弯道跑教学设计)

授课班级九 11授课教师许子寒单位如意湖中学 学生人数 52 授课时间 2014 10 1 4 课时 1 教学内容弯道跑 课的 结构 教学与教学 内容 次 数 时 间 目的要 求 教师主导 与组织 学生主 体参与 开 始 部 分 导入 1 2 m i n 激趣 育氛 1 师生问好 宣 布本次课 的内容及 要求 2 安全教育 处 理见习生 1 动作快 静 齐 2 学生认真听讲 积极思考 准 备 部 分 1 游戏喊数 抱团 2 徒手操 1 8 m i n 活跃课 堂氛围 为弯道 跑做好 铺垫 1 教师问学生 能在多少秒内围 成一个圆 领做 热身操 提示身 体姿态 2 引导学生进 入弯道跑学 习情境 1 学生主动参与 积极回到问题 2 根据教师的动 作及语言提示 模仿练习热身操 充分活动肢体的 基 本 部 分 1 弯道慢跑 喊数抱团 体会动作 2 4 次 2 5 分 钟 通过游 戏 把 同学们 引导到 教学中 来 通过十 字跑游 戏是学 生形成 弯道跑 的技术 1 教师提问学 生在喊数抱团游 戏中弯道跑的技 术要点 两臂摆动哪 个臂幅度大一些 两脚摆动哪 侧腿幅度大一些 身体重心与 直道跑有何区别 2 教师示范讲 解弯道跑动作要 领 3 游戏名称 十字跑 接力 做法 男女平均 分成两组 男女 相对而立间隔足 球场中圈直径 一组东西方向站 1 学生认真观察 建立动作表象 2 学生根据教师 老师提问的问题 认真思考 积极 回答 3 带着问题参与 游戏 服从老师 安排 提高集体 荣誉感 4 在做游戏的过 程中 注意观察 其他学生优缺点 发现自身不足 努力改进 5 配合好小组长 服从组长安排 2 十字跑 击掌接力 3 一字 接力游戏 总结练习情 况 5 挑选做的 好的展示 学生评价 动作概 念 通过一 字接力 巩固提 高学生 弯道跑 技术 使同学 们了解 自己练 习的情 况 优 缺点 形成弯 道跑动 作自动 化 另一组南北方向 站 由第一名同 学开始沿中圈跑 半圈与对面同伴 击掌对面同学开 始 以此类推 哪组先做完为获 胜组 罚则 三局两胜 输的组10个蹲起 4 一字 接力 游戏 做法 男 女平均分成两组 男女相对而立间 隔足球场中圈直 径 两组并排东 西站立 一组由 面朝东的先开始 另一组由面朝西 的先开始 与对 面同伴击掌对面 同学开始 以此 类推 哪组先做 完为获胜组 罚则 三局两胜 输的组10个蹲起 5 集合总结两 次接力情况 及 时反馈 引导学 生回顾接力中弯 道跑的技术动作 使学生学思结合 找出不足 总结 好的地方 5 请三 四名 学生演示 引导 学生指出不足之 处 和好的地方 提问学生 最后 总结学生讨论结 果 1 每组 自选小 组长 发挥小组 长作用 自主排 列合作讨论 尝 试 2 不断回顾总结 找出不足 认真 思考 三个问题 两臂摆动哪 个臂幅度大一些 两脚摆动哪 侧腿幅度大一些 身体重心与 直道跑有何区别 1 师生互动 共 同回顾 体验 运动着 快乐 着 2 认真思考 找 出自己的不足 如何纠正 学会 自评 1 学会互评 发 现别人优点 找 出差距 为自己 找出努力方向 2 积极探讨 主 动回答老师提问 的问题 3 观察别人的同 时回顾自己跑弯 道跑时的动作 结 束 部 分 1 放松 2 小结 1 4 分 钟 总结巩 固 1 带领学生进 行放松练习 深 呼深吸 2 对学生本课 表现给予综合的 评价 3 布置课后作 业 师生再见 1 跟随老师节奏 深呼深