苏教版2019-2020学年八年级下学期期中测试政治试题D卷

第 1 页 共 11 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期期中测试政治试题学年八年级下学期期中测试政治试题 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 2 分 面对下列漫画中存在的问题 我们应该 增强权利意识 善用合法手段解决问题 感到委屈 困惑 怨天尤人甚至进行报复 理性反思 保持平和的心态 接受不公平 因为公平总是相对的 A B C D 2 2 分 贝多芬酷爱音乐 使他成为名扬世界的音乐大师 爱迪生从小喜欢摆弄小玩具 使他成为科学巨 人 钱学森 华罗庚等人也因为高雅的情趣 坚定的志向而成为权威专家 这主要说明拥有高雅的情趣 A 有益于身心健康 B 能使人充满活力 有助于开发智力和激发创造力 C 有益于修身养性 D 能陶冶 提升人的情操 使生活更加充实 3 2 分 下列说法不正确的是 第 2 页 共 11 页 A 维护正义就是维护社会的规则和秩序 维护正义是每一个公民的法律义务 B 高雅的情趣源于人们对生活的热爱 C 法律是由国家立法机关制定或认可的 因此法律也被称之为 国法 D 中学生的根本活动准则是 中华人民共和国宪法 4 2 分 2016 年 我国财政性教育经费支出占国内生产总值比例继续超过 4 重点高校招收贫困地区农村 学生人数增长 21 3 免除农村贫困家庭学生普通高中学杂费 全年资助各类学校家庭困难学生 8400 多万人次 这说明了 A 我国重视政治文明建设 提高人民素质 B 我国实施科教兴国的国策 大力发展教育 C 我国优先发展教育 维护教育公平 D 教育越来越成为综合国力竞争的决定性因素 5 2 分 国务院法律援助条例 实施以来 一些有理没钱 打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿 法律援助 法律援助较好地维护了司法公正 为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天 法律援助的实施体现了 A 公平正义 B 竞争合作 C 权利义务 D 公平合作 6 2 分 大发明家爱迪生从小就具有极强的好奇心 在他很小的时候 对母鸡孵小鸡十分好奇 于是自己 就找来了些鸡蛋 蹲在上面学起孵小鸡来了 就是这种强烈的好奇心 引导着爱迪生去研究 探索 创造和发明 这说明 A 好奇心会让人闹笑话 出洋相 B 好奇心是人们认识事物 探究奥秘 开启创造力的巨大动力 C 凡小孩都有强烈的好奇心 第 3 页 共 11 页 D 只要有了好奇心就能够去研究 探索 创造和发明 7 2 分 请你观看如图漫画 漫画中个别人的做法说明的道理是 A 在社会生活中 仍然存在着一些不讲礼貌的现象 B 在社会生活中 老人乘车往往落在后面 C 在现实生活中 老人总是不愿和年轻人争抢 D 在社会生活中 个别人由于争强好胜 做事总是跑在前头 8 2 分 下列选项对下边漫画 沉溺 中的少年沉迷网络这一现象认识正确的是 A 网络弊端远远大于益处 B 任何人都无法战胜不良诱惑 C 学会健康上网 文明上网 D 上网越多越好 因为可以获致信息 9 2 分 人们在生活中发现 爱好书法 延长寿命 爱好下棋 思维敏捷 爱好音乐 增进饮食 爱好养 花 陶冶情操 爱好写作 丰富想象 爱好作画 开阔思维 这些现象说明高雅的生活情趣 有利于人提升我们的生命质量 有利于提高我们的生活品位 第 4 页 共 11 页 有利于提高我们的审美能力 占用时间 耗费精力 A B C D 10 2 分 一切法律 行政法规和地方性法规都不得宪法相抵触 这表明我国宪法 A 与普通法律是 子法 与 母法 的关系 B 所规定的内容是国家生活中的具体问题 C 在国家法律体系中 具有最高的法律地位 D 制定和修改的程序比普通法律更为严格 11 2 分 孟子 离娄上 记载 不以规矩 不能成方圆 这一古训说白了就是 是人类生活中的一种积极的 有益的约束 做任何事情都必须知道 并遵守社会生活中的约束 人类的生存离不开约束 人类高质量的生存更离不开约束 古人没有规和矩 因此不受任何的约束 和制约 A B C D 12 2 分 新消费者权益保护法规定 网购 7 天无理由退货 让消费者少了一层担忧 民法总则 规定 公民的个人信息受保护 让我们感觉更安全 新交规增加六种扣分行为 司机开车会更小心 这段话的主题 是 A 法律与道德 第 5 页 共 11 页 B 法律与生活 C 公民的责任 D 规则与权利 13 2 分 市民王某通过政府网站的 民声民情 栏目反映了其居住地附近违规排污 严重污染河道的某化 工厂 此举引起了市领导的高度重视 污染得到了及时控制和有效治理 这说明 我国公民享有建议权 监督权 这是公民解决问题的最重要途径 网络媒体是公民行使政治权利的最佳平台 我国公民享有的政治权利是真实的 A B C D 14 2 分 小刘同学在观看世博会的路上骑车闯红灯 