七年级下学期第二次月考(5月)政治试题C卷

第 1 页 共 9 页 七年级下学期第二次月考七年级下学期第二次月考 5 5 月月 政治试题政治试题 C C 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 奥斯特洛夫斯基告诉我们 谁与集体脱离 谁的命运就要悲哀 这启示我们 A 个人离不开集体 B 集体由个体组成 C 集体离不开个人 D 集体要依靠个体 2 2 分 2015 年诺贝尔医学奖得主屠呦呦曾说 青蒿素的成绩属于科研团队的每一个人 属于中国科学 家群体 这告诉我们 A 集体的力量取决于成员的数量的多少 B 只有维护个人利益 才能保障集体利益 C 团结的集体能使个人能力得到充分发挥 D 集体可以离开个体而存在 但个体离不开集体 3 2 分 下列属于女孩子鲜明特点的有 果断 优柔寡断 温柔细腻 富有同情心 A B C D 4 2 分 与异性朋友交往是正常的也是有益的 但与异性交往中最容易引起误解的是 A 喜欢经常和某一异性朋友单独相处 B 班委会组织全班男女同学观看足球赛 第 2 页 共 9 页 C 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙 5 2 分 我们的成长离不开良好的班风 以下有利于优良班风形成的是 班集体组织观看神舟十号太空授课 同学间经常互抄作业 为生病缺课的同学补课 上课和老师辩论问题 A B C D 6 2 分 情感作为人最基本的精神需求 它的作用主要体现在 影响我们的判断和选择 驱使我们做出行动 丰富 深刻的情感有助于我们更全面地观察事物 探索未知 丰富 深刻的情感有助于我们纠正偏执 向上向善 我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感 A B C D 第 3 页 共 9 页 7 2 分 人们往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因 但是负面的情感往往能更持久地 深刻地影 响人类前进的轨迹 这启示我们要 学会承受一些负面情感 善于将负面情感转变为成长的助力 随心所欲地表达情绪 激发正面情感 回避负面情感 A B C D 8 2 分 谁能保持良好的心态 谁就能较好的发挥 甚至还可能超水平发挥 这句话的意思是 A 平时训练是次要的 临时发挥才是重要的 B 不管功底牢不牢 比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利 C 良好的情绪是保证正常水平发挥 甚至超常发挥的重要因素 D 只要放松 不要太认真 就会有好成绩 9 2 分 美好的情感有助于我们克服负面情绪 树立自信心 这表明 情感与情绪紧密相关 情感和情绪是有区别的 美好的情感影响情绪 情感比情绪相对稳定 A B 第 4 页 共 9 页 C D 10 2 分 真正自强的人确定了自己的目标后 就会 投机取巧走捷径 不屈不挠地坚持 完全借助他人的力量 矢志不移地奋斗 直到成功 A B C D 11 2 分 平凡的世界 的热播引起强烈的反响 其中少平与少安的自尊与奋斗 自信与坚持 让平凡的 人也可以不平凡 至此 同学们也对 自尊的意义 展开了热烈的讨论 你认为正确的是 小红 自尊能使我们奋发向上 形成健康的人格 小惠 只要做到自尊 就一定能获得他人 的尊重 小明 自尊是人格之本 是人正常发展的需要 小丽 有了自尊 才能更好地立身于社 会 A B C D 12 2 分 2012 年 7 月 27 日 吴斌先进事迹报告会在温州市人民大会堂隆重举行 报告团成员以朴实的语 言 从不同视角讲述了吴斌同志的感人事迹 现场观众用阵阵掌声和滚烫的泪水 表达了他们的感动和感受 这 说明 A 人的情绪是不相同的 第 5 页 共 9 页 B 人的情绪是完全相同的 C 人的情绪状态不会影响他人 D 人的情绪具有相通性和感染性 13 2 分 在自强不息的中国人中 无论是古代的屈原 还是近代的詹天佑 林则徐 以及获得国际国内无数 荣誉 仍在水稻研究方面孜孜追求的 水稻之父 袁隆平 他们这些自强者的共同特点是 A 饱读诗书 学富五车 B 为人生的理想而执着追求 C 恰当地取得了社会的帮助 D 巧妙地展现了自己的长处 14 2 分 情绪的四种基本形式是 A 喜 哀 怒 惧 B 喜 哀 怒 乐 