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第 1 页 共 14 页 沪教版沪教版 20202020 届九年级语文升学考试届九年级语文升学考试 3 3 月模拟试卷月模拟试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 橙清 盔甲 不求甚解 B 决别 热忱 哄堂大笑 C 荫蔽 蜷伏 油然而生 D 宿儒 碣石 百草风茂 2 2 分 下列各句中划线的成语使用正确的一项是 A 不学无术的人 总是喜欢夸夸其谈 发些海阔天空的议论 B 面对小丑滑稽的表演 最严肃的陈教练也忍俊不禁地笑了 C 经过全盘谋划 励精图治 属于整个团队的成功不期而至 D 每个对未来充满期待的奋斗者都应该有海市蜃楼般的梦想 3 2 分 下列关于文学名著表述有误的一项是 A 水浒传 塑造了一大批栩栩如生的人物形象 例如鲁智深和李逵 他们都嫉恶如仇 侠肝义胆 鲁智 深粗中有细 豁达明理 李逵头脑简单 直爽率真 B 保尔在筑路时 得了伤寒并引发了肺炎 无法正常工作 也曾迷茫动摇 后到公园烈士墓前凭吊战友时 重新思考人生的意义 想到要为理想而献身 又忘我投入工作 C 儒林外史 有贯穿全书的中心人物和主要情节 表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界 D 艾青在狱中写下了长诗 大堰河 我的保姆 抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念 这首诗在发 表时 他第一次使用了 艾青 这一笔名 第 2 页 共 14 页 4 2 分 下列依次填入文段画线处的句子 最恰当的一项是 浅阅读 对于我们增长学问 开阔眼界无疑起到促进作用 它使知识向精 深 专方向挺进 深阅读 对传统文化 的传承和国民素质的提升更加重要 而 深阅读 就是深度阅读 它讲究反复咀嚼 品味 思考 但是 浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 那么对于国家和民族将是灾难性的 如果仅限于浅阅读 过分热衷于 浅阅读 表现为走马观花 浅尝辄止 泛泛而读 A B C D 5 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工作 需要多方面 多领域齐心协力完成 B 随着中国对洋垃圾实施进口禁令 使西方国家陷入集体焦虑 C 如今初中生近视日益严重 是由于过度看手机的原因造成的 D 广州绿树成荫 繁花似锦 人情如蜜 的确是个让人流连忘返的好地方 6 2 分 下列句子中敬辞或谦辞使用不当的一项是 A 令郎不愧是丹青世家子弟 画的马那是栩栩如生 B 你家母让我跟你说一下 这个周末一定要回家啊 C 拙作奉上 深感不安 请不吝赐教 D 贤弟太客气了 愚兄只不过是举手之劳罢了 第 3 页 共 14 页 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 7 9 分 默写 1 统领 关雎 全篇的诗句是 关雎 2 蒹葭 中 一唱三叹 叙写了 溯洄从之 的艰险的诗句是有 道阻且长 蒹葭 3 在城阙兮 子衿 4 端居耻圣明 望洞庭湖赠张丞相 5 请把王勃的 送杜少府之任蜀州 默写完整 城阙辅三秦 风烟望五津 无为在歧路 儿女共沾巾 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 8 17 分 阅读下面的文章 完成下列小题 最怕妈妈突然对我好 孙道荣 新学期 她给孩子们布置了第一篇作文 最难忘的时刻 她是一名支教老师 在这个偏远山区 方圆几十里 只有这一所学校 学生大多是留守孩子 他们的父母 大部分都远赴外地打工 难得回来一次 这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会 其时 春节刚过 孩 子们刚刚与久别的父母重聚 她希望孩子们用手中的笔 记录下这一温暖的时刻 作文交上来了 她认真地批阅 不出所料 几乎所有的孩子 写的都是春节期间 与从外地打工赶回来的 父母相聚的那一刻 一个孩子 写了妈妈带回来的好吃的 那是他吃过的最美味的东西了 他感觉那一刻 自己好快乐 第 4 页 共 14 页 一个女孩子写的是 爸爸给她新买的书包 当爸爸帮她将新书包背好的那一刻 她觉得自己好幸福 一个男孩子写道 他已经两年多没有见到过爸爸了 爸爸刚走进家门的时候 