六年级（上）健康教育

1 第一课 青春期的心理健康第一课 青春期的心理健康 教学目标教学目标 1 教育学生认识青春前期提哦于锻炼的重要性 2 使学生懂得青春前期体育锻炼主要有哪些方面 教学重难点教学重难点 懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面 教学准备教学准备 1 教师准备 人体挂图 2 学生准备 在日常生活中的体育项目照片 教学时间教学时间 一课时 教学过程教学过程 一 导人新课 1 学习了前面的文章 我们就知道青春期的体育锻炼非 常重要 2 板书课题 青春期的心理健康 二 讲解新课 1 出示挂图 我们先来看看我们身边都有那些体育锻炼项目 2 读课文 2 3 4 自然段并指名回答 青春初期体育锻 2 炼主要有哪些方面 学生讨论回答 3 再读课文第 2 3 4 自然段 重点讲解三个方面的锻 炼都有哪些项目 学生总结 4 女生的锻炼的注意点 四 作业练习 要使自己心理健康 我们应该怎样做 板书设计板书设计 青春前期的心理健康 耐心听取指导 遇事要冷静 参加集体活动 3 第二课 青春前期的生理变化与保健第二课 青春前期的生理变化与保健 教学目标教学目标 1 教育学生正确认识与理解青春前期的生理正常变化 2 让学生了解基本的保健知识 3 知道学生掌握一定的保健方法 教学重难点 教学重难点 正确认识青春前期的生理正常变化 教学准备教学准备 挂图 教学时间教学时间 一课时 教学过程教学过程 一 导人新课 师 同学们你们知道你们正处在生理发展的什么时期吗 师 你知道此刻你会有哪些生理变化吗 今天我们就来研 究这个问题 二 讲授新课 1 读课文第一段 讲解并提出问题 师 生理上的变化是怎样的 学生自读课文 并找出答案 2 学习课文第 2 6 段 思考 4 第一性征 第二性征有哪些 学生根据第五段回答 3 读课文第七节 师 我们应该怎样保健呢 1 2 3 4 5 6 三 课文总结 四 作业练习 想一想自己的身体发生了哪些变化 板书设计 板书设计 青春前期的生理变化与保健 第一性征 第二性征 内脏功能 性机能成熟 5 第三课 吸烟的危害第三课 吸烟的危害 教学目标教学目标 1 通过学习 使学生认识到吸烟对人体有那些危害 2 引导学生不吸烟 并能主动劝说身边吸烟者自觉戒烟 教学重难点教学重难点 怎样做到自觉不吸烟 宣传吸烟对人体危害性 教学准备教学准备 教师 出示一组吸烟带来的危害图片 学生 在日常生活中吸烟所带来的危害事例 教学时间 教学时间 一课时 教学过程教学过程 一 导人新课 1 吸烟危害健康已是全世界公认的事实 青少年正处于 生长发育的旺盛时期 身体的各部分 都比较娇嫩 尤其不能 吸烟 2 板书课题 吸烟的危害 二 讲解新课 1 出示挂图 6 我们先来看看身边豆油有哪些吸烟的危害 2 读课文 2 3 4 自然段并指名回答 吸烟的危害主要 有哪些 1 引起尼古丁慢性中毒 2 引起肺癌 3 浪费金钱 牙黄口臭 学生讨论回答 3 再读课文第四段 重点了解世界为宣传戒烟工作所做 的努力 学生总结 4 学生自主讨论内化 5 月 31 日 世界无烟日 商店不出售香烟 不做香烟广告 三 总结课文 四 作业练习 1 吸烟对人体造成那些危害 2 你准备怎样劝他人戒烟 板书设计 板书设计 7 吸烟的危害 患肺癌 浪费金钱 牙黄口臭 引起火灾 第四课第四课 饮酒与健康饮酒与健康 教学目标 教学目标 1 通过学习 使学生认识到饮酒对人体的危害 2 引导学生不饮酒 并主动劝说身边的人 饮酒 要做到 适度 适量不酗酒 教学重难点 教学重难点 了解酗酒对人体会造成那些危害 引导学生建立良好的生 活方式和卫生习惯 教学准备教学准备 1 出示一组吸烟带来的危害挂图 打架斗殴 带来疾病 酿成车祸 影响仪表 2 学生收集在日常生活中饮酒所带来的危害 教学过程教学过程 8 一 导人新课 1 在精神文明建设不断取得成效的今天 为了促进健康 我们青少年很有必要认识饮酒与人体健康的关系 2 板书课题 饮酒与健康 二 讲解新课 1 出示挂图 过度饮酒会给我们的生活带来极其严重的危害 2 读课文第一 自然段 分析讨论酒精的特点与饮酒的危 