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文档简介

听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容投掷 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 课前常规 1 体育委员整队 报告人数 2 师生问好 3 宣布本课内容 教学目标及要求 二 学习过程 一 队列练习 1 立正 教师提示立正要求 2 成体操队形 成体操队形站列做到快 静 齐 二 拍手操 1 伸展运动 2 下蹲运动 3 体转运动 4 体侧运动 5 全身运动 6 跳跃运动 三 勇往直前 共度难关 1 戏球 抛高击掌接球 教师示范 单手或双手的快速向上抛球 学生分散 练习 教师巡视 反弹比高 教师示范讲解抛高击掌的要领 抛和击掌协调配合 学 生体会动作 分散练习 2 打篮板练习 安全意识教育 学生分组练习 3 运送物资 教师讲解示范动作 激发学生的练习积极性 学生集 体练习 往返动作注意安全 折返跑放球 折返跑取球 三 小结 1 讲评 总结 2 师生告别 下课 简 评 1 选择教材 组织形式 符合儿童的心理 生理特点 2 设计新颖 能激发学生的学习积极性 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容前滚翻 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 准备部分 1 整队 师生问好 2 热身运动 a 围绕操场跑步两圈 b 头部运动 扩胸运动 腹部运动 跳跃运动 前后压腿运动 手 脚腕关节运动 3 宣布教学内容 连续前滚翻 4 师让生在垫子前面站立 后让学生坐在垫子上 二 新课教学 1 教师示范前滚翻动作 2 教师讲解 示范 组织学生进行练习 每生一垫 前后摆动 两 手抱小腿 团身滚动 抱小腿 撑地 3 学习前滚翻 在教师的指导下 学生练习前滚翻 4 纠正动作 用头的后部 蹬腿收腿 低头团胸 5 连续前滚翻 下蹲 两手撑地 蹬腿收腿 讲解示范 学生展示 动作 练习 挑战连续前滚翻 教师再次纠正动作 下蹲 两手撑地 蹬腿收腿 6 小结 通过以上的练习 同学们终于完成了任务 同学们纷纷祝 贺 四 整理结束 小结 下课 简 评 1 选择教材 组织形式 符合儿童的心理 生理特点 2 教学方法单一 教学准备不够充分 学生没有很好的掌握动作要领 练习时间稍长 学生有点累 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容跳跃 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 二 200 米 2 圈 三 热身操 三 热身操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 8 跨栏坐 二 基本部分 1 向前连续立定跳远 5 个 3 组 10 2 仰卧起坐 30 个 3 组 3 自由活动 三 结束部分 1 整队 2 放松练习 3 总体评价 简 评 1 没有保持好课堂纪律 2 没有及时的纠正学生的错误动作 3 在水泥地上进行立定跳远 对学生的健康不利 本堂课的练习密度和 生理负荷没有达到要求 没有充分的让学生动起来 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容素质训练课 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 二 200 米 2 圈 三 热身操 三 热身操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 8 跨栏坐 二 基本部分 1 高抬腿练习 3 组 2 跨步跳台阶 30 个 3 组 3 连跳 3 个台阶 20 次 1 组 4 跳换步练习 3 组 5 加速跑 2 圈 三 结束部分 1 整队 2 放松练习 3 总体评价 4 宣布下课 简 评 一 口令下达比较清晰 二 没有很好的安排课的结构 三 只有跳的练习 对学生的 全面发展不利 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容排球 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 二 200 米 2 圈 三 热身操 三 热身操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 8 跨栏坐 二 基本部分 一 学习正面双手垫球技术学习正面双手垫球技术 1 垫球手型 2 动作要领 3 击固定球练习 4 一抛一垫练习一抛一垫练习 5 对垫对垫 6 自垫 二 快速跑 三 结束部分 1 整队 2 放松练习 3 总体评价 4 宣布下课 简 评 一 示范动作讲解的不够仔细 二 没有及时的纠正学生的错误动作 三 本堂课的练习密度和生理负荷没有达到要求 没有充分的让学生动起 来 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容技巧 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 1 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 二 200 米 2 圈 三 热身操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 8 跨栏坐 二 基本部分 一 团身前滚翻 1 介绍前滚翻并完整示范 2 保护帮助下完整练习 3 典型错误展示出来并纠正 4 无保护下完整练习 5 优秀学生展示 6 技能拓展 远撑 三 结束部分 1 整队 2 放松练习 3 总体评价 4 宣布下课 简 评 一 热身操没有结合本堂课的内容 二 没有及时纠正学生的错误动作 三 讲解动作没有到位 学生没有很好的了解动作要领 四 没有很好的保护 教会学生怎么样保护 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容踞式起跑 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 二 200 米 2 圈 三 热身操 三 热身操 3 3 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 8 跨栏坐 二 基本部分 1 学习蹲踞式起跑技术 2 巩固蹲踞式起跑技术 3 比赛 5 三 结束部分 1 整队 2 放松练习 3 总体评价 4 宣布下课 简 评 一 结构安排比较合理 二 没有及时纠正学生的错误动作 三 讲解动作时没有到位 学生没有很好的了解动作要领 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容游戏课 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 5 听哨声变方向跑 三 热身操 三 热身操 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 二 基本部分 1 跳绳 150 个 2 组 2 跳绳 120 个 2 组 3 1 分钟跳绳 1 组 4 游戏 跳绳 10 个 障碍跑 30 米 1 组 三 结束部分 1 整队 2 放松练习 3 总体评价 4 宣布下课 简 评 一 队伍的调动不是特别合理 调动太大 二 基本部分一分钟跳绳应该放在第一项 这样子可以在有充足的体力下 测试学生一分钟跳绳的水平 三 本堂课的练习密度和生理负荷没有达到要求 没有充分的让学生动起 来 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容蹲踞式起跑 授课时间1授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 二 200 米 2 圈 三 热身操 三 热身操 3 3 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 8 跨栏坐 二 基本部分 一 蹲踞式起跑 5 到 7 次 二 采用各种准备姿势的听突发信号的起动练习 3 组 7 三 小组比赛 3 组 四 仰卧起坐 3 组 三 结束部分 1 整队 2 放松练习 3 总体评价 4 宣布下课 简 评 一 热身操中 没有跑的专门性练习 二 没有及时纠正学生的错误动作 三 讲解动作时没有到位 学生没有很好的了解动作要领 四 练习密度太小 听听 课课 记记 录录 授课教师听课教师教学内容投掷 授课时间授课地点操场授课班级 教 学 过 程 一 基本部分 1 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告出勤人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内容与要求 4 检查服装与器材 安排见习生 二 200 米 2 圈 三 热身操 三 热身操 3 3 1 头部运动 2 扩胸运动 3 体侧运动 4 体转运动 5 腹背运动 6 手腕 脚踝关节 7 弓步压腿 8 跨栏坐 二 基本部分 30 一 双手向前投掷实心球 一 双手向前投掷实心球 1 1

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