他都一下子设有认出来 爸 爸突然一把将他抱了起来 那一刻 他感觉有点陌生 但是 很温暖 真的很温暖 那一刻 都温暖 难忘 她的目光 久久地停在了一个女孩子的作文本上 女孩子写道 以前 是爸爸一个人出去打工 后来 妈妈也出去了 留下我和弟弟 跟着年迈的爷爷一起 生活 每年 他们都只在春节的时候 才能回来 年一过完 他们就又出去打工了 今年 直到年初二 他们才 回到家 因为他们没买到年前的火车界 这一次 因为没赶回来吃年夜饭 爸爸妈妈答应我和弟弟 会在家里多待几天 这可把我俩乐坏了 爸爸妈妈回来之后 很忙 除了走亲成外 他们还要将庄稼地重新翻整一遍 这样 年迈的爷爷春耕的时 候 才好播种 虽然爸爸妈妈回来之后 忙得根本没时间陪伴我们 甚至顾不上我们 但我仍然觉得很满足 很 幸福 一天 妈妈没有下地干活 而是一整天都陪着我和弟弟 给我们做饭 烧了好几个好吃的菜 帮我们把所 有的衣服都洗干净叠整齐了 爸爸还检查了我和弟弟的作业 总之 那天 妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好 特别温柔 读到这儿 她以为女孩子接下来会写 那就是她最幸福的时刻 可是 没有 女孩子写的是 那一刻 我 哭了 我知道 爸爸妈妈明天肯定又要离开家 出去打工了 女孩子在作文结尾这样写道 我最难忘的时刻 也是最难过的时刻是 妈妈突然对我特别好 因为 那意 味着 他们第二天 又要离开家了 又要一年之后 才能回来了 在这行文字下面 她依稀看到几滴泪水的痕迹 她也流泪了 她已经支教三年了 在城里 她有一个温暖的家 有一个调皮可爱的儿子 每次离开城里的家之前 她也 念念不舍 她觉得自己亏欠这个家太多 尤其是对儿子 所以 每次 离开家之前的那一天 一向粗线条的她 也都会对儿子表现得特别温柔 特别细致 特别耐心 恨不得把对他所有的爱和牵挂 都留下来 也许 儿子也 特别害怕自己突然对他那么好吧 她突然无比想家 她给老公打了个电话 夜已深 儿子已经睡着了 她让老公将手机放在儿子的面前 她 第 5 页 共 14 页 听到了细微的鼾声 那一刻 她泪流满面 选自 南方日报 2016 年 1 月 22 日 1 根据小说的情节 以 她 为陈述对象 完成下面表格 情节主要事件 开端她给学生布置 最难忘的时刻 的作文 发展 高潮 2 联系上下文 品味下列句子中划线的词语 分析其表达效果 她的目光 久久地停在了一个女孩子的作文本上 也都会对儿子表现得特別温柔 特别细致 特别耐心 3 文章结尾处插叙 老师的支教与家庭 有怎样的作用 请做简要分析 4 联系全文 说说标题 最怕妈妈对我好 好在哪里 9 17 分 阅读下文 回答问题 知入 与 知出 张运辅 怎样读书才能取得效果 经验表明 处理好阅读中的 入 与 出 是关键所在 南宋学者陈善云 读 书须知出入法 见得亲切 此是入书法 用得透脱 此是出书法 此论道出了读书的精髓 阅读中的 入 是指对所读之书全身心融入 潜心对其进行研读与探索 就是读者通过文字去触摸作者的 内心 与其进行心灵的对话 如此 入书 方可 见得亲切 实现双方心情的 契合 在阅读中怎样 入 呢 一个方法是坚持 精思 朱熹认为 大抵观书先须熟读 使其言皆若出于吾之 口 继以精思 使其意皆若出于吾之心 然后可以有得尔 就是说阅读要慢嚼细咽 通过揣摩语言 达到把握文 章内容 体悟作品意蕴与情趣之目的 在熟读基础上精思 确为 入书 之妙诀 苏轼读陶渊明 饮酒 诗后写道 采菊东篱下 悠然见南 山 因采菊而见山 境与意会 此句最有妙处 近岁俗本皆作 望南山 则此一篇神气都索然矣 苏轼发现 第 6 页 共 14 页 望 与 见 虽一字之差 但意境全异 何故 盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情 故用 见 字来 表达悠然自得之感 若改为 望 变为主动寻求 不但破坏了全诗的意境 而且也与陶渊明的节操相悖 苏轼的 体会 表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识 这种认识若离开了对全诗全身心的 入 离开反复思索 是无法达到的 阅读中的 出 是指读者能站在更高层次 对所读之书做出分析判断 能从新的角度进行阐发 评价和质 疑 哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离 不要 入 书过度 要敢于并善于从书本中走出来 这样读书 方可避免 是别人在代替我们思想 