鄂教版2019-2020学年七年级上学期期末考试政治试题C卷

第 1 页 共 10 页 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期期末考试政治试题学年七年级上学期期末考试政治试题 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 八年级学生小义说 受教育是我的权利 我想上学就上学 我不想上学就不上 对其说法评析 正确的是 片面地强调自己享有的权利 忽视了自己应履行的法定义务 是法制观念和公民意识淡薄的表现 割裂了权利和义务的一致性 违反了我国义务教育法 的有关规定 A B C D 2 2 分 学习最为重要的是需要有 A 好的学习环境 B 好朋友的每天陪伴 C 好的老师教育 督促我 D 良好的态度 习惯和方法 3 2 分 毛泽东主张经常想一想自己的弱点 缺点和不足 鲁迅说 我的确时时刻刻解剖别人 然而更 多的是要无情地解剖自己 这表明毛泽东和鲁迅正确认识和评价自己的方法都是 A 相互比较 B 咨询他人 C 自我反省 D 科学鉴定 第 2 页 共 10 页 4 2 分 下列行为属于 慎独 的是 自习课上 同学们安静地学习 一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 一位男生躲在校园的角落里吸烟 非得在老师的监督下才完成作业 A B C D 5 2 分 要处理好心理矛盾 消除心理烦恼 就要 向老师 家长 亲友以及社会寻求帮助 增强自己的调控能力 不断丰富自我 深埋在心里 独自默默承受 A B C D 6 2 分 面对社会流行 我们应该 A 根据自己的兴趣爱好随意地进行选择 B 来者不拒 全盘接受 C 独立思考 理性选择 避免盲目追随 D 特立独行 标新立异 7 2 分 如果他对其他人的痛苦不幸有同情心 那他的心必然十分美好 犹如那能流出汁液为人治伤痛的 珍贵树木 这给我们的启示是 我们在自己的言行中要注意对别人的尊重 第 3 页 共 10 页 在公共生活中要尊重他人的人格和权利 我们应积极关注 重视他人 并给予热情的帮助 尊重他人要讲客套 注重表演和学习奉迎他人 A B C D 8 2 分 某校七年级 1 班的小英经常对自己说 我虽然个子不高 但也有许多优点 我是世界上独一无二 的 我一定要加倍努力塑造更好的自我形象 对于小英的这种自我认识 下列观点正确的是 A 自高自大的表现 不利于全面认识自己 B 发现自己的长处 欣赏自己 是自信的表现 C 缺乏追求美的意识的表现 D 只看到自己的优点 看不到缺点 是自负的表现 9 2 分 自强者的共同特点是 A 品质高尚 B 家境贫寒 C 身体残废 D 为人生理想执着追求 不懈努力 10 2 分 人的一生 犹如登山远足 既有战胜困难后的快乐 也有前进探索中的艰辛与磨难 坎坷与挫 折 这句话启示我们 人生难免有挫折 挫折对人 具有双重影响 挫折也是财富 挫折并不可怕 可怕的是对挫折的畏惧和不重视 导致挫折的原因有外部原因和内部原因 第 4 页 共 10 页 A B C D 11 2 分 建设社会主义国家 一方面要坚持依法治国 另一方面要坚持以德治国 以德治国的核心是 A 集体主义 B 为人民服务 C 依宪治国 D 诚实守信 12 2 分 下列选项能直接体现法律最主要特征的是 A 法院判决李某给付父母赡养费 B 邻居纷纷谴责李某不孝敬父母 C 学校给予旷课学生批评教育 D 全国人大通过刑事诉讼法修正案 二 二 探究题探究题 共共 6 6 题 共题 共 8080 分分 13 5 分 闫某因掏 16 只国家二级保护动物燕隼卖钱获刑十年半 有人觉得这是小题大做 判断 理由 14 20 分 苦乐相伴 活力青春 下列是七年级 1 班小青同学步入初中生活中的四个片段 让我们一起去体验小青的青春之旅 请运用所学 知识 探究解答 1 情境一 班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了 毫无快乐可言 小青每天精神抖擞 教室中回响着朗 第 5 页 共 10 页 朗的读书声 课堂上闪烁着她那坚定的眼神 办公室里留下她那匆匆的身影 对 学习是苦是乐 的争论 你认为怎样客观地去看待这个问题 2 情境二 一个月后 