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1 3 最美乡村教师的师德故事最美乡村教师的师德故事 我身边的教师我身边的教师 程老师程老师 作者 覃柳启作者 覃柳启 没有惊天动地 没有气吞山河 没有令人羡慕的财富和权利 没有显 赫一时的声名和荣誉 也没有悠闲自在的舒适和安逸 只是那么普普通通 平平常常 平常得近乎琐碎 这就是我们教师的生活写照 就在这平淡 琐 碎中 就在我的身边 涌现出许多感人的师德故事 借着国培的平台 我想 夸夸我身边的程老师 程老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师 为人和蔼 可亲 对待工作脚踏实地 是一个能严格要求自己和学生的好老师 平时也 特别关心照顾我们这些老中年老师 我很幸运能遇到程老师 和她在同一数 学教研组 从她那里我学到了很多东西 程老师平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育 做到关 心他们的生活 尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微 照顾好每一位 每次在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解 掌握他们的性格和 脾气 爱好和特长 努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式 一 爱岗敬业 默默奉献 迎难而上 勇挑重担 严于律已 为人师表是师德的具体表现 程老师平时能始终保持良好 的心态 从不因自己的过错而迁怒学生 去打骂学生 去污辱学生的人格尊 严 和学生友好相处是她的长期保持的优良传统 她始终保持旺盛的精力投 身教育教学之中 要求学生按时到校 本人从不缺席迟到 要求学生写好字 2 3 读好书 扫好地 她首先做出榜样 她总是和学生和颜悦色 早晨以微笑迎 接每一位学生 晚上还是以微笑送走每一位学生 处处以自己的文明举止去 影响感化每一位学生的心灵 记得有一次程老师动完手术后 医生告诉她至少一个月才能下地 三个 月方能基本康复时 而她却说 我还有一个班的课呢 这个时候是孩子们 小学毕业面临选择的关键时刻 我一个月才能下地 我的孩子们怎么办 程老师就是这样的一个人 被迫离开了教学第一线 心却还是留在孩子们身 上 她让同班级的老师把学生的作业 试卷捎回家 通过批改作业和试卷时 刻了解学生学习情况 当她刚能一瘸一拐走路 就迫不及待地来上班了 老 师们看在眼里 痛在心上 有些老师忍不住 还是偷偷的问她 等身体完 全康复了再来不是更好吗 有必要和自己的身体过不去吗 这样的卖命你觉 得值吗 这样工作不觉得累吗 是的 面对这些一连串的问题 程老师只 是微微一笑 挥挥手又投入到工作中去 我想累是必然的 再加上是未能康 复就上的班 一天下来后 受伤的脚都是肿痛难忍 但是她还是坚强地履行 着一个教师应尽的职责 二 以身作则 培养学生健全人格 言传身教 引导学生健康成长 以身作则 不令则行 在学生的眼中 教师是一个完美的人 是一个值 得可信的人 是一个值得可敬的人 你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子 强调师德不是强调理论说教 更重要是要塑造良好的教书育人的形象 平时 注重学生的学习与实践相结合 教育学生认真学习科学文化知识 在充分理 解的基础上与实践相结合 让学生在实践中增长才干 陶冶情操 让在丰富 多彩的实践活动中识社会 了解自然 为今后工作打下坚实的基础 3 3 学生有了健全的人格 才能健康地成长 教师 更是兼任着传道 授业 解惑的重担 在平时授课过程中 程老师特别注意增强学生的文化修养 告 诉学生很多做人的道理 引导学生健康地成长 现在很多毕业的学生都会说 起这些 每次回想她在讲台上讲解的画面 那是我们记忆中一道最美的风 景 他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴 培养了他们健康 的心理 影响了他们的人生 程老师是一名普通而平凡的小学教师 但我认为她的人生是有价值的 因为她用实际行动诠释了 师者 所以传道 授业 解惑 这一经典论述 她的生命是有意义的 因为她践行了 学高为师 德高为范 这一诺言 她 的生活是精彩的 因为她已桃李满天下 我曾经以为 高尚的师德是惊天地 泣鬼神的 像黄继光堵枪眼一样壮 烈 向瞿秋白就义一样凛然 现在我想说高尚是朴素的 它不仅没有闪闪的 金光 而且素的不着痕迹 就像春天的小雨 无声无息的飘落下来 滋润着 学生的心 浸润着同事的心 现在我就工作在这些朴实 高尚的人们身边 他们的高尚的
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