人教新课标（标准实验版）四年级上册 第11课 去年的树 同步测试（I）卷

第 1 页 共 6 页 人教新课标 标准实验版 四年级上册人教新课标 标准实验版 四年级上册 第第 1111 课课 去年的树去年的树 同步测试 同步测试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 辨字组词辨字组词 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 4 分 多音字组词 绷 b ng b ng 模 m m 二 二 查字典填空查字典填空 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 4 分 读拼音 写词语 g o s m i y uk n ch if tou 三 三 根据提示写出相应的拟声词 根据提示写出相应的拟声词 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 按课文 去年的树 内容填空 这篇童话主要通过对话展开故事的情节 推动故事的发展 全文一共有四次对话 第一次是 的对话 它们约定 第二次是 的对话 它们谈话的主要内容是 第三次是 的对话 它们谈话的主要内容是 第四次是 的对话 它们谈话的主要内容是 四 四 词语搭配手牵手 词语搭配手牵手 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 4 6 分 词语搭配 的野果 子 的夜晚 的故事 第 2 页 共 6 页 的时候 的飞舞 的老师 5 4 分 选择合适的搭配 出色的 铁牛 笨重的 措施 有效的 难度 相当的 工程家 五 五 句子大观园 句子大观园 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 6 3 分 写出下列词语的修辞方法 鸟儿站在树枝上 天天给树唱歌 你难道不明白幸福是什么吗 他在病房里坐卧不安 就像被囚禁在牢笼中的困兽一样 7 6 分 按课文内容填空 文中小鸟的好朋友是 它被伐木工人 拉到 再被切成 做成 点燃 六 六 课外阅读 课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 8 25 分 阅读短文 回答问题 岔路失羊 扬子的邻居跑丢了一只羊 这个邻居把他的亲友都找来 又请扬子家里的人一起去追羊 扬子说 丢了一只羊 为什么这么多人去追 邻居说 因为岔路多 说完 他也急忙追羊去了 过了一会儿 那些追羊的人都回来了 扬子问他们 追着羊了吗 第 3 页 共 6 页 邻居说 岔路本来就多 每条岔路之中又有岔路 我们不知从哪条路上去追 所以就都回来了 扬子听到这个情况 闷闷不乐 整天不说一句话 他的学生很奇怪 就问他 一只羊不值几个钱 又不是老师您的 为什么您这么不高兴呢 扬子说 我哪里是为了这只羊啊 我是因为这件事想到了我们求学 如果我们求学的人不肯专一 老是东一榔 西一棒槌 chu 的 不也像岔路上找不到羊一样么 1 结合句子给划线的字选择正确的解释 把序号填在横线上 老 A 陈旧的 B 年岁大 C 经历长 有经验 D 跟 嫩 相反 E 长久 F 经常 总是 G 极 很 H 加在称呼上 又不是老师您的 老是东一 头 西一棒槌的 革命老干部是国家的财富 这是一座老房子了 他老远就和熟人打招呼 2 找出文中的一个反问句 并把它改为陈述句 意思不变 3 读句子 回答问题 扬子听到这个情况 闷闷不乐 闷闷不乐 是什么意思 为什么 闷闷不乐 4 如果我们求学的人不肯专一 老是东一 头 西一棒槌 chu 的 不也像在岔路上找不到羊一 样么 结合学习实际 谈谈读了这句话你想到了什么 5 这则寓言告诉我们一个什么道理 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 辨字组词辨字组词 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 1 二 二 查字典填空查字典填空 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 1 三 三 根据提示写出相应的拟声词 根据提示写出相应的拟声词 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 1 四 四 词语搭配手牵手 词语搭配手牵手 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 4 1 5 1 第 5 页 共 6 页 五 五 句子大观园 句子大观园 共共 2 2 题