烦你 等礼貌用语 借用学习和生活用品时 应先征得同意后再 拿 用后应及时归还 并要致谢 对于同学遭遇的不幸 偶尔的失败 学习上暂时 的落后等 不应嘲笑 歧视 而应该给予热情的帮助 5 集会礼仪 升旗时 全体学生应列队整齐排列 面向国旗 肃立致敬 当升国旗 奏国歌时 要立正 脱帽 行注目礼 直至升旗完毕 升旗时要保持安 静 切忌自由活动 嘻嘻哈哈或东张西望 神态要庄严 当五星红旗冉冉升起时 所有在场的人都应抬头注视 师 升旗是一项严肃 庄重的活动 遵守集会秩序是爱国的一种体现 6 有序进入餐厅 吃饭时不大声喧哗 不挑食 不偏食 不浪费粮食 乙 同学们总结的真好 就让我们相互监督 共同促进 争做一个讲文明 懂 礼仪的好学生 5 礼仪知识竞答 甲 咦 上台来的是谁呀 我们让他来介绍一下自己 文明使者出场 同学们 大家好 我是文明使者 看到同学们精彩的展示 我 想大家对文明礼仪有了更进一步的认识 下面我想考考大家 你们敢挑战吗 生 没问题 1 夏天炎热 同学可以穿背心 拖鞋进校 错 2 在教师办公室的学生如没有特殊情况 不宜逗留太久 对 3 课前准备不是正式上课时间 所以无关紧要 错 4 可以对着同学打喷嚏 错 文明使者 嗯 这些题目同学们都回答的很干脆 接下来 要增加难度 让同 学们自己来说说文明礼仪 请听题 问 1 礼貌用语有哪些 师 希望同学们用好这些礼貌用语并付诸于行动 问 2 升降国旗时 应注意什么 问 3 你不小心把墨汁弄到同学衣服上 该怎么办 师 你是一个细心的孩子 你的想法和做法都会给大家树立榜样 问 4 别人对你有误会 你会怎么做 师 你处理问题的方法很好 值得大家学习 文明使者 同学们的礼仪知识回答得真好 再见 6 校园文明一角 出示图片 甲 其实在我们的身边也有许多文明人和文明事 请看校园一角 乙 文明就在我们身边 谁愿意把你的发现与大家交流一下 7 朗诵 小学生日常行为规范三字歌 甲 让我们行动起来 从我做起 从身边做起 从小事做起 让我们一起来唱 响礼仪之歌吧 请同学看大屏幕齐读 朗诵 小学生日常行为规范三字歌 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 8 签名活动 乙 借此机会 我们举行一次 文明礼仪 伴我成长 签名活动 希望同学们 踊跃参加 师生有