初中数学人教版七年级上学期 第四章 4.1.2 点、线、面、体（II ）卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 初中数学人教版七年级上学期初中数学人教版七年级上学期 第四章第四章 4 1 24 1 2 点 线 面 体 点 线 面 体 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础巩固基础巩固 共共 4 4 题 共题 共 1111 分分 1 2 分 2020 七上 天桥期末 下面的几何体 是由 A B C D 中的哪个图旋 转一周形成的 A B C D 2 2 分 2018 七上 碑林月考 如图 左面的图形绕虚线旋转一周 可以得到的 几何体是 第 2 页 共 6 页 A B C D 3 2 分 2019 七上 溧水期末 观察下图 把右边的图形绕着给定的直线旋转一 周后可能形成的立体图形是 A B C 第 3 页 共 6 页 D 4 5 分 如图 一个正五棱柱的底面边长为 2cm 高为 4cm 1 这个棱柱共有多少个面 计算它的侧面积 2 这个棱柱共有多少个顶点 有多少条棱 3 试用含有 n 的代数式表示 n 棱柱的顶点数 面数与棱的条数 二 二 强化提升强化提升 共共 6 6 题 共题 共 1515 分分 5 2 分 2019 七上 贵阳期末 用一个平面去截一个几何体 如果截面的形状是 圆 则原来的几何体可能是 A 正方体 B 三棱柱 C 四棱锥 D 球 6 2 分 2018 七上 银川期中 用一个平面去截一个几何体 如果截面是三角形 那么这个几何体不可能是 A 圆柱 B 长方体 C 圆锥 第 4 页 共 6 页 D 三棱柱 7 2 分 用平面去截一个几何体 如果截面的形状是长方形 则原来的几何体不 可能是 A 正方体 B 棱柱体 C 圆柱 D 圆锥 8 1 分 2018 七上 太原月考 如图 有一次数学活动课上 小颖用 10 个棱长 为 1 的正方体积木搭成一个几何体 然后她请小华用其 他棱长为 1 的正方体积木在旁边 再搭一个几何体 使用小华所搭几何体恰好和小颖所搭几何体拼成一个 无空隙的大正方体 不改变小颖所搭几何体的形状 那么 按照小颖的要求搭几何体 小华至少需要 个正方体积木 按照小颖的要求 小华所搭几何体的表面积最小为 9 5 分 如下图 分别以直角三角形三边为直径 向外作三个半圆 并将其涂上 颜色 观察其形状 10 3 分 在如图所示的一个正方体截出一角后 剩下的几何体有多少条棱 多少 个面 多少个顶点 第 5 页 共 6 页 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础巩固基础巩固 共共 4 4 题 共题 共 1111 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 二 二 强化提升强化提升 共共 6 6
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