人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习A卷

第 1 页 共 11 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册语文第学年七年级下册语文第 2 2 单元第单元第 8 8 课课 木兰诗木兰诗 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列划线字读音完全正确的一项是 A 阿姊 ji 策勋 x n 啾啾 qi 暮宿 s B 可汗 k 辔头 q i 霍霍 hu 唧 j C 戎机 ji 机杼 z 胡骑 q 军帖 ti D 鞍鞯 n ji n 金柝 tu 雄雌 c 2 2 分 下列词语书写有误的一项是 A 萎缩 心急如焚 不能自拔 手足之情 B 祈祷 骇人听闻 兄弟情谊 摇摇欲坠 C 签暑 沙漠绿州 摧残煎熬 公之于众 D 歧视 无济于事 崇山峻岭 种族隔离 3 2 分 对下列画线的词语理解不正确的一项是 它们是十分警觉的 只要有人稍微在树根上触动一下 它们就从窝里跑出来 躲在树枝底下 或者逃到 别的树上去 A 警觉 概括地介绍了松鼠反应敏锐的特点 十分 道出了敏锐的程度 B 跑 躲 逃 三个动词 极其具体而生动地刻画了松鼠 胆小如鼠 的性格 C 松鼠住在高大的树上 但是有人在树根上 触动一下 并以 稍微 点出触动之轻微 松鼠居然能感觉 到 并立即作出反应 跑出来 或 躲 或 逃 从而突显出其灵敏到何等程度 D 一旦出现 触动 的信息 立即作出反应 跑出来 或 躲 或 逃 极其形象而深刻地表现了松 鼠警觉灵敏的特点 第 2 页 共 11 页 4 2 分 下列句子中划线字解释有误的一项是 A 逝者如斯夫 不舍昼夜 斯 这 指河水 论语 12 章 B 余强饮三大白而别 白 酒杯 湖心亭看雪 张岱 C 怒而飞 其翼若垂天之云 怒 愤怒 生气 庄子 一则 D 便要还家 设酒杀鸡作食 要 通 邀 邀请 桃花源记 陶潜 5 2 分 下列诗句划分停顿节奏错误一项是 A 远远的 街灯 明了 好像是 闪着 无数的 明星 B 我想那 缥缈的 空中 定然有 美丽的 街市 C 不信 请看 那朵流星 是他们 提着 灯笼 在走 D 定然 是世上 没有的珍奇 6 2 分 填入划横线部分最恰当的一项是 如今的房地产市场空气中 总是若隐若现地 着利空的味道 对于并没有实打实的完成多元化发展途径的 地方政府来说 习惯于躺在房产功劳薄上睡大觉的好梦将被 于是乎 在感觉到 头痛 的时候 自然会有种 医头 的反应出现 经过几次智囊团的 后 似乎发现 限购令 是最有文章可做的地方 A 弥漫 唤醒 审时度势 B 弥漫 惊醒 权衡利弊 C 弥散 唤醒 权衡利弊 D 充斥 惊醒 斟酌损益 7 2 分 请选出下面各句说法不正确的一项 A 词这种新体诗在隋唐之际已经产生 晚唐五代趋于繁荣 极盛于宋代 又称 曲子词 长短句 诗 余 等 词有词牌名 规定词的格式 词还有题目 规定词的内容 B 议论文要有明确的论点 要有支持论点的论据 运用论据证明论点还有自己的过程和方法 论点 论据 论证 就是议论文的三要素 第 3 页 共 11 页 C 中国人失掉自信力了吗 是鲁迅先生在 九一八 事变三周年之际 针对有人散布中国人失掉自信力 的抗日前途悲观言论 为批驳错误论调 鼓舞民族自信心而写 D 谁愿意 一年又一年 总写苦难的诗 每一首都是一群颤抖的星星 这句话运用了夸张 比喻修辞 8 2 分 下面对诗句的赏析恰当的一项是 A 在毛泽东的 沁园春 雪 这首词中 诗人以 舞 字形容雪披群山似 银蛇 逶迤曲折 以 驰 字形 容白雪覆盖的高原如 蜡象 奔腾耸动 赋予雪景以生命感 是化动为静 B 持节云中 何日遣冯唐 苏轼 江城子 密州出猎 这里作者是以魏尚自喻 意思是说什么时候朝廷 能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢 C 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 前句是说八百里急行 军之后 将士们非常疲惫辛苦 于是用烤肉犒赏将士们 D 羌管悠悠霜满地 写出了将士们苦中作乐 夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面 9 2 分 下面对 口技 一文理解不正确的一项是 