2020版七年级道德与法治下学期第一次月考试题D卷_第1页
2020版七年级道德与法治下学期第一次月考试题D卷_第2页
2020版七年级道德与法治下学期第一次月考试题D卷_第3页
2020版七年级道德与法治下学期第一次月考试题D卷_第4页
2020版七年级道德与法治下学期第一次月考试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 16 页 20202020 版七年级道德与法治下学期第一次月考试题版七年级道德与法治下学期第一次月考试题 D D 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2626 题 共题 共 5454 分分 1 2 分 创客 本是民间热词 今年却首次进入了 政府工作报告 李克强总理在报告中对 创客 赋 予了 创业 和 创新 这样一个新的时代内涵 要成为 创客 我们青少年学生必须从现在开始 培养艰苦创业精神 培养开拓创新精神 增强创新意识 积极投身创新实践 把主要精力放在自主创业上 A B C D 2 2 分 青春期一般指 10 19 岁 它是人生发展的一个重要阶段 也是人生第二个生长发育的高峰期 青 春期的身体变化主要表现在 自我意识的增强 身体外形的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟 A B C D 3 2 分 悦纳自己是 A 身体健康的表现 B 心理健康的表现 C 生理健康的表现 D 个人兴趣爱好的表现 第 2 页 共 16 页 4 2 分 下面属于正确调节烦恼和苦闷做法的是 A 当出现苦闷和烦恼时 自己封闭起来 不与任何人交往 B 与同学发生误会时 与其大动干戈 C 参加社会公益活动 享受奉献得快乐 D 考试失利时 把试卷撕得粉碎 发泄心中的不快 5 2 分 人云亦云 随声附和 拾人牙慧 这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏 A 开创性 B 独立性 C 挑战性 D 批判性 6 2 分 在我们的成长中 与思维的独立性相伴的是思维的批判性 学贵有疑 在学习中我们需要批判 的精神与勇气 思维的批判性主要表现在 对事物敢于表达不同观点 敢于对不合理事情说 不 固执己见 别人都是错的 敢于向一些权威发起挑战 A B C D 7 2 分 青少年处在价值观形成和确立的时期 这就像穿衣服扣扣子一样 如果第一粒扣子扣错了 剩余 第 3 页 共 16 页 的扣子都会扣错 人生的扣子从一开始就要扣好 对此理解正确的是 青少年代表着祖国的未来 民族的希望 肩负着振兴中华的历史重任 青少年时期是孕育理想 确立志向的最佳时期 要知廉耻 懂荣辱 扣好人生的扣子要求我们树立道德底线 违反法律的事情坚决不做 人生的扣子只要从一开始扣好 我们以后就不会犯大的错误 A B C D 8 2 分 高考招生 唯分数论 影响了学生全面发展和创新实践能力的培养 一直为社会各界诟病 据了 解 已构建高中学生综合素质评价体系 致力打破 高分数 好学生 框框的上海 规定本市高中阶段学生参与社 会实践不少于 90 天 如今 积极参与社会实践已成为很多学生的一种习惯 对此 下列认识正确的是 A 社会实践是创造的源泉 B 社会实践是我们的主要任务 C 创造存在于我们每个人身上 D 创造存在于生活的各个方面 9 2 分 木兰诗 是一首长篇叙事诗 讲述了一个叫木兰的女孩 女扮男装 替父从军 在战场上建立功 勋的故事 花木兰要替父从军 只能女扮男装 说明了在社会生活中 人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 男生比女生要更加能干 女生不应该去从军打仗 受性别刻板印象的影响 可能会影响自身潜能的发挥 我们在接受自己生理性别的同时 不要过于受性别刻板印象的影响 A 第 4 页 共 16 页 B C D 10 2 分 青春 新的成长起点 青春需要友谊 对男女同学的交往 你认为正确的是 男女同学可以交往 可以优势互补 取长补短 男女同学交往和同性同学交往的方式没有什么区别 男女同学交往不宜过密 不要只和某一个异性同学交往 同性同学交往可以有利于学习 异性同学交往应该避免 A B C D 11 2 分 小明是一名七年级学生 