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文档简介

中班音中班音乐乐活活动动 勤快人和勤快人和懒懒惰人惰人 教教师师 王婧 王婧 设计意图 当今社会对孩子的教育都过于娇惯 使许多孩子在生活 中养成了懒惰的坏毛病 本节课是中班音乐活动学唱歌曲 勤快人和懒惰人 我的设计意图是想通过与孩子的互动和 游戏 让孩子理解和区分勤快人和懒惰人不同 让孩子明白 劳动是快乐的 劳动最光荣 要做一个勤快的人 幼儿园指 导纲要 艺术领域的目标就是让中班幼儿喜欢参加艺术活动 并能初步感受环境 生活和艺术中的美 用自己的方式进行 艺术表现活动 所以本节课 我想突破以往老师 灌输 式的 教唱一句让孩子跟着学一句这样的授课方式 而让孩子们通 过游戏的方式积极主动的自己去体会歌词 感知旋律 最后 能够在游戏中自己识记歌词和旋律 活动目标 1 初步尝试用不同速度唱出勤快人和懒惰人的音乐形 象 2 理解勤快人和懒惰人在厨房中的各种表现 知道自己 要做个勤快人 3 体验与同伴一起游戏的快乐 活动重点 学会演唱歌曲 勤快人和懒惰人 活动难点 用不同的速度唱出勤快人和懒惰人的音乐形象 活动准备 课件 歌曲旋律 懒惰人标志牌 钢琴 活动过程 1 提问导入 老师很好奇 有个问题想问小朋友 你们家谁最勤快 幼儿回答 好 小朋友家里都有勤快人 那老师今天也带来了一个勤快 人 我们看看他在做什么 出示课件 幼儿观察并回答图 上的人在哪里 在做什么 是个什么样的人 二 授新课 1 语音节奏游戏 点名点将 播放勤快人背景音乐 好 这里的小朋友有没有勤快人啊 让我们一起玩个游 戏把勤快人给点出来 1 第一次点 教师根据节奏按顺序点每个幼儿并读出歌词 2 第二次点 清唱 3 跟钢琴一起轻声唱出 勤快人 2 出示厨房懒惰人 PPT 他在做什么 刚才老师就发现有几个小朋友唱歌都不张嘴巴 好懒哦 一下子就变成懒惰人了 让我们一起把他点出来 1 玩一遍游戏一起说出歌曲第二段歌词 播放懒惰人音乐 2 清唱 3 教师伴奏幼儿演唱 懒惰人 3 幼儿完整演唱歌曲 勤快人和懒惰人 让我们一起说说 勤快人和懒惰人有什么不一样 勤快人有精神 快乐 开心 懒惰人无精打采 最重要的 是音乐速度不同 4 律动创编游戏 1 幼儿自主创编动作 2 师幼共同跟音乐分角色表演勤快人和懒惰人 3 引导幼儿说说 勤快人除了会炒菜 会煮饭 还会做什么 教师小结 勤快人会做很多很多的事情 而懒惰人会找很多很多的 借口什么事都不愿意去做 我们小朋友呢要学习做勤快人 要热
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