害 1 醉酒 现象 2 急慢性疾病 3 让人讨厌 3 读课文第三自然段 认识到青少年千万不要学喝酒 学生总结 1 酗酒会造成那些危害 2 你对醉酒的人有什么样的印象 板书设计 板书设计 饮酒与健康 打架斗殴 9 第五课 考试期间的卫生第五课 考试期间的卫生 教学目标 教学目标 1 教学生认识考试前做好卫生的重要性 2 掌握做好考试期间卫生的方法 教学重难点教学重难点 使学生学会做好考试期间的卫生的方法 教学准备 教学准备 几幅有关照片或者挂图 教学时间教学时间 一课时 教学过程教学过程 一 导入新课 出示课题 师 请同学们读课题 你们知道考试期间有哪些卫生 二 讲解新课 师 简单讲一讲课前了解的情况 请同学们自 读课文 学生自读课文 师 注意考期卫生 不仅有益于身心健康 还会收到良好 的学习效果 学生根据课文 1 2 3 段内容回答 10 师 它有什么重要特点吗 学生根据课文回答 师 我们应该如何做好考前卫生 分别讲解 7 点 三 总结课文 四 巩固练习 你考试时心情紧张吗 谈谈你印象最深的一次考试 五 作业 怎样做好考试卫生 板书设计 板书设计 考试期间的卫生 消除恐惧心理 安静和光线充足 容消化 合口味 11 第六课 游泳的卫生和安全第六课 游泳的卫生和安全 教学目标教学目标 1 使学生知道游泳是一项非常有益于增强体质的运动 2 让学生了解游泳时应该注意的各种事项 教学重点 教学重点 让学生了解游泳时的有关注意事项 教学难点 教学难点 让学生了解游泳时的有关注意事项 教学内容及过程 教学内容及过程 一 导入新课 1 评选班级游泳小能手 2 请学生谈谈游泳的体会 没有参加游泳的学生也谈谈 自己的看法 二 学习新课 1 教师总结大家的看法 肯定游泳对健身的好处 并要 求大家积极参加游泳活动 人人都来做个游泳小能手 这次 游泳活动是全班集体进行的 也是我们提倡的 知道为什么吗 在游泳前 要求做准备运动 要求认真做 这又是为什么 2 有谁遇到过抽筋的现象吗 有什么体会 是怎么解决 12 的 学生自己谈体会 3 大家游泳时特别高兴 结果就在水中哄闹 这样做好 吗 为什么 是不是游的好的同学就可以毫无顾忌地游 什么 也不用管呢 4 不管游泳水平有多高 都应该了解水情 弄清楚哪里 是深水区 哪里是浅水区 如果在河里或池塘里 更要了解水 情 以防发生意外 介绍当地由于不了解水情而发生的意外 事故 5 游泳除了要注意安全 还得注意什么 6 对游泳的卫生也是不可忽视的 请大家看看课文的第 1 2 点项和第 7 点项 说说怎样注意游泳卫生 学生看书 议论 大组交流 7 大家的看法很对 游泳前 应该请医生检查身体 得 到医生的同意才能游泳 否则 既不利于自己 也不利于别人 是一种极不负责任的行为 除了注意自己的卫生外 再就是要注意水的卫生 水质不 好对人体有什么危害 今天 我们学习了关于游泳的卫生和安全知识 希望大家 能认真对待 重视这些问题 13 板书 板书 游泳的卫生与安全 游泳值得提倡 锻炼肌肉 培养勇敢精神 游泳必须注意 生病不游泳 集体前往 游泳时不哄 闹 第七课 溺水的预防与处理第七课 溺水的预防与处理 教学目的教学目的 通过学习使学生知道溺水的预防与处理 教学重点教学重点 知道溺水的主要原因及溺水的预防需要做到的事项 教学难点教学难点 学会溺水后应采取的应急措施 教学用具教学用具 视屏仪 教学过程教学过程 一 启发谈话 二 溺水 溺水是指人淹没于水中 水经口鼻进入肺内 是呼吸道和 肺泡充满水 造成呼吸道阻塞 或因吸水的刺激引起喉头痉挛 14 使气体不能进出 引起窒息 三 溺水的主要原因 无知 无畏 无人看管是儿童发生溺水的主要原因 四 预防溺水需做到 学生总结 五 溺水后应采取的应急措施 1 迅速松解其腰带 清除口鼻杂物 保持呼吸道通畅 2 控水处理 3 使溺水者平卧 即使进行人工呼吸 4 对昏迷 休克者可以刺激人中等穴位 5 在急救时 应与急救中心联系 六 模拟演习 模拟一个溺水现场 试试看如何抢救溺水者 课后小节 通过学习学生知道溺水的预防并学会溺水后的处理 第八课 预防狂犬病第八课 预防狂犬病 教学目标 教学目标 1 使学生知道狂犬病是一种很危险的急性传染病 