我们只不过重复他的思想活动的过程而已 方可在读后能解其意 识其旨 得其要 真正做到 用得透脱 鲁迅早年读过不少进化论书籍 曾一度相信社会进化论 总以为将来必胜于过去 青年必胜于老年 后 来 他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实 目睹了同是青年 则分成两大阵营 或则投身告密 或 则助官捕人的事实 我的思路因此轰毁 就这样 他对这种理论产生了怀疑 并由此发现其诸多偏颇和谬误 于 是 他摒弃了从书本中得到的旧认识 旧观点 在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论 他的这段经历 和思想转化过程 对于阅读时怎样 出 于书 怎样 用得透脱 很有启示意义 阅读 要 入 也要 出 入 是 出 的基础 不 入 则无所谓 出 出 是 入 的目的 不能 出 就失去阅读的价值与意义 既能 入 又能 出 才是阅读者必须掌握的秘诀 1 本文的中心论点是什么 2 请简要分析本文的论证思路 3 下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当 请说明理由 叶圣陶认为 文字是一道桥梁 桥这边站着读者 桥那边站着作者 通过这一道桥梁 读者才和作者会面 不但会面 而且了解了作者的心情 和作者的心情相契合 4 第 段中划线的词 这样 在文中指代什么 5 第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 四 四 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 1919 分分 10 12 分 阅读 从俗修改不是将错就错 完成各题 从俗修改不是将错就错 乡音无改鬓毛衰 的 衰 要读 cu 远上寒山石径斜 的 斜 要读 xi 一骑红尘妃子笑 的 第 7 页 共 14 页 骑 要读 j 这些曾经语文老师千叮咛万嘱咐要注意的读音 却在近日传出即将反转的消息 虽然教育部迅 速表示此类 改读音 尚未通过审议 但因之引发的讨论久未平息 从甲骨文到简体字 与时俱进是汉语永葆青春的生存密码 时有古今 地有南北 字有更革 音有转移 亦势所必也 回顾三千多年汉字发展史 无论是字义的新增 字形的流变 还是句读的加入 音律的变迁 根据 生活实际 在约定俗成的基础上不断吸收新的内容 可说是汉字发展的历史规律 但这番引发舆论波澜的读音修 改方案 却并非此类合理流变 而是贸然忽略每个特殊读音背后的历史 文化 音韵等元素 仅因为很多人都读 错于是干脆将错就错 如此 一刀切 的做法显然过于任性草率 错的人多了就成了对的 的倾向 尤当警惕 对于此次汉字读音修改 舆论场上也有些许赞同之声 一些人认为这可以有效降低学习难度 比如小学生 学习语文 多音字读写是一个难点 比如古诗词里的一些特殊读音 限制了诗句的传播 还有人更进一步 提出 汉字 字数多 笔划多 读音多 难认 难读 难记 难写 难用 认为这 三多五难 阻碍了中国语文教育 诸如此类的想法并非不能理解 但若以此作为修改读音乃至吐槽汉字的理由却是相当不负责任 若是为了 方便 学习 就可以让别字统统 上位 那还分什么正误 何不干脆对 错别字 不管不问 学习本就存在门槛 丧失 原则不断让步 还谈何对汉字对母语的尊重 一个国家的文化魅力 一个民族的凝聚力很大程度上通过语言文字表达和传递 汉字的每一个音节 每一 个部首 都承载着中华民族传承千年的历史文化内涵 乡音无改鬓毛衰 的 衰 读 cu 不读 shu i 的背后 是 用 衰 替 缞 的假借用法 远上寒山石径斜 的 斜 读 xi 不读 xi 的背后 是抑扬顿挫的平仄押韵 一骑红尘妃子笑 的 骑 读 j 不读 q 的背后 是灵活多变的词性对应 也正是从一个个方块字中 许多 人获得了对民族文化的认知 规范汉字乃至读音皆无不可 但整个修改过程 兹事体大 需要饱含敬畏之心 慎 之又慎 充分做好与历史的映照 与习俗的和谐 与大众的交流 才能无愧于凝聚在皇皇汉字中的文化之魂 否 则 若干年后 汉字的读音表意 语法字形皆面目全非 我们如何面对下一代 作为仍在使用的世界最古老文字 汉字是世界文化的奇迹 守护并传承好这份厚重的文化遗产 让其在新 时代焕发生机 是我们义不容辞的责任 选自 北京日报 2019 年 2 月 22 日第 3 版 作者鲍南 有删改 1 题目中 从俗修改 和 将错就错 分别是什么意思 2 阅读全文 下列说法正确的一项是 A 第 