人教新课标（标准实验版）六年级下册 第三单元 同步练习（I）卷

第 1 页 共 12 页 人教新课标 标准实验版 六年级下册人教新课标 标准实验版 六年级下册 第三单元第三单元 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 2828 分分 1 4 分 读一读 写一写 看谁写得工整 m y f ng qi ny w ngti n k ng 2 6 分 看拼音 写词语 j x y n r li n shib n p ox n zh oq n li n 3 2 分 下列词语中划线字读音完全正确的是 A 侦察 ch 扫帚 z u 蝙蝠 bi n 忧患 hu n B 木屑 xi 刀削 xi o 口哨 sh o 捎带 sh o C 磕绊 p n 纵横 z ng 鸡冠花 gu n 湖畔 b n D 厂徽 f i 肝脏 g n 膝盖 x 蚕桑 c ng 4 2 分 下列说法正确的一项是 A 水 字共 5 画 最后一笔是一捺 B 递 字共 10 画 最后一笔是一捺 C 凹 字共 4 画 最后一笔是一横 第 2 页 共 12 页 D 及 字共 4 画 最后一笔是横折 5 2 分 填入下面语段空白处最恰当的一组词语是 那兴安岭上起伏不断的茫茫林海 那开满斑斓多彩的无名花儿 长满 奶油草的呼伦贝尔草原 以及举手可以接天的险峻的华山 曾给人多少有趣的遐想 曾激发多少变幻的感情 走近看时 原来是树 身上布满了 的青苔 那样鲜嫩 那样可爱 使得 的苏堤更加绿了几分 A 绿油油 绿茸茸 绿莹莹 B 绿沉沉 绿莹莹 绿油油 C 绿茸茸 绿莹莹 绿油油 D 绿莹莹 绿油油 绿茸茸 6 2 分 下列句子中描述有错误的一项是 A 浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星 这句话可以缩成 天空中撒满了星星 B 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 这句诗与元宵节日有关 C 太阳他有脚啊 轻轻悄悄地挪移了 这句话运用了拟人的修辞手法 D 鼎 用部首查字法应该查 目 部 再查 7 画 7 2 分 在下面的场合中 如果班长既想达到批评的目的 又想把话说得委婉些 以下选项中表达 最恰当的一项是 小李和小杨 为了一点儿小事 两人在自习课上大声地争吵起来 这时 班长说 A 你们这样大声争吵 影响很坏 B 你们这样大声争吵 难道不感到羞耻吗 C 你们这样大声争吵 影响不太好吧 D 你们这样大声争吵 真是太 了不起 了 第 3 页 共 12 页 8 2 分 答应了别人的事就要守信用 与这句话意思不一样的是 A 答应别人的事能不守信用吗 B 答应别人的事非守信用不可 C 答应别人的事非守信用不可吗 D 答应别人的事不能不守信用 9 6 分 阅读短文 回答问题 生日 我埋头忙碌了一个冬季的工作之后 终于获得了两个礼拜的休假 我老早就计划好要利用这个机会到 一个风景宜人的观光胜地去 上音乐厅听听音乐 交些朋友 喝些好酒 随心所欲地休息一番 临行前一天下班回家 我十分兴奋地整理行装 把大箱子放进轿车的车厢里 第二天早晨出发前 我 打电话给母亲 告诉她我准备去度假 母亲说 你能不能顺路经过我这里 我想看看你 和你聊一聊天 我们很久没有团聚了 妈妈 我也想去看您 可是我忙着赶路 因为同人家约好了见面的时间 我说 好吧 你回来后 再到我这儿来吧 母亲说 当我开车正要上高速公路时 忽然记起今天是母亲的生日 于是 我绕回一段路 停在一个花店门口 打算买些鲜花 叫花店给母亲送去 因为我知道母亲非常喜欢鲜花 花店里有一个小男孩 正挑好一把玫瑰在付钱 小男孩面带愁容 因为他发现自己带的钱不够 