2016苏教版六年级下册数学第1-5单元测试题

六年级下册数学测试题（ 1元） 姓名 _ 班级 _ 一、填空题 （ 24分） 1、 （） 12（ ）（ ） 10（ ） % 2、在一副比例尺是 的地图上，量得泰州到南京的距离是 米，泰州到南京的实际距离是 ( )千米。 3、一个圆锥体的高是 3 分米，底面半径是 3分米，底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是（ ）立方厘米。 4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（ ）统计图表示。 5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（ ）统计图。 6、一个圆柱体削去 12 立方分米后，正好削成一个与它等地等高的圆锥体，这个圆锥体的体积是（ ）立方厘米。 7、 如果把一个长 米的零件，在图上用 24 厘米表示，则这幅地图的比例尺是( )，它属于（ ）比例尺。（在括号里填“放大”或“缩小”） 8、一种压路机滚筒是一个圆柱体，它的底面直径是 2米，长 2米，如果旋转 5圈，一共压路（ ）平方米。 9、鸡兔同笼，共有 5个头， 16条腿，笼中鸡有（ ）只，兔有（ ）只。 10、食堂吃掉的粮食是剩下粮食的 40，吃掉的粮食是运进总粮食的 ( )( ) ,剩下粮食与运进总粮食的比是（ ）。 11、把一个底面周长 米，高 8 厘米的圆锥形沿一条直径剖成大小相等的两个部分 , 表面积增加（ ）平方厘米。 12、 、 在一个比例中，两个内项的 积是 10，其中一个外项是25，另一个外项是 ( )。 13、 如果 25 x = y，那么 x:y = ( ):( ) 14、六年级参加义务劳动的人数在 40 50 人之间，男生的人数是女生人数的 35。参加的男生有（ ）人，女生有（ ）人。 二、判断题 5 分 1、长方体正方体和圆柱的体积，都可以用底面积乘高来计算。 （ ） 2、把一个圆柱 的底面半径和高都扩大 3倍，体积也扩大了 9倍 （ ） 3、如果 a 2=b 3，那么 a： b=2： 3 。 （ ） 4、一本书，看了全书的 20，没看的是已经看的 5倍。 （ ） 5、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用条形统计图。 （ ） 三、选择题 5 分 1、把一个圆柱形橡皮泥捏成圆锥形，（ ）不变。 A、体积 B、表面积 C、底面积 2、一 个圆柱的侧面展开正好是一个正方形，它的高是直径的（ ）倍。 A、 2 B、 C、 3 3、在一幅地图上，用 20 厘米长的线段表示 30 千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（ ）。 A、 1： 1500 B、 1： 150000 C、 1： 15000 D、 1： 1500000 4、两个圆柱的高相等，底面半径之比是 1:3，那么它们的体积只比是（ ） A、 1:3 B、 1:6 C、 1:9 5、能与 13 ： 14 组成比例的是 ( ) A、 4:3 B、 3:4 C、 14 ： 3 D、 14 ： 13 四、计算题。（共 32分） 1、直接写得数（每题 计 5分） 3 31 6= 89 = 52 12= 2 25 35 = 4= 4 25= 99 2、解方程（ 9 分） :1000 11000000 8 x 31= 2x 3、能简便的，用简便方法计算：（ 9分） 16 37 47 6 （ （ 3 34 （ 43 89） 便民超市 2、 求圆柱的表面积和体积。（ 6分） 2、求圆锥的体积。（ 3分） 五、作图题 .（ 5分） 镇政府位于中心花园 ( )方向大 约 米处 （ 1 分） 实验小学在中心花园南偏东 25。 方向 800 米 处，请在图中画出实验小学的位置（ 2分） 在图中先量一量便民超市到实验小学 的图上距离，再算一算便民超市到实验 小学的实际距离。（ 2分） 四、解决问题 （ 29分） 1、在一幅中国地图上量得甲、乙两地的距离是 4 厘米，而甲、乙两地的实际距离是 180 千米，这幅地图的比例尺是多少 ?（ 4分） 2、 一台空调降价 20%后售价是 2400元，该 空调的原价是多少元？（ 4分） 3、 51 名学生去划船，一共乘坐 9 条船，大船坐 7 人，小船坐 5人。大船、小船各几只？（ 4 分） 0 200 400 600 米 镇政府 中心花 园 4、 一个圆锥形沙堆，高 ，底面周长是 ，每立方米沙约重 堆沙约重多少吨？（得数保留整数）（ 4分） 5、 A、 B 两地相距 420 千米，一列客车和一列火车分别从两地同时出发，相向而行，货车的速度是客车的 34 ，相遇时客车和货车各行驶了多少千米？（先画线段图 2 分，再解答 3分）（ 5 分） 6、 下图是某学校教师喜欢看的电视节 目统计图。 （ 2+3+3分） （ 1）实验小学喜欢走进科学栏目的老师占百分之几？（ 2分） （ 2）喜欢的大风车的老师比喜欢焦点访谈的 多 20 人，实验小学一共有多少老师？ (3 分 ) （ 3） 喜欢新闻联播的和喜欢走进科学的一共有多少人