人教版 2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷C卷

第 1 页 共 10 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与应用积累与应用 65 65 分分 共共 1010 题 共题 共 6565 分分 1 10 分 写出含有下列偏旁的 衤 火 2 4 分 读拼音 写词语 sh n xi nc i hu w r nd sh k iji n ji oyu liangli ng gu ng 3 5 分 辨字组词 唉 贼 婉 燥 挨 绒 蜿 噪 4 8 分 成语接龙 生龙活虎 5 6 分 词语搭配 宽敞 安静 平静 宽阔 浩瀚 广阔 镇静 静寂 第 2 页 共 10 页 的江面 的树林 的教室 的神情 的天空 的大厅 的海洋 的马路 6 8 分 词语巧搭配 请在括号里填上适当的词语 的道路 的姿势 的脖子 的翅膀 的沙滩 的青草 7 6 分 读一读 把下列词语补充完整 再根据意思选择 大笑 悦色 视而 形容态度和蔼可亲 尽管睁着眼睛看 却什么也没看见 指不重视或不注意 8 4 分 读一读 升旗仪式 1991 年 5 月 1 日 6 时 5 分 一支国旗护卫队迈着整齐的步伐 从天安门出发了 掌旗手擎着五星红旗 34 名护旗队员排成 4 路纵队 正步向旗杆基座行进 6 时 12 分 掌旗手将国旗庄重地交给升旗手 随着 一声 敬礼 的口令 升旗手按动电钮 护卫队行持枪礼 军乐队奏国歌 国旗沿着 30 米的银灰色旗杆 徐徐上升 你了解天安门广场上的升旗仪式了吗 你能把这个过程告诉其他小朋友吗 9 4 分 仔细观察下面的漫画 你不要命了 然后回答问题 第 3 页 共 10 页 你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢 请写在下面 10 10 分 根据课文内容填空 1 看到落日映照的黄沙漠漠的景象 会便你想起王维的诗句 2 论语 中表达 自己所不愿意的 不要强加给别人 是 3 湖光秋月两相和 这首诗的作者是 4 桂林山水 一课中漓江的水特点是 桂林的山的特点是 对桂林山水总体评价是 5 关于农业气象方面的农谚我知道很多 如 明日必有大雨到 6 野兽来了 野兽来了 句中的 野兽 其实指 这里使用了 的修辞手法 体现了 二 二 读短文 做一做 读短文 做一做 25 25 分分 共共 3 3 题 共题 共 2525 分分 11 7 0 分 阅读语段 完成练习 她在墙上又擦着了一根火柴 这一回 火柴把周围全照亮了 奶奶出现在亮光里 是那么温和 那么 慈爱 奶奶 小女孩叫起来 啊 请把我带走吧 我知道 火柴一灭 您就会不见的 像那暖和的火 炉 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树一个样 就会不见的 她赶紧擦着了一大把火柴 要把奶奶留住 一大把火柴发出强烈的光 照得跟白天一样明亮 奶奶从 来没有像现在这样高大 这样美丽 奶奶把小女孩抱起来 搂在怀里 她俩在光明和快乐中飞走了 越飞 越高 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 第 4 页 共 10 页 1 这个文段选自 国 作家 写的 2 她在墙上又擦着了一根火柴 在全文中所起的作用是 3 写出下面词语的近义词 慈爱 赶紧 强烈 4 选文第一自然段写小女孩第 次擦然火柴 眼前出现的幻象是 表达的愿望是 5 划线的句子是什么意思 12 8 0 分 阅读下文 回答问题 海边的男孩 去年暑假 爸爸带我去海边玩儿 我看见一个卖贝壳的男孩 他告诉我 这些贝壳是他自己捡的 卖 了钱可以交学费 买书 我一边听 一边买了几个好看的贝壳 我欣赏着买来的贝壳 突然发现一个褐色的贝壳破了一块 就返回去换 男孩正收摊儿 他为难地说 对不起 全卖完了 要不明天下午你再来 我们买的是明天早上七点的车票哇 我扫兴地走了 第二天一早 我们来到火车站 大哥哥 身后传来清脆的声音 我猛一回头 是那个卖贝壳的 男孩 他气喘吁吁地跑过来 笑着说 给你 哇 好漂亮的一个贝壳 整个贝壳洁净光滑 色彩艳 丽 样子就像孔雀的尾巴 这个贝壳我一直摆在书柜里 珍藏到现在 1 在横线上填上恰当的词语 的声音 的贝壳 2 卖贝壳的男孩是自己 贝壳 然后卖掉 挣来的钱 从中我知道他 是一个 自强自立 乐于助人 成熟稳重 的孩子 3 第二自然段中 我 扫兴的原因是 第 5 页 共 10 页 A 没有在海边玩够 B 没捡到美丽的贝壳 C 褐色的贝壳破了一块 没换到好的贝壳 4 第二天 男孩给了 我 一个怎样的贝壳 找出相关句子 5 我 把这个贝壳珍藏到现在的原因是什么 13 10 0 分 阅读课文片段 回答问题 禹离开了家乡 一去就是 年 这 年里 他 奔走 曾经 路过自己家 门口 可是他认为治水要紧 也没有走进家门看一看 禹吸取了鲧治水失败的教训 采取疏导的办法治水 他和 的人一起 疏通了很多河道 让洪水通过河道 最后流到大海里去 洪水终于退了 毒蛇猛兽被驱赶走了 人们把家搬了回来 大家在 被水淹过的土地上耕种 农业生产渐渐恢复了 百姓重新过上了 的生活 1 回想课文内容填空 鲧治水用的 的方法 没有成功 他的儿子禹用了 的方法治理好的洪水 2 根据课文内容将选文中的空白内容补充完整 3 根据意思在文中找出相应的词语 清理水道 使水流畅通 从错误或失败中取得的知识 4 下面哪个说法是正确的 用 正确 错误 表示 鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的 人们常说的 三过家门而不入 指的就是大禹治水的故事 大禹治水的过程比较顺利 三 三 看图写话 看图写话 10 10 分分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 第 6 页 共 10 页 14 10 分 根据所描述的情境完成练习 早晨 正在收语文作业的组长小文扬了扬手上的作业本 问同学们 请问还有没有漏网之鱼 小 丁指着小林说 这里有一条鱼正逍遥法外 请你说说小文 小丁说的话各是什么意思 小文 小丁 第 7 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 积累与应用积累与应用 65 65 分分 共共 1010 题 共题 共 6565 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 8 页 共 10 页 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 10 2 第 9 页 共 10 页 10 3 10 4 10 5 10 6 二 二 读短文 做一做 读短文 做一做 25 25 分分 共共 3 3 题 共题