A 结尾处道具的重现 强调表演工具的简单 突出其技艺在 口 点明题意 B 文章用了正面描写和侧面描写相结合的方法 表现口技人高超的技艺 文章始终把听众的反应放在首位 C 遥闻深巷中犬吠 一句 以动写静 表现深夜寂静的气氛 D 文章对事件的缘由只略作交待而已 10 2 分 下列句子翻译有错的一项是 A 故君子有不战 战必胜矣 翻译 所以君子不战则已 战就一定能胜利 B 虽杀臣 不能绝也 翻译 虽然杀了我 也不能杀尽 宋国的抵抗者 C 乡为身死而不受 翻译 从前 为了 礼义 宁愿死也不接受 污辱性的 施舍 D 子非我 安知我不知鱼之乐 翻译 你又不是我 怎么知道我不知道鱼欢乐 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 第 4 页 共 11 页 11 4 分 按照课文原文填空 无可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 江春入旧年 王湾 次北固山下 槲叶落山路 温庭筠 商山早行 关山度若飞 木兰诗 浮光跃金 范仲淹 岳阳楼记 龚自珍在 己亥杂诗 中表明自己献身精神的诗句是 三 三 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 12 11 分 请结合 长城 专题的学习 完成下列任务 1 拍摄短片 学校电视台计划拍摄 话说长城 的电视宣传片 准备从 建筑 历史 旅游 文学 等角度各拍一集专题片 请你参照 建筑 专题片的标题 在其他三个角度中任选两个 分别拟写一个四字短语 的标题 建筑 巧夺天工 图一 图二 2 宣传环保 国庆假期 北京八达岭长城景区游客人数高达 25 66 万人 产生垃圾共计 109 吨 图一就 是志愿者们在清理垃圾的画面 大家决定写一个对联式的标语 警示不文明的举止 请你补出下联 丢杂物损个人形象 第 5 页 共 11 页 3 辩论交流 近日 有媒体爆料 全国文物重点保护单位辽宁小河口长城 被砂浆抹平 图二 原本 残缺的垛口墙等都被抹平了 野性十足的长城成了被硬化的路面 有评论指出这是 自毁长城 链接资料 辽宁小河口长城始建于明洪武十四年 公元 1381 年 由于雄踞于险峻的山岭 所以又有 第三 八达岭 之称 虽然年久失修 仍是原汁原味的野长城 此事一出 长城应不应该修复 重建的话题引起了大家的热议 班上打算进行一次辩论 深入探讨 辩题为 长城的保护 是在原址上重建 还是原样封存为废墟 正方陈述 我方认为 应该在原址上重建 重建是对长城的保护 历史上这样的重建就有过多次 不然 我们今天就只能从书籍中观赏长城全貌了 请你从反方的角度 陈述观点和理由 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 13 25 分 阅读下文 完成 1 5 题 木 兰 歌 唐 韦元甫 木兰抱杼嗟 借问复为谁 欲闻所戚戚 感激强起颜 老父隶兵籍 气力日衰耗 岂足万里行 有子复尚少 胡沙没马足 朔风裂人肤 老父旧羸病 何以强自扶 木兰代父去 秣马备戎行 易却纨绮裳 洗却铅粉妆 驰 马赴军幕 慷慨携干将 朝屯雪山下 暮宿青海旁 夜袭燕支虏 更携于阗羌 将军得胜归 士卒还故乡 父母 见木兰 喜极成悲伤 木兰能承父母颜 却卸巾帼理丝黄 昔为烈士雄 今复娇子容 亲戚持酒贺 父母始知生 女与男同 门前旧军都 十年共崎岖 本结兄弟交 死战誓不渝 今者见木兰 言声虽是颜貌殊 惊愕不敢前 叹重徒嘻吁 世有臣子心 能如木兰节 忠孝两不渝 千古之名焉可灭 1 解释下列加下划线的词语 欲闻所戚戚 戚戚 第 6 页 共 11 页 有子复尚少 少 朔风裂人肤 朔 易却纨绮裳 易 2 用现代汉语翻译下面句子 朝屯雪山下 暮宿青海旁 今者见木兰 言声虽是颜貌殊 3 诗中画线句已演变成我们现在常用的一个成语 与 木兰诗 中 将军百战死 壮士十年归 内容相对应的一句诗是 4 说说你对 父母见木兰 喜极成悲伤 中 喜 悲 的理解 5 同为表达对木兰的赞美 与 木兰诗 相比 本诗的结尾方式有何不同 14 20 分 比较阅读 甲 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 选自周敦颐 爱莲说 乙 竹似贤 何哉 竹本固 固以树德 君子见其本 则思善建不拔者 竹性直 直以立身 君子见其性 则思中立不倚者 竹心空 空似体 1 道 