教研我成长的摇篮

教研教研 我成长的摇篮我成长的摇篮 98 年 我满怀希望与信心步入小学教育这块乐土地 踏上讲台 看到那一张张稚嫩的笑 脸 我心中踌躇满志 想要把我所学到的知识尽可能的都传授给他们 但随之我的希望渐渐 的华为了肥皂泡 我的信心也一点点的丧失 我面临着的是更多的困惑 一道简单的数学题 给讲几遍都做不好 朗读课文就像唱歌一样 屡次纠正 总改不过来 面对一系列的问题 我感到浑身有使不完的劲 但就是使不出来 我迷茫 困惑 感到束手无策 甚至一段时间 都怀疑我当初的选择是错误的 我根本就不适合做教师 但静下心来 认真反思之后 我明 白了想改变现状 首先要改变自身 于是我一边向其他教师请教 抽时间 挤时间听其他同 事的课 一边积极学习一些有关教学方法 教学理念的书籍 就这样 我一边学习 一边不 断尝试改变自己的做法 课堂上令我困惑的情况越来越好转了 我倍感欣慰 同时我也清楚 的认识到自身的不足 作为一名教师 怀有希望和信心是远远不够的 更多的是要有扎实的 基本功 要有较强的教育教学能力 我需要更多的知识来充实自己 为此 我常常在闲暇时 间 畅游在知识的海洋中 2004 年 我有幸参加了全区优质课大赛活动 虽然历时只有 3 天 但在这 3 天中我被一 位位参赛者出色的表现所震撼 这是我参加工作以来参加过最大的教研活动 听到过最精彩 的教学 我认真的聆听着 手中的笔不停记录着 生怕错过一个环节 遗漏一个知识点 恨 不能再有一双手多好呀 我心中暗暗的赞叹 他们课怎么讲的这么好呀 教学设计怎么这么 巧妙 多媒体课间制作和运用怎么这么棒 不光有图片 声音 还有动画效果呢 心中真可 以说是波澜起伏 但更让我震撼的是聆听了马兰老师的评课 让我感受到了名师的风范 马 兰老师精彩的点评 我被深深地折服了 通过马兰老师的点评 使我清楚的认识到这些参赛 教师他们课堂教学中的优点是什么 还存在哪些不足之处 哪些是我应该学习的 哪些是我 今后教学中要努力克服 注意改正的 这三天的听课和评课 使我深深感受到自身文化底蕴 的匮乏 教育教学理念的陈旧 理论水平的欠缺 认识到自身平时疏于学习 懒于反思 不 善于总结 致使自己理论知识严重缺乏 教学经验不足 但我想亡羊补牢并不晚 我在以后 的教育教学实践中 加强学习 及时反思 不断总结 积累更多的理论知识和教学经验 相 信我也会绽放出成功的花朵 从那以后 我积极参加学校的优质课 公开课 和同事们共同集体备课 在一次次的公 开课 集体备课中我逐渐成长起来 我明白了合作才能创造出智慧 才能少走弯路 提高效 率 理论水平和教学实践才能快速提升 明白了传统的备课方式很难满足教师的专业化成长 的需要 只有团结协作 勇于探索 资源共享 才能更好的掌握教育技能 才能大幅度提升 学生的综合素质 一次 我准备上公开课 黄道婆 在教研组开展教研活动时 我把自己 的活动计划 教学设想告诉给大家后 组内的教师积极投身到活动中 大家纷纷发言 从教 学目标 重难点 板书的设计等方面进行探讨 修改哪些重点 如何指导朗读等 都毫无保 留的告诉我 博取众长 我又认真修改教学设计 上完课大家评价很好 同时又针对课堂上 出现的问题展开讨论交流 正是大家的智慧 集体的力量 群策群力 优势互补 才有了充 满激情 活力 智慧的课堂 才有了我的进步 书是人类进步的阶梯 作为一名教育工作者更要坚持不断地读书 研究 从书中不 断完善自我 丰富知识 提高综合素养 才能面对思维活跃 求知若渴的孩子 一次次的业 务学习让我受益匪浅 让我明白了写教学反思的重要性 在反思中 找出了自己的不足 在 反思中明确了今后的方向 在反思中教学法方 学习方式得到了改进 教学理念得到了提升 教学质量得到了提高 同时 我还积极参与课题研究 最初作为参与者参与了一个市级课题 从课堂教学的实践到资料的搜集 整理 课题组的研讨交流 和其他同事相比 虽然比较忙 碌辛苦 但细细回味 丝丝甘甜滋润着心田 后来我又亲自承担了一个县级课题 作为课题 负责人 从课题方案制定到实施的整个过程 我深感到课题研究并不是只有专家可以做 其 实课题就在我们身边 问题即课题 也明白了我必须要不断地用知识来充实自己 还要积极 地探索研究 不断地总结反思 在课题组成员的共同努力下 我们组研究的课题荣获县级二 等奖 2010 年 我又有幸参加 国培计划 宁夏回族自治区农村中小学骨干教师远程培训 国培这片乐土地上 到处充满了丰富的营养成份 我犹如一颗幼苗 扎根在这片土地中 汲 取着丰富的养料 虽然每天要花费很多时间和精力 但专家们在教育科学理论方面阐述简要 而精辟 为我的教育科学理论注入了源头活水 教育名家的讲座给我带来了心智的启迪 情 感的熏陶和精神的享受 让我饱享了高品质的 文化大餐 学习过程中 我根据专家讲解 的知识点 结合自己的教学经验 总结自己在教学中的一些方法 同时还学习借鉴同行们其 他一些好的做法 又运用于课堂教学中 这样学习 实践 再学习 再实践的过程 让我明白学生学习应该是有意义的 有效地学习 应该是会学 会用的学习 应该是真正能 够促进学生发展的学习 教师的成长离不开自身的修养 人格的魅力 离不开广博的知识 离不开把握驾驭课堂的能力 离不开民主开放的管理能力 离不开探索研究的精神 从学习 中我深刻的领悟到了 在教学中应不断探索运用多种教学手段 处理好知识与能力 过程与 方法 情感态度价值观之间的关系 处理好课堂预设与生成等等之间的关系 教师要不断提 升自己的师德修养和教学修养 不断完善自己 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 相信在小学教育这片乐土地上 幼苗会壮壮成 长 在知识的海洋中翱翔 我们每个人定会驶向成功的彼岸 实现心中的梦想 在小学教育 这片乐土地上我耕耘着 成长着 也快乐着 图片资料 2012 年 3 月 13 孙丽芳老师承担校级研讨课 2012 年 3 月 13 日 校领导和全体语文教师听研讨课 2012 年 3 月 16 日 语文组教师进行评课 特别提示 在知识经济快速飞跃发展的今天 随着课程改革不断地深入 作为一名教师要成长起来 就离不开 教研 这片乐土 只有不断地学习 积极参加各种教研活动 集体备课 同课异 构 网络教研 上研讨课等 不断丰富知识 完善自我 提高综合素养 并且结合自己的教 学实