科教版2020年七年级下学期道德与法治期末考试试卷（II ）卷

第 1 页 共 15 页 科教版科教版 20202020 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 对应下列基础知识的解读 选择正确的是 是人生重要发展阶段 一般为 10 19 岁 主要有生理和心理两大变化 自我安慰或激励的心理调控方法 属于 公民知悉 获取官方及非官方有关信息的权利 是 是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求 A 青春期 合理发泄法 参与权 道德 B 青春期 理智控制法 知情权 责任 C 儿童期 转移注意 发表达权 法定义务 D 儿童期 理智控制 法监督权 道德义务 2 2 分 参考消息网 2016 年 7 月 14 日报道 整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚 而不单是爱美的女 白领 就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者 随着进入暑假 中国各地都出现了暑期整容热 对此 下列认识错误的是 A 我们应接受现实 学会欣赏自己 B 青春的我们在追求外在美的同时 也要体现青春的内在美 C 学会以积极的心态接纳自己的形象 D 为了自己漂亮而整容 无可厚非 值得提倡 3 2 分 有人说 青春是一颗划破天宁的流星 虽然绚烂却很短暂 也有人说 青春是 棵长青树 永不 凋零 那么 你认为决定青春的最重要的因素是 A 心境 B 年龄 第 2 页 共 15 页 C 爱情 D 幻想 4 2 分 榜样的力量是无穷的 一个人 一个故事 一段话语 看似半儿简单 却能点燃许多人心中的激 情与梦想 对此 理解正确的是 榜样不仅是一面镜子 而且是一面旗帜 好的榜样昭示着做人 做事的基本态度 向榜样学习 汲取榜样的力量 社会会变得更加美好 有了榜样的力量 我们国家一定会变得更美好 A B C D 5 2 分 有人说 青春 是与七个自己相遇 一个明媚 一个忧伤 一个华丽 一个冒险 一个倔强 一个柔软 最后那个正在成长 下列关于青春的说法正确的有 青春期要悦纳生理变化 调节矛盾心理 青春期的矛盾心理会随着时间自然消失 青春像个大旋满 充满矛盾与困惑 使我们跌入深渊 青春绚丽多彩 要正确处理青春期的矛盾和困惑 A B C D 6 2 分 平凡之中见伟大 细微之处见精神 这句话启示我们 第 3 页 共 15 页 勿以善小而为之 勿以恶小而不为 德行之举 贵在坚持 积少成多 积善成德 A B C D 7 2 分 人生最大的敌人其实就是自己 每个人总是处在不断地变化发展中 选择一种战胜自己的姿态 是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课 这告诉我们 要用发展的眼光看待自己 自强的人不需要他人帮助 战胜自我 超越自我才能走向自强 人贵有自知 之明 A B C D 8 2 分 中学生应正确行使权利 自觉履行义务 下列言行能体现自觉履行法定义务的是 A 一次性筷子方便又卫生 我喜欢用它 B 要遵守交通规则 遇到红灯应该停下来 C 琳琳把零花钱捐献给灾区 D 这是小红的日记 快点看 不要让她知道 9 2 分 随着汽车时代的到来 路怒症 正引起社会的关注 有人平时温文尔雅 但一开车动不动就上火 由此引发的冲突 事故和案件也屡见不鲜 这些人因此被称为 隐形马路杀手 对此 认识正确的是 第 4 页 共 15 页 路怒症 属于消极情绪 这种情绪会产生不良后果 我们可以通过改变自己的态度控制自己的情绪 路怒症 是无法控制的 消极情绪容易使人冲动 要学会调控自己消极情绪 A B C D 10 2 分 美国东部时间 1 月 20 日 12 时 5 分 总统奥巴马手按林肯当年宣誓时所用的 圣经 宣誓就职 美国最高法院首席大法官约翰 罗伯茨在一旁公正 但是由于紧张兴奋 在读第一句誓词时奥巴马出现口误 奥巴 马的失误启示我们 消极情绪会使人水平发挥失常 在日常生活中我们要使自己只处于积极情绪状态 我们要学会调控自己的情绪 积极情绪会使人体力充沛 精力旺盛 A B C D 11 2 分 著名教育家马卡连柯说 不会控制自己的人 就是一台被破坏的机器 这说明 A 人的情绪总是时好时坏 B 人的情绪总是不稳定的 C 人总是在释放不良情绪 D 调节情绪是十分必要的 12 2 分 喜怒哀惧 人之常情 人非草木 孰能无情 这里前后的 情 分别是指 第 5 页 共 15 页 A 情绪 情感 B 情感 情绪 C 情绪 情操 D 情操 情感 13 2 分 孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒 但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气 而失掉 他的亲子之爱 这是因为 情绪是短暂的 不稳定的 情感是我们在生活中不断强化 逐渐积累的 情感与情绪紧密相关 伴随着情绪反应逐渐积累和发展 情绪会随着情境的改变而变化 情感则相对稳定 情绪与情感复杂多样 两者是完全一致的 A B C D 14 2 分 材料 电影 流浪地球 中有这样一个镜头 人工智能机器人莫斯 在地球面临灭顶之灾的时候 以理性的方式选择了逃逸 而吴京扮演的中国航天员刘培强却因为对地球及亲人深厚的情感烧掉了人工智能硬件 手动驾驶着空间站去点燃木星 以至于人工智能机器人 莫斯 对吴京说 让人类完全服从理智 真是一种奢 求 据此回答小题 1 以上材料充分说明 A 情感与我们的想象力 创造力有关 B 情感会随着我们的生活经历不断积累 发展 C 情感影响我们的判断和选择 驱使我们做出行动 D 情感让我们容易走向极端 丧失理智 第 6 页 共 15 页 2 刘培强为救人类大集体 选择牺牲自己 这一感人的举动启发我们 A 维护集体利益 我们就必须毫不犹豫地抛弃个人利益 B 集体是个人生存的依靠 个人成长和发展离不开集体 C 个人利益和集体利益发生矛盾时 把集体利益放在个人利益之上 D 个人利益和集体利益无法保持一致 始终会产生冲突 15 2 分 作为班级中的一员 如果你没有众人瞩目的专长 可是 你很想为自己的班级贡献一份力量 那 么 你可以 A 不会装会 让别人注意自己 B 把自己有限的智慧和热情埋藏在心底 C 请同学吃一顿 让他们选自己当班干部 D 找出自己的特点 热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务 16 2 分 下列同学的行为中具备主人翁意识的是 A 小明认真打扫教室内卫生 B 小辉在自习课上说话 C 小敏嫌累 拒绝参加运动会 D 小海为了班级荣誉 弄虚作假 17 2 分 进入新的学校 要形成一个美好的班集体 你认为以下建议中正确的有 班集体要树立共同的目标 同学间要团结协作 互助前行 班里同学学习成绩都好了 班集体自然就是最优秀的 大家要各显其能 努力为班集体做贡献 A 第 7 页 共 15 页 B C D 18 2 分 张红擅长跳远 校运会同学们建议她参加跳远比赛 为班级争光 张红却以学习紧张为由拒绝了 课堂上 她标新立异 对老师的错误当面抨击 发表自己的见解 对张红的行为理解正确的是 中学阶段主要任务是学习科学文化知识 参加集体活动会影响学习 不愿参加跳远比赛 说明她缺乏集体责任感和集体荣誉感 张红是一个有质疑批判能力的学生 张红应该尊敬老师 注意场合和分寸 A B C D 19 2 分 共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标 它能在班级内产生一种不可抗拒的感召 力 融合集体的智慧和力量 朝着大家共同的梦想前行 这表明 愿景是集体的精神动力之源 愿景是推动集体发展的内驱力 有了愿景一切目标都可以实现 共同的愿景引领集体成员团结一致 开拓进取 A B C D 第 8 页 共 15 页 20 2 分 小美和小莹 小慧三人因为对数学的喜爱 成立了学习兴趣小组 她们互帮互助 成绩提高很快 在班上掀起了小组合作学习的热潮 一个月后班主任老师请求她们推广经验和做法 并希望她们能扩充成员 这 时她们三人不乐意了 对此下列分析正确的是 当小群体的节奏能够与集体生活旋律相融时 小群体和大集体的关系融治 集体生活中就不应该有小群体的存在 当小群体不能很好地融入集体生活时 就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突 小美等人组成的小群体沾染了江湖义气 是小团体主义的体现 A B C D 21 2 分 我国两部专门保护未成年人健康成长的法律是 A B C D 22 2 分 在我国 未满 岁的公民被称为未成年人 A 16 B 18 第 9 页 共 15 页 C 20 D 22 23 2 分 某市人民检察院对章某等 26 人以拐卖儿童罪提起公诉 依据 刑法 相关条例 法院经审理 判处章某死缓 朱某 李某无期徒刑 其他人判处一年五个月至十五年不等刑罚 法院的判决体现了 A 法律是专门用来惩罚犯罪分子的 B 刑法 是一部保护未成年人的专门法律 C 违法行为具有严重的社会危害性 D 法律制截犯罪 保障未成年人的合法权益 24 2 分 有些学校为了片面追求升学率 按成绩将学生分为上 中 下三等 并依此为依据重新分班 学 校的这种做法 A 符合教育方针和政策 B 符合全体学生意愿 C 尽到了学校的责任 D 伤害了学生的自尊 25 2 分 