在他身上有很多优点 例如 勇敢 果断等 但是小明不愿意和班上的 女同学交往 甚至借东西都要找班里的好朋友代劳 小明在交往中存在的主要缺点是 A 他在交往中注重自尊自爱 B 他在交往中能注意时间和场合 C 他不能正确对待男女同学之间的交往 没有认识到男女同学交往的积极意义 D 小明交友能尊重对方 12 2 分 你认为老师 父母反对青少年早恋的原因是 我们是未成年人 正处于学习知识的黄金时期 应把经历放在学习上 我们还没有能力承担相应的责任 世界万物各有时节 我们既然是在春天 就不要去做秋天的事 第 5 页 共 16 页 我们的生理和心理还不成熟 A B C D 13 2 分 近日 网传某中学发布 史上最严 男女交往校规 禁止共同进出食堂 给异性拎包 对 此 网友议论纷纷 你赞同的观点是 灵之舞 没毛病 学校干得漂亮 天使在唱歌 干脆分男女校得了 布丁 恋情没了 友情也没了 果冻 干扰了男女生之间的正常交流 A B C D 14 2 分 陇陇是班长 经常在学习上帮助同桌兰兰 一起讨论学习 因此 同学们说他俩 早恋 陇陇 和兰兰非常苦恼 对此他们正确的做法是 A 既要互相尊重 又要自重自爱 B 为了避免麻烦 以后两人不再交往 C 我行我素 任由同桌间的情感自由发展 D 不要在同学面前接触 以避免招惹是非 15 2 分 进入青春期 由于生理和心理的发展 我们会对异性产生好感 愿意与异性交往 对这种现象认 识正确的是 这是一种不良现象 并不是真正的爱情 这是一种正常的现象 这种现象会使我们学坏 第 6 页 共 16 页 A B C D 16 2 分 青春期是个充满诱惑和神秘的字眼 它是心理和身体互动最为紧密的时期 在这个时期 男女同 学会产生一种彼此要求接近的需要 产生互相吸引的心理 表现为希望引起异性的注意和好感 男女同学喜欢接 近等 对此现象认识正确的是 这是一种不良影响 会使我们学坏 这是一种正常的现象 我们要正确地对待 这是一种不能说的苦恼 会影响我们健康成长 这是青春的萌动 是一种正常的自然表现 A B C D 17 2 分 进入青春期 有人为个子矮而自卑 为自己长得丑而烦恼 我们要 接受自己 欣赏自己 相信自己是独一无二的 认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势 以积极的心态接纳自己的一切 A B C D 18 2 分 以下是四位同学对青春的理解 你赞成的是 小白 青春在于年轻的心境 小金 因为拥 有青春 我们可以尽情放纵自己 第 7 页 共 16 页 小萧 青春是活力的象征 它蕴涵着智慧 勇敢和意志 小颖 青春只意味着无穷的烦恼 A B C D 19 2 分 下列几种行为中 属于 自尊 自信 心理品质的一组是 我的衣服自己洗 作业自己独立完成 不待扬鞭自奋蹄 在学习与生活中总是对自己说 我能行 在公共场所 我会约束自己的行为 注意自己的形象 A B C D 20 2 分 莎士比亚说 自信是走向成功之路的第一步 缺乏自信是失败的主要原因 对这句话的正确 理解是 自信就是相信自己无所不能 相信自己行 才有可能取得成功 自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量 自信是准确的自我定位和客观的自我评价 A B C D 第 8 页 共 16 页 21 4 分 某心理咨询室收到中学生小枫的来信 信上说 和同龄人相比 我个子矮小 同学经常取笑我 我很自卑 据此回答下题 1 下列是心理咨询室对小枫的劝导 你认为合适的是 做自尊的人 能够正确对待自己的缺点 将缺点转化为优点 唱响自信之歌 看到进步与长处 寻找 立体的我 每个人都会有缺点 学会尊重 不取笑 歧视和侮辱他人 做自强的人 扬长避短 勇于并善于 战胜自己弱点 A B C D 2 调整这种心理 下列方法不合适的是 A 回避错误 无视失败 B 用激励的语言对自己进行暗示 C 细化目标 难度适当 D 扬长避短 发挥长处 积累成功 22 2 分 央视主持人朱军谈到自己的第一次主持经历时说 自己被观众的掌声吓得忘了词 甚至还想临 阵脱逃 舞台在那个时候就像是枪林弹雨中的战场 敌人是谁 其实就是自己 瞬间需要打败的就是那个胆怯的 不知所措的自己 这说明 A 自强不息 B 战胜自我是自强的关键 C 遇到困难时 可以放任自我 自暴自弃 D 培养自强精神 