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第 1 页 共 9 页 人教部编版语文八年级上册人教部编版语文八年级上册 1010 三峡三峡 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 1111 题 共题 共 6969 分分 1 2 分 下列词语中划线的字 每对读音都不相同的一项是 A 湖泊 淡泊 角逐 角色 浑身解数 解甲归田 B 缜密 慎重 机械 训诫 叱咤风云 姹紫嫣红 C 滑稽 畸形 辍学 点缀 猝不及防 鞠躬尽瘁 D 陨落 吮吸 分歧 祈祷 言简意赅 骇人听闻 2 1 分 解释下列划线的词语 余挐一小舟 惟长堤一痕 拥毳衣炉火 问其姓氏 是金陵人 客此 3 2 分 下面句子的朗读节奏或翻译不正确的一项是 A 即 公大兄 无奕女 左将军 王凝之 妻也 B 知之者 不如好之者 好之者 不如乐之者 C 非人哉 与人期行 相委而去翻译 不是人啊 和人约定同行 委托给我就走了 D 子曰 饭疏食 饮水 曲肱而枕之翻译 孔子说 吃粗粮 喝冷水 弯曲胳膊枕着睡觉 4 1 分 阅读下文 回答问题 我们欧洲人是文明人 中国人在我们眼中是野蛮人 这就是文明对野蛮所干的事情 将受到历史制裁的这两 个强盗 一个叫法兰西 另一个叫英吉利 不过 我要抗议 感谢您给了我这样一个抗议的机会 治人者的罪行 不是治于人者的过错 政府有时会是强盗 而人民永远也不会是强盗 第 2 页 共 9 页 治人者的罪行不是治于人者的过错 治人者 指 治于人者 指 5 4 分 请根据提示填写相应的古诗文 1 重岩叠嶂 自非亭午夜分 三峡 2 至于夏水襄陵 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 三峡 3 素湍绿潭 回清倒影 悬泉瀑布 良多趣味 三峡 4 青林翠竹 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 答谢中书书 5 自康乐以来 答谢中书书 6 盖竹柏影也 记承天寺夜游 7 何夜无月 何处无竹柏 记承天寺夜游 8 自富阳至桐庐一百许里 与朱元思书 6 1 分 综合性学习 1 2018 年 百色市语文中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析 结果显示如下 项目名称具体内容所占比例 思想内容中心 材料 37 80 语言表达语汇句子 表达技巧 38 95 层次结构整体布局 过渡衔接 17 35 其他书写 标点运用等 5 90 看了上述结果 如果要你对即将步入今年中考考场的百色考生提两点建议 你会说些什么 央视推出的栏目 经典咏流传 用现代的唱法和曲调来演绎传统经典 将诗词文化与电视媒介有机结合 兼 顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂 经典传唱人结合自身的音乐风格 将经典诗词转化为优美歌曲 以现代人更喜闻乐见的方式 去学习诗词 推动优秀传统文化创造性转化 创造性发展 受到广大观众的一致 好评 2 有同学为 经典咏流传 栏目拟写了一副对联的上联 请你写出下联 第 3 页 共 9 页 上联 变形式演绎经典 下联 3 将经典诗词转化为优美的歌曲 对中学生学习领会经典诗词有什么帮助 请谈谈你的看法 7 20 分 阅读文言文 回答问题 爱莲说 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予 者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1 下列划线词词义不同的一项是 A 何 同予者何人 何陋之有 B 鲜 陶后鲜有闻 鲜为人知 C 独 晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D 谓 予谓菊 权谓吕蒙曰 2 翻译下面的句子 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 3 本文赞扬莲 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 比喻君子不与恶浊世风同流合污 但并不孤高自许 但 在我们生活中常听到人们说 近朱者赤 近墨者黑 你是怎样看待这两种观点的呢 8 16 分 阅读下面文言文 完成小题 甲 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 第 4 页 共 9 页 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国 外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 孟子 生于忧患 死于安乐 乙 上谓侍臣曰 治国如治病 病虽愈 尤宜将护 倘遽自放纵 病复作 则不可救矣 今中国幸安 四夷俱服 诚自古所希 然朕日慎一日 唯惧不终 故欲数闻卿辈谏争也 魏征曰 内外治安 臣不以为喜 唯喜陛下居安思危耳 司马光 资治通鉴 唐纪 1 解释下列划线的词 困于心 衡于虑 人恒过 倘遽自放纵 诚自古所希 2 下列对划线词的意思和用法判断正确的一项是 以啮人 无御之者 可以一战 以塞忠谏之路也 臣不以为喜 A 与 相同 与 相同 B 与 相同 与 不同 C 与 不同 与 不同 D 与 不同 与 相同 3 用现代汉语翻译下列句子 所以动心忍性 曾益其所不能 故欲数闻卿辈谏争也 第 5 页 共 9 页 4 甲文开头连用六个排比的作用是什么 乙文开头运用比喻的作用又是什么 5 结合甲文的观点 说说乙文中魏征 唯喜陛下居安思危 的原因 9 12 分 阅读文言文 回答问题 子曰 由 姓仲 名由 字子路 孔子的学生 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 子曰 不愤不启 不悱不发 举一隅不以三隅反 则不复也 子贡问曰 孔文子何以谓之 文 也 子曰 敏而好学 不耻下问 是以谓之 文 也 1 解释下列句子中划线的词 诲女知之乎 孔文子何以谓之 文 也 则不复也 是以谓之文也 2 请给下面的句子划分朗读节奏 每句划一处 是 以 谓 之 文 也 举 一 隅 不 以 三 隅 反 3 翻译下列句子 知之为知之 不知为不知 是知也 不愤不启 不悱不发 举一隅不以三隅反 4 这三则语录哪则是论述学习态度的 哪则是论述学习方法的 它们表明了孔子怎样的教育思想 5 孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题 这样解释的目的是什么 10 5 分 请选用以下至少三个词语写一段话 要求句意连贯 表意完整 词语顺序不拘 字数 40 字左右 第 6 页 共 9 页 烦琐 迷惘 尴尬 油然而生 潸然泪 11 5 分 在瑞士和法语地区家喻户晓的超级明星级主持人奥利弗走进了美丽的一零一校园和师生共渡美好 时光 下面是四幅不同书体的作品 请你选择一幅送给奥利弗 并说明你选择的作品属于哪种书体 并结合这幅 作品的书体特点说明你选择的理由 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 1111 题 共题 共 6969

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