少了 10 元钱 我问小男孩 你买这些花是做什么用的 小男孩说 送给我妈妈 今天是她的生日 我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱 小男孩很快乐地说 谢谢你 先生 我妈妈会感激你的 我说 不用谢 今天也是我妈妈的生日 小男孩满脸微笑地抱着花转身走了 第 4 页 共 12 页 我选好一束玫瑰 一束康乃馨和一束黄菊花 付了钱 给花店的老板写下了我母亲的地址 然后发动 车 继续上路 仅开出一小段 转过一个小山坡 我就看见刚才碰到的那个小男孩 他跪在一个小墓碑前 玫瑰花摊 放在碑上 我下了车 小男孩看见了我 挥手说 先生 我妈妈很喜欢我给她的花 谢谢你 先生 眼前的情景 让我心头一震 我将车开回花店 找到老板 问道 那几束花是不是已经送走了 老板摇摇头说 还没有 不必麻烦你了 我说 我自己去送 1 这篇文章的主要人物是 A 小男孩 B 我的母亲 C 我 D 花店老板 2 最后 我 决定自己将花送给母亲的原因是 A 怕花店老板不能准时送到 B 与别人约好的度假时间还没有到 C 母亲家的地址写错了 D 受到小男孩热爱母亲言行的启发 3 本文要告诉我们的是 A 应当孝敬老人 B 理解和满足老人精神上的需要 是十分重要的 C 对人要慷慨一些 要乐于助人 第 5 页 共 12 页 D 小孩子比成人更有孝顺长辈之心 二 二 阅读积累与运用阅读积累与运用 共共 2 2 题 共题 共 6363 分分 10 43 分 阅读下文 回答问题老师领进门 1942 年正月新春 我不满 6 周岁 就到邻村小学读书 这个小学坐落在关帝庙的后殿 只有一位老 师 教四个年级 四个年级就是四个班 四个班只有 40 人 老师姓田 17 岁就开始教书了 开学头一天 我们排队进入教室 田老师先给二年级和四年级学生上课 让三年级的学兄把着一年 级弟弟的小手 描红摹纸 红摹纸上 一首小诗 轮到给一年级上课时 田老 师先把这首诗念一遍 串讲一遍 然后 以这首诗为内容 编出一段故事 娓娓动听地讲起来 我还记得 故事的大意是 一个小孩儿 牵着妈妈的衣襟去姥姥家 一口气走出二三里 眼前要路 过一个小村子 只有四五户人家 正在做午饭 家家冒炊烟 娘儿俩走累了 看见路边有六七座亭子 就 走过去歇脚 亭子外边 花儿开得娇艳 小孩儿越看越喜爱 伸出指头点数儿 嘴里念叨着 八枝 九枝 十枝 他想折下一枝来 戴在耳丫上 把自己打扮得像个迎春小喜神儿 他刚要动手 妈妈喝住 他 说 你折一枝 他折一枝 后边歇脚的人就不能看景了 小孩儿听了妈妈的话 就缩回了手 后 来 花越开越多 数也数不过来了 此地就变成一座大花园 我听得入迷 恍如身临其境 田老师戛然而止 我却仍在发呆 直到三年级大学兄捅了我一下 我 才惊醒 那时候的语文叫国语 田老师每讲一课 都要编一个引人入胜的故事 一二三四年级的课文都是如 此 我在田老师的门下授业四年 听到上千个故事 犹如春雨点点入地 从事文学创作需要丰富的想象力 在这方面 田老师栽培了我 给我开了窍 有一年 我回家乡去 遇到田老师正拄着拐杖在村边散步 我仍然像当年的一年级小学生那样 恭 恭敬敬地向他行礼 谈起往事 我深深感谢他在我那幼小的心田上 播下文学的种子 老人摇摇头 说 这不过是无心插柳柳成阴啊 十年树木 百年树人 插柳之恩 终身难忘 第 6 页 共 12 页 1 我会查字典 按提示填空 点 字按音序查字法应该先查大写字母 D B P Q 再查音节 di n bi n di n qi n 按部首查字法应该查 部 再查 画 点 在字典中有如下解释 小小 的痕迹 表示少量 一一地查对 滴 播种 在许多人或事物中指定 点缀 引着火 指点 启发 给下列词句中的 点 字选择合适的解释 