如果让你去劝告他 可以运用的法律知识是 A 公民的权利和义务都具有自愿性 B 公民既要依法行使权利 也要自觉履行义务 C 立身需要自尊 人格不可辱 D 要树立自觉遵守社会公德的意识 15 2 分 党的十八大以来 中央反腐败力度空前加强 有各级官员甚至包括四川省政协主席李春城在内的 多位高官落马 被依法判处刑罚 这表明 A 法律是由国家制定或者认可的 B 法律是公民的最高行为准则 C 法律对全体公民具有普遍约束力 D 对于高官违法 国家会加重处罚 16 2 分 2016 年 12 月 4 日 是我国第三个国家宪法日 其主题是 学宪法 讲宪法 设立宪法日是因 第 6 页 共 11 页 为 A 宪法是 国法 B 宪法对全体社会成员具有普遍约束力 C 公民要增强宪法意识 D 宪法是根本大法 是治国安邦的总章程 二 二 判断题判断题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 17 2 分 小明认为自己是个富有正义感的人 一次 他的同班同学小杨受到外班同学的欺负 他马上领了 几个人找那位同学理论 并把他痛打一顿 为小杨 报了仇 18 2 分 校车安全事故是侵害了他人的名誉权 19 2 分 每个公民应该珍惜宪法和法律赋予的各项政治权利及自由 20 2 分 在日常生活中 面对不法侵害 诉讼和非诉讼两种途径都能帮助未成年人维护合法权益 21 2 分 宪法和法律规定公民必须履行的义务是道德义务 22 2 分 有极少数学生认为吸烟 喝酒是我的爱好 理不理发 与他人无关 23 2 分 所有违法行为一定也是违背道德要求的 24 2 分 我们应关爱生灵 关爱他人的生命与健康 远离暴力 做一个既遵守法律又乐于助人的人 25 2 分 良好的经济秩序需要法律保障 作为公民无能为力 26 2 分 我国各民族人民都是国家的主人 中华民族是中国各民族的总称 三 三 非选择题非选择题 共共 3 3 题 共题 共 6565 分分 27 20 分 阅读下列材料 材料一 小刚是七年级的学生 沉迷于网络电子游戏 一天 趁班主任外出开会 小刚便请小明来到网吧潇 洒一番 在回家的路上 两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空 小刚将抢劫的事告诉好朋友小强 第 7 页 共 11 页 小强说 破财免灾 这事你千万不要告诉老师 不然他们还要报复你 材料二 漫画 禁果 和 互控 根据材料 联系所学知识回答以下问题 1 如果朋友让你旷课去网吧玩游戏 你将怎样应对呢 2 好朋友小强的说法对吗 为什么 3 面对抢劫等不法侵害时 我们要怎样学会保护自己 4 禁果 互控 告诉我们 沉迷于网络和网络游戏 对青少年的身心有严重的危害 请你为沉迷于网络 电子游戏的小刚抗拒不良诱惑提三点建议 28 30 分 喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的 抵制网络谣言 文明上网 的活动 下面是他在活动 中收集的部分材料 请运用所学知识回答下列问题 1 抵制谣言 我思考 毛毛摘录了这样一段话 我国目前网民数量超过 4 85 亿 仅微博用户每天发 布的信息量高达 2 亿条 面对海量的网络信息 毛毛应如何正确对待 2 抵制谣言 我思考 毛毛摘录了这样一段话 我国目前网民数量超过 4 85 亿 仅微博用户每天发 布的信息量高达 2 亿条 面对海量的网络信息 毛毛应如何正确对待 3 抵制谣言 我透析 右边是毛毛收集到的漫画 打的就是你 你从中可以得到哪些启示 4 抵制谣言 我透析 右边是毛毛收集到的漫画 打的就是你 你从中可以得到哪些启示 5 抵制谣言 我宣誓 活动结束后 大家纷纷在留言本上写下自己 抵制网络谣言 的誓词 请你围绕 第 8 页 共 11 页 活动主题 帮毛毛设计一条主题鲜明 言简意赅的誓词 6 抵制谣言 我宣誓 活动结束后 大家纷纷在留言本上写下自己 抵制网络谣言 的誓词 请你围绕 活动主题 帮毛毛设计一条主题鲜明 言简意赅的誓词 29 15 分 材料一 2014 年 3 月 1 日 云南昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件 造成 29 人死亡 143 人受 伤 引发社会极大关注 3 01 暴力恐怖案发生后 中央政法委 公安部 昆明警方等多级政法机关介入案件 处理 迅速高效破案 受到舆论高度肯定 材料二 2014 年 3 月 4 日 习近平主席参加了少数民族界委员联组会 他指出 团结稳定是福 分裂动乱是 祸 李克强总理在政府工作报告中也说到 要促进民族团结进步 共同繁荣发展 1 国家依法严厉打击暴力恐怖犯罪说明了什么 2 暴力恐怖事件主要侵犯了公民的什么权利 你对这项权利是如何认识的 3 维护民族团结和社会稳定 我们青少年可以做些什么 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 页 共 11 页 二 二 判断题判断题 共共