段借用古诗读音改变的例子引出汉字读音修改应当从俗 从简 第 8 页 共 14 页 B 第 段通过回顾汉字发展史论证将错就错的 一刀切 过于草率任性 C 第 段例举支持汉字读音修改的想法 是为了论证这些想法是可以理解的 可以作为修改汉字读音的理 由 D 第 段论述的重点是一个国家的文化魅力 一个民族的凝聚力很大程度上通过语言文字表达和传递 3 对于汉字改读音有人赞同有人反对 请你从一名中学生的角度 结合自己的学习体验 谈谈你的看法 11 7 分 阅读下面材料 按要求作答 散文是一种抒发作者真情实感 写作方式灵活的记叙类文学体裁 散文 一词大概出现在北宋太平兴国 976 年 12 月 984 年 11 月 时期 辞海 认为 中国六朝以来 为区别韵文与骈文 把凡不押韵 不重排偶的散体文章 包括经传史书 统 称 散文 后又泛指诗歌以外的所有文学体裁 其在我国文学史上具有举足轻重的地位 随着时间的发展 散文的概念由广义向狭义转变 并受到西方文化的影响 1 请用一句话概括以上内容 不超过 30 字 2 根据材料内容 以 散文 为描述对象 用上一种修辞方法 写一句话 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 12 11 分 阅读下面的古诗文 完成小题 甲 马 援兄子严 敦 并喜讥议 而通轻侠客 援前在交趾 还书诫之曰 吾欲汝曹闻人过失 如闻父母之名 耳可得闻 口不可得言也 好议论人长短 妄是非正法 此吾所大恶也 宁死 不愿闻子孙有此 行也 汝曹知吾恶之甚矣 所以复言者 施衿结缡 申父母之戒 欲使汝曹不忘之耳 乙 吾本寒家 世以清白相承 吾性不喜华靡 自为乳儿 长者加以金银华美之服 辄羞赧弃去之 二十 忝科名 闻喜宴独不戴花 同年曰 君赐不可违也 乃簪一花 平生衣取蔽寒食取充腹亦不敢服垢弊以矫俗干 名但顺吾性而已 众人皆以奢靡为荣 吾心独以俭素为美 人皆嗤吾固陋 吾不以为病 孔子曰 士志于道 而耻恶衣恶食 者 未足与议也 古人以俭为美德 今人乃以俭相诟病 嘻 异哉 注释 交趾 地名 施衿 j n 结缡 l 申父母之戒 古时女子出嫁前 父母对其进行告诫或教 育 干 求取 第 9 页 共 14 页 1 解释下列句子中划线词的意思 此吾所大恶也 乃簪一花 吾不以为病 士志于道 2 对文中划横线的部分断句正确的一项是 A 平生衣取蔽寒食取充腹 亦不敢服垢弊 以矫俗干名 但顺吾性而已 B 平生衣取蔽寒 食取充腹亦不敢服垢弊 以矫俗干名 但顺吾性而已 C 平生衣取蔽寒 食取充腹 亦不敢服垢弊以矫俗干名 但顺吾性而已 D 平生衣取蔽寒食取充腹 亦不敢服垢弊 以矫俗干名但顺 吾性而已 3 用现代汉语写出下列句子的意思 好议论人长短 妄是非正法 此吾所大恶也 士志于道 而耻恶衣恶食者 未足与议也 4 这两篇短文都讲述了长辈对晚辈的教育关怀 结合文章内容分析他们俩不同的教育内容与教育方式 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 13 7 分 阅读下面的文字 完成各题 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 萧鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 第 10 页 共 14 页 1 下列对诗的赏析错误的一项是 A 首联渲染出丰收之年农村一片宁静 欢悦的气象 足鸡豚 一个 足 字 表达了农家款客尽其所有的 盛情 B 颔联反映了诗人对前途所抱的希望 也道出了世间事物消长变化的哲理 C 颈联中 诗人在赞美这个古老的乡土风俗 同时表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之情 D 尾联描绘的意境是整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中 给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩 别有一番情趣 2 下列关于这首诗的格调 说法正确的一项是 A 格调高远 意蕴悠长 B 明快抒情 富含哲理 C 意境辽阔 基调低沉 D 豪放洒脱 轻松愉快 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5

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