第一次月考成绩公布了 小青的一些学科成绩很不理想 有点难过想哭了 不过她 没有逃避放弃 马上主动和老师交流 寻求帮助 之后她整理了几本学科错题集 组建了一个学习合作小组 面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学 你准备怎样劝导他学会学习 3 情境三 期中考后 小青成绩名列前茅 在考后自我反思会上 小青收到同学们对自己的这些评价信息 她只管学习 不关心班集体 她好像不太接触同学 她成绩挺牛 不爱活动 这时小青通过哪种方式来认识自己 这种方式对小青认识自己起到什么作用 4 情景四 现在的她学习成绩优异 多才多艺 获得了同学们的认可和信任 为了做更好的自己 她不断 地奋斗着 要想自己能飞得更高 更远 做更好的自己我们需要做哪些方面的努力 15 15 分 走进青春 感悟青春 星期天 妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色 而且还戴耳环 便对他说 你是一个学生 怎么能打扮 得如此古怪 周超捷不以为然地说 你真老土 好多同学都羡慕我这种新潮打扮 只不过他们没有勇气做而已 妈妈又说了几句 周超捷生气地说 我已经长大了 怎样打扮是我自己的事情 不用你管 阅读材料 回答下列问题 1 你羡慕这种打扮吗 说说你的理由 2 你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗 为什么 3 请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议 16 10 分 阅读材料 回答下列问题 材料一 中学阶段是青少年长料 长知识 长料的时期 也是其道道德品质与世界观逐步形成的时期 在这 一时期 中学生面临着生理 心理上的急剧变化 加上緊张的学习和陌生的环境 很容易产生心理上的不适应 引起心矛盾 如美好的愿望与心理准备枕节的矛盾 心理闭锁与渴求理解的矛盾等 材料二 正能量是一种给予人向上的 不断追求的 充满希望的 让生活变得圆满幸福的动力和情感一个正 第 6 页 共 10 页 能量充足的人 他是健康的 积极的 乐现的 和这样的人交往 会很舒服 我们会感染到那种快乐的 向上的 能量 从而感觉生活美好快乐而有趣我们身边不乏这样的能量在社会的每一个角落 从一些平凡的小人物身上 从一些微不足道的小细节小举动上 我们都能感受得到这股溫暖温暖 1 青春期的心理充满着矛盾 当心理矛盾难以排解时 我们应该怎么办 2 在生活中 我们应该怎样传递情感和生命的正能量 17 15 分 材料 据青少年思想道徳网报道 近年来 中国青少年犯罪呈逐年递增趋势 而且青少年侵 害对象绝大多数是未成年人 未成年人犯罪率的増高意味着受侵害的孩子越来越多 一份对 15 个省市中小学的抽 样调查显示 30 的在校学生被抢劫 伤害等暴力犯罪侵害过 材料二 徐某变化 三步曲 漫画 见下图 1 两则材料共同说明了什么 2 犯罪有哪些基本特征 3 如何加强自我防范 防止违法犯罪的发生 18 15 分 材料一 人生 是一次远征 征途曲折坎坷漫长 挫折像月伴你而行 即使当你获取成功后的 辉煌 感受辉煌后的喜悦之际 挫折也并未远你而去 却是隐没于朝霞的明艳中 它依旧将在每个晚上随你而行 挥之不去 虽说挫折带着凄苦是人生浓重的底色 但人生没有刻骨铭心的挫折既不丰富又不完整 疾病 打击 不幸 折磨和失意 这些来自于心灵和肉体的以及外部环境的痛苦 对我们生活的影响虽然有 轻有重 有长有短 但让人感受到的滋味却是同样的厚重和深刻 痛苦 在弱者面前 会使其六神无主 万念俱 灰 在强者面前 会使其超然洒脱 老练成熟 对每一个人来说 痛苦是无法躲避的 当痛苦降临到头上时 我 们只有坦然处之 也许 面对痛苦 我们要拥有包容一切的胸怀和气度 痛苦 既磨难人 也造就人 材料二 法国作家巴尔扎克说 苦难对于天才是一块垫脚石 对于能干的人是一笔财富 对于弱者是一 个万丈深渊 1 对于以上两个材料 你是怎样理解的 第 7 页 共 10 页 2 面对困难和挫折大致有几种人 3 你是哪种人 学习 思想品德 后 你将准备怎样面对挫折 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 1 2 1 3 1