C 伤心 悲痛 生气 快乐 D 悲伤 激动 怨恨 埋怨 15 2 分 进人青春期 我们的独立意识不断发展 对问题开始有更多的见解 此处的 独立 是指 敢于和别人争辩 不必在意别人的观点 做事有信心 有勇气 敢于提出自己的观点 A B C 第 6 页 共 9 页 D 二 二 探究题探究题 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 16 15 分 对于我们学生来说 最主要的集体就是班级 每天 班级中总要发生许多的事情 有大有小 有喜有忧 这些事情就像一首优美动听的歌曲 回荡在我们每一次的成长之中 某校七年级 2 班正在开展 在集 体中成长 探究性学习活动 请你参与其中 完成下列任务 1 温暖的班集体 我们有一个温暖的班集体 有一天同学们正在晨读 突然 王天感到很难受 李大为马上向班长马亮报告 班长连忙拿来体温计 38 5 度 快把他送到医务室 马亮一边说 一边组织同学把王天送到了医务室 吃了 退烧药 王天终于退了烧 中午 李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天 王天说 谢谢 同学们对我太好了 还有一次 付明轩扫地捡了 50 元钱 他刚想放进自己兜里 可又想 丢钱的人肯定非常着急 于是 他把 钱交给了老师 老师问 谁丢了 50 元钱 刘飞一看书包说 我丢的 我丢的 刘飞对付明轩说 太谢 谢你了 没关系 这是我应该做的 在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响 2 团结就是力量 故事一 一只猎食的豹子盯上了三只野猪 它想 只要猛扑过去 三只野猪必然竞相逃跑 跑得最慢的就是 自己的美餐 它瞅准机会 猛扑过去 可三只野猪非但没有跑 反倒一齐迎战 豹子只得落荒而逃 借助群体的 合力 三只野猪战胜了凶猛的豹子 故事二 一个盲人与一个跛子 被大火围困于楼内 眼看要坐以待毙 但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子 却巧妙地组合成了一个完整的 身体 盲人背起跛子 跛子指路 两个人终于从大火中死里逃生 根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征 美好集体为什么要具有这一特征 3 建设美好集体 彩虹的美丽在于它的七色光彩 班级的美丽在于我们每个人的独特性 每个人都能在 班级中找到自己的位置 谁都无法替代 当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时 班集体就会成为 一道亮丽的风景线 展现出彩虹般迷人的色彩 每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪 为建设美好集体 你准备怎么做 17 10 分 我们在生活 学习中无处不遇到选择 阅读下列 人生 AB 剧 回答问题 1 情景一 刚入初中 来自农村的小王由于不认识其他同学总是独来独往 班长主动找他聊天 组织学习 第 7 页 共 9 页 小组和小王一起学习 小王应该有的态度是 A 积极融入集体 感受集体的力量 B 坚持独来独往 突出自己的个性 小王选择了 A 请你从集体重要性角度 说明小王选择的正确性 2 情景二 七年级某班有个 小帮派 不爱学习 不遵守班级纪律 对班干部看不顺眼 但在运动会上 他们又总是囊括奖牌 为班级争得荣誉 对这个 小帮派 同学们认为 A 老师应该批评 他们破坏了班级的和谐 B 老师应该表扬 他们在运动场上为班级争光 如果你是班级成员 你怎么看这个 小帮派 请运用教材相关知识加以说明 18 15 分 材料 赵刚是七年二班的学生 同时也是校篮球队的主力 他们班本学期期中考试英语成绩很 不理想 英语老师承诺要利用全校统一的自习课时间帮助同学们做好复习 共同迎接期末考试 而校篮球队也马 上要参加全区中学生篮球联赛 教练要求全体队员能够利用自习课的时间参加强化训练 提升篮球技能和战术 这让赵刚犯了难 1 材料中赵刚有哪些角色和责任 2 赵刚面对这种 烦恼 应该保持什么样的立场 该如何以实际行动应对 3 我们要怎么正确对待集体中的小团体主义 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题