15 2 使学生知道家畜都可能带有狂犬病病毒 教学重点 教学重点 使学生了解狂犬病的一般症状 教学难点 教学难点 了解狂犬病的一般症状 教学过程 教学过程 一 导入新课 谁听说过有人被狗咬伤的事情 介绍一两则报纸上投诉被狗咬伤的报道 被狗咬伤的事 时有发生 而且常会引起大家的反感 这是为什么 二 学习新课 1 大家可能都知道 被疯狗咬了才会得一种病 叫什么 病 这种病严重吗 2 这种病只有被疯狗咬了才会得吗 怎样就会得这种病 请大家阅读课文第二小节 3 大家必须记住 只要被家畜咬伤或抓伤 都有可能被 感染 介绍某人感染后的状况以及发作后死亡的势力 帮助 学生了解狂犬病的潜伏期以及死亡率 所以 感染上狂犬 病毒是非常危险 非常可怕的事情 必须引起我们的高度警惕 那么 怎样预防狂犬病呢 请大家阅读课文的最后一部分 4 第一条说的是什么 你逗引过狗 猫或别的家畜吗 16 家畜再好玩 毕竟是畜生 避免不了会抓人 咬人 动物园里 有些平时温顺的动物 也会突然发作伤害游客 所以 还是不 要逗引的好 5 第二条说的是什么 回去以后 了解一下你家周围的家 犬有没有饲养证 有没有注射狂犬疫苗 如果没有做 要劝他 们去做 你家里如果养了狗 也要做好这些事情 第三条说的 是什么 6 捕杀无证家犬是当地有关部门的事 小学生只要反映 情况 不能参加 病畜必须捕杀 并且焚烧 深埋 绝对不能 食用 最后一条说的是什么 7 万一被家畜咬伤或抓伤 必须立即按照课文上指出的 一 挤出伤口中的血液 二 清洗消毒伤口 三 赶紧到医院 注射狂犬疫苗 板书 板书 预防狂犬病 什么是狂犬病 狂犬病毒 狂犬病毒在哪里 犬 猫 牛 羊 17 第九课第九课 预防烧伤和烫伤预防烧伤和烫伤 教学目标教学目标 1 让学生了解和开水 火打交道不小心就有被烫伤或烧 伤 2 让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因 教学重点教学重点 让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因 教学难点教学难点 让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因 教具准备 教具准备 教师 放大的课文插图 收集的有关烧伤和烫伤的资料 学生 回忆自己或周围人烧伤或烫伤的事例 教学过程 教学过程 一 导入 我们在自然课里学过 开水的温度是多少 火的温度要比开水的温度高好几倍 和它们接触肯定有危 险 那我们能不能不和它们打交道呢 如果非打交道不可的话 又该注意些什么呢 二 学习新课 1 讲故事 介绍有关被烧伤或烫伤的材料 听了这个故 18 事 你有什么想法 2 小结 我们虽然没有像材料里讲的那样被严重地烧伤 或烫伤 但如果不注意 也有可能发生类似的事情 请大家谈 谈 你有没有被烧伤或烫伤的经历 发生这种事后 给你带来什么痛苦和不便 3 烧伤也好 烫伤也好 不论严重不严重 都会造成损 失和不便 所以要积极预防 课文从四个方面给我们找了原因 请大家读读 同座位的可以议议 4 指名学生全班交流 5 师小结 找到了原因 请大家回去碰到实际情况时 注意尽可能地避免 在家参加一定的家务劳动是好的 但一定 要实事求是 要注意力所能及 不能太勉强 尤其是倒开水或 热水时 最好是放在水池里慢慢地倒 避免溅到身上 当揭锅 盖时 应该注意朝着手臂相反的方向 同时脸和身体要尽量离 锅远一些 端烫的稀饭或汤时 一定要用厚布隔着 凡是在或 上烧的东西 都不要轻易去摸 否则很不安全 6 除了以上四个方面 大家再说说还有哪些要注意的地 方 三 作业 19 1 开水的温度是多少 火的温度大约是多少 2 举例说说怎样预防烧伤和烫伤 板书 板书 预防烧伤和烫伤 开水的温度 100 度 火的温度 1000 度 第十课第十课 食品的选购食品的选购 教学目标教学目标 1 通过学习 使学生认识到食品的分类情况有以及食品 的选购的基本要领 2 引导学生正确选购食品 树立正确 科学的饮食习惯 教学重难点教学重难点 指导学生 正确而科学的选购食品 教学过程 教学过程 一 导入新课 1