针对危害广大人民健康的食品安全问题 全国人大常委会通过刑法修正案 八 加重了食品安全 犯罪刑罚 这表明 A 我国法律的最主要作用是保护公民利益 B 消费者应该依法维权 C 我国法律本质是人民意志和利益的体现 D 生产经营者缺乏诚信 26 2 分 某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后 采取措施寻求帮助和保护 下列保护 行为中 正确的是 A 公安局对小凡进行刑罚处罚 第 10 页 共 15 页 B 小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿 C 班主任对小凡进行批评教育 D 社区对小凡进行跟踪 限制其出行 27 2 分 习近平总书记指出 法治和德治不可分离 不可偏废 同家治理需要法律和道德协同发力 这是 因为法治和德治 A 水火不容 B 相得益彰 C 相互代替 D 相互转化 28 2 分 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 是社会生活中积极向上的行为的体现 下列活动或行为传递出正能量的有 为共享单车贴上广告 自愿参加社区服务等公益活动 校运会上运动健儿努力拼搏 其他同学助威加油 为班集体的荣誉共同努力 个别毕业生为了发泄情绪给母校 留下 了满地的书本和废弃物 A B C D 二 二 简答题 简答题 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 阅读材料 回答问题 陆游在他的 示儿 一诗中写道 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 第 11 页 共 15 页 结合自身实际 请思考 1 这首诗表达了诗人什么样的情感 2 我们通过情感来体验生命 情感的作用是什么 三 三 辨析题 辨析题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 30 10 分 青春期是人生的花季 花季中的青少年天真烂漫 充满美好的憧憬 花季中的我们热情奔放 对友谊有着热切的期望 男女同学之间的交往与友谊 是我们多彩生活的重要内容 有同学认为异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊 你认为这种观点对吗 四 四 分析说明题 分析说明题 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 31 12 分 阅读下列材料 运用七年级 道德与法治 下册有关知识回答问题 材料 某校七 1 班全体同学在老师的组织下进行了一场以 在集体中成长 为主题的班会 在班会上 同 学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解 请你参与班会讨论并发表评论 甲说 我们班级设有 图书角 同学们把自己喜欢的书带来与大家分享 乙说 我生病了 在家休息 同学打来电话问候 并为我辅导当天的功课 丙说 建设美好集体需要我们共同行动 1 甲的话说明了美好集体的作用是什么 2 乙的话说明了美好集体的什么特点 美好集体还有哪些特点 3 丙的话启示我们 每个人在共建美好集体中如何尽责 五 五 综合探究题 综合探究题 1414 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 第 12 页 共 15 页 32 14 0 分 在学习相关法律知识后 我校部分同学组成了 法律兴趣 小组 请你参与其中 1 了解法治常识 同学们在学习法律的过程中 发现党的十九大报告进一步把全面依法治国确定为新时 代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 有人对全面推进依法治国的总目标不是很清楚 请你帮助解答 2 感受法的关爱 通过学习 同学们认识到我们未成年人是法治中国建设的受益者 感受到了法的关爱 法律规定 保护未成年人是国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众性自治组织 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑起保 障未成年人合法权益的四道防线 你知道保护我们未成年人合法权益的相关法律吗 请至少写出两条 3 掌握学法途径 法律赋予我们受到特殊保护的权利 我们要珍惜自己的权利 依法行使自己的权利 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 规定权利和义务是法律的基本内容 同学们