将序号填在后面的横线上 点菜 春雨点点入地 点数儿 脚踏实地干点事 装点 你真聪明 一点就透 斑点 奶奶正在地里点豆子 2 在这篇文章中 老师领进门 中的 老师 指的是谁 门 指的又是什么 3 文章第 段中讲到的田老师让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手 在描红摹纸上写的那首小 诗我们也学过 请根据田老师编的小故事回忆这首诗 并把它默写在下面的横线上 一首小诗 4 田老师当年上课时用了什么 绝招 使幼小的 我 对文学产生了浓厚的兴趣 5 田老师编的故事怎么样 请从文中找出两个成语来形容一下 6 我在田老师的门下授业四年 听到上千个故事 犹如春雨点点入地 你是怎么理解这句话的 请在下面写一写你的理解 7 请你选择教过你的一位老师 简要地写一写他 她 是怎样领你进 门 的 8 即将毕业 你想对领自己入门的老师说点什么 请写在下面 11 20 分 拓展阅读 我收获 第 7 页 共 12 页 王献之与十八缸水 王献之七八岁的时候 就跟着父亲王羲之学习书法 他对父亲写的字非常羡慕 很想有一天能赶上父 亲 开始 他的热情很高劲头也很足 可是时间长了 觉得天天同笔墨打交道 有点乏味 再加上一天到 晚坐在那里写呀写的 累得腰酸胳膊痛 也实在不好受 于是他想 要是有什么窍门就好了 一天 他向 父亲提出了这个问题 王羲之指着院子里的 18 口大水缸 郑重地对儿子说 写字的秘诀 就在这些水 缸里面 你把这 18 缸水写完 就知道了 父亲的话激起了王献之的好奇心 他很想看看水缸底下的秘诀究竟是什么 于是 王献之的热情又高 了起来 面对一口大缸 蘸水磨墨 挥笔临帖 开始了漫长的学书生涯 王献之写完一缸水 就感到自己的字写得不错了 有点飘飘然了 一天 他很得意地把自己写好的字 拿给妈妈看 王夫人端详了好久 指着一个 太 字的下部说 只有一点像羲之 王献之一听惊呆了 原来妈妈指的这一点 正是爸爸在指教他写字时 加在 大 字下部的那一点 写了整整一缸水 连一 点 都还没有写像 王献之深深舒了一口气 想 看来路途还长得很哪 这时候 王羲之进一步勉励 儿子 学书没有秘诀可寻 而全在于 功夫 二字 功夫是练出来的 不是找窍门找出来的 只要功夫真 正练到了家 就一定能够成才 他对儿子讲了东汉大书法家张芝 临池学书 池水尽墨 的故事 说明 一个书法家能取得成功 要下多少功夫 花多少代价 他还告诉儿子 功夫不全在字内 还有些功夫在字 外 也就是说 除了练字本身要下苦功以外 还要认真读书 加强道德修养 完善人格 这些基本素质 都是成为一个大书法家不可缺少的 父亲的这些教导 使王献之很受启发 王羲之除了在家指导献之练字外 还经常带着献之到野外去领略大自然的美好风光 以陶冶情操 他 还坚持和儿子一起锻炼身体 以增强献之的腕力和臂力 这样一来 献之每天端坐在那里练字 就是一连 练上几个小时都不觉得很累 就这样 王献之坚持不懈地勤学苦练 终于写干了 18 缸水 也成了有名的大书法家 1 写出下面词语的近义词 窍门 指教 勉励 启发 2 联系上下文理解词语的含义 第 8 页 共 12 页 羡慕 端详 秘诀 陶冶 3 画线的句子分别使你联想到了哪一句名句格言 4 根据理解完成填空 由文中的 我们可以想象得到练字的辛苦 则形象地写出了人的骄傲自满 的心态 要学习好书法 除了练字本身要 之外 还要认真 加强 完善 5 最后一段话 可以使我们联想到哪些名句格言 请在下面写出两句 三 三 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 看图说话 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9