君子见其心 则思应用虚受 2 者 竹节贞 贞以立志 君子见其 节 则思砥砺名行 夷险一致者 夫如是 故君子人多树之为庭实 3 焉 节选自白居易 养竹记 注释 1 体 体悟 2 虚受 虚心接受 3 实 充实 充满 1 解释下列句中加线的词 可爱者甚蕃 陶后鲜有闻 第 7 页 共 11 页 竹本固 人多树之为庭实焉 2 把下面的句子翻译成现代汉语 莲之爱 同予者何人 君子见其心 则思应用虚受者 3 甲文从莲的生长环境 品性等方面赞美莲的君子之风 乙文由竹的本固 节贞等特点联想到君子之德 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 15 20 分 阅读下面文章 完成小题 材料一 南京的灵谷寺里有成片的雪柳 春暖花开远远望去一片雪白 然而你走进细看就会发现每一朵小 花都是精美工巧的艺术品 雪白的花瓣 浅绿色的花蕊 玲珑剔透 姿态万千 贺知章看到春天的万条柳丝 惊 叹说 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 我们同样可以追问 世间万紫千红的鲜花 究竟是哪一双巧手剪裁出 来的呢 材料二 我们说中国是诗的国度 不纯粹是指诗歌的数量 这样说主要指以下两层意思 一是中国的一切 文化艺术 无不渗透了诗的特点 比如汉字是从象形文字开始的 有声调上的抑扬起伏 即平上去入的不同 二 是从先秦到今天 我们的理论核心 真善美的原则标准是统一的 我们的美学思想 同真和善 不可分割 孔子 说诗可以兴 观 群 怨 汉人诗讲究温柔敦厚 都是与真和善紧密结合的 从上述两层意思说 中国确是诗的 国度 材料三 陶渊明 大诗人先在生活中把自己的人格涵养成一首完美的诗 充实而有光辉 写下来的诗是人格的焕发 陶渊明是 这个原则的一个典型的例证 正和他的诗一样 他的人格 最平淡也是最深厚的 和我们一般人一样 渊明的生活中有许多矛盾和冲突 和一切伟大诗人一样 他终于达到调和静穆 他饱经 忧患 极端贫穷 逼得要自己种田 他逼的要去乞食 穷还不算 他一生很少不在病中 他的诗集满纸都是忧生 之嗟 他的大半生中 国家兵戈扰攘 几无宁日 他一个穷书生 进不足以谋国 退不足以谋生 也很忧 陶渊 明诗篇篇有酒 他要借酒压住心头极端的苦闷 忘去世间种种不称心的事 但渊明由冲突达到调和 并不由于饮酒 弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活 尤其是他的极深广的 同情 渊明由任何力量不能剥夺的自由 就在 樊笼 以外 发现一个 天空任鸟飞 的宇宙 他先是打破了现 第 8 页 共 11 页 在的界限而游心于千载 发现许多可 尚友 的古人 在诗中 他把他所敬仰的古人排起队来 向他们馨香祷祝 更可以见出他的志向 渊明还打破了身处的小天地界限 他的世界中 人与物与我在一体同仁的状态中各自徜徉 自得 如庄子所说的 鱼相与忘于江湖 他把自己的胸襟气韵贯注于外物 使外物的生命更活跃 情趣更丰富 同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵 这种物我的回响交流 有如佛家所说的 千灯相照 互映 增辉 所以无论是微云孤岛 时雨景风 或是南阜斜川 新苗秋菊 都到手成文 触目成趣 他没有由苦闷而落 到颓唐 也正因此 渊明尽管胸襟高超 却保持着一个平常人的家常便饭的风格 他在诗中表现最多的是对子女的慈爱 他做了 官 特别遣一个工人给儿子 以减轻他的劳作之苦 还关照说 此亦人子也 可善遇之 既可以见出做父母的 仔细 尤可见出人道主义者的深广的同情 渊明的伟大之处就在他有至性深情 而且不怕坦白地把它表现出来 总之 渊明经过极端的苦闷 达到极端的和谐肃穆 他的智慧与他的情感融成一片 酿成他的极丰富的精神 生活 他的为人和他的诗一样 都很淳朴 却都不很简单 是一个大交响曲 而不是一管一弦的清妙声响 节选自 诗论 北京出版社 2011 年版 有删改 1 自然景象常让中国人联想起相关的古诗句 材料一 中作者的经历就是一例 请你根据材料一 也写 一例陶渊明的诗例与大家分享 2 材料三 中 陶渊明的人格体现在哪些方面 3 人 诗意地栖居在大地上 生活与诗从未有片刻的分离 请联系上述三则材料 谈谈你对生活与诗的 关系的理解 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分