首先需要树立远大理 第 9 页 共 16 页 23 2 分 繁忙的马路 由于有了交通规则 变得秩序井然 激烈的比赛 因为有了规则的约束 变得友好 文明 对此 下列说法不正确的是 A 社会规则能够解决一切矛盾 B 社会规则使利益不同的人们能够协调相处 C 社会规则保障社会秩序的实现 D 社会规则使彼此的竞争和交往能够有序地展开 24 2 分 6 月 29 日 羊城晚报 以 两城管躺执法车上让人擦鞋 为题 曝光了重庆市垫江县城管队员 坐在执法车上以不雅姿势让人擦鞋新闻 新闻附带的照片显示车门上印有 市政监察 字样的一辆皮卡停在路边 一人斜躺在驾驶员座位 伸出一条腿到车外 一男子坐在小矮凳上深俯着腰在为其擦鞋 头在车内男子的膝下 另一照片显示 副驾驶上也有一男子伸出脚擦鞋 涉事的两城管队员已被罚待岗一个月 所在中队的中队长被撤 职 其他相关人员也被追究责任 该城管的做法是 不能尊重他人的人格尊严 对法律赋予职权的滥用 缺乏最基本的平等意识 对违法人员的有力惩罚 A B C D 25 2 分 七年级 2 班的小英经常对自己说 我虽然个子不高 但也有许多优点 我是世界上独一无 二的 我一定要加倍努力塑造更好的自我形象 对于小英的这种自我认识 下列观点正确的是 A 自高自大的表现不利于全面认识自己 第 10 页 共 16 页 B 充满自信 欣赏自己 悦纳自我的表现 C 缺乏追求美的意识的表现 D 只看到自己的优点 看不到缺点 是自负的表现 26 2 分 生活中总有人这样想 他当了科学家 他成了文学家 他获得了奥运金牌 那么我呢 其实你不 是最美丽的 但你可以最可爱 你不是最聪明的 但你可以最勤奋 你不是最强壮的 但你可以最乐观 这告诉 我们 要学会悦纳自己 要认识自己的自我形象是最好的 每个人都有自己的优点和缺点 要认识到自己是 独一无二 的 要欣赏自己 A B C D 二 二 探究题探究题 共共 4 4 题 共题 共 6060 分分 27 15 分 青春是一道美丽的彩虹 青春是一朵含苞欲放的花 青春是一首优美动听的歌曲 青春是一段 五彩缤纷的生活 青春是梦 美妙的梦 某校七年级 1 班正在开展 激扬青春 放飞梦想 主题班会 请你参 与其中 完成下列任务 时光飞逝 我们告别了童年 迈进了少年时代 我们感受着青春的喜悦 同时 也体验着成长带来的烦恼 我原是一个乐观快乐的女孩 但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了 我开始厌倦长辈们的管教 盼望能独 立 自主 开始想离开家长的怀抱 去追求属于自己的一片蓝天 盼望在蓝天下自由地奔跑 飞翔 记得有一次 我正在打扫房间 妈妈上来了 便对我说 扫地不是这样扫的 你东扫扫西扫扫的 怎能扫得干净呢 妈妈 还没说完 我便跑到自己的房间 把门反锁起来 偷偷地啜泣 心想 妈妈 我已经长大了 我不再是充满稚气 的小女孩了 您为什么就不能让我做一次主呢 1 材料中的 我 可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼 2 我们应该如何对待自己的青春年华 3 身处青春 你会发现青春并不公平 当你用 100 的态度面对时 收获或许只有 50 而你选择用 50 的 第 11 页 共 16 页 态度去对待它 或许最终将一无所获 若是选择安逸 久而久之 你会发现丢失了勇气 缺乏了毅力 反之 选 择了奋斗拼搏 你就会明白自己想要的是波澜壮阔 即使前方黑浪涛天 也会有搏击长空的无畏无惧 因为真正 的强者 不是没有眼泪 而是含着泪水依旧奔跑的人 当然 拥有梦想的同时也需要有强健的体魄 身体才是革 命的本钱 告别慵懒和惰性吧 正能量才是青春该有的表现 积极一点 乐观一点 为你的梦想打造一副好载体 自然会发现真正的意义 受益终生 这篇励志材料启示我们 实现青春的梦想需要培养什么品质 怎样才能使自己具有这种品质 28 10 分 异性交往 健康成长 材料一 李强认为男生女生应该绝交 不能彼此往来 这样才能心无旁骛的学习 1 请从男生女生交往的角度评析李强的说法 2 请你帮助小哲同学指点迷津 29 20 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 2018 年 10 月 24 日建成通车的港珠澳大桥 是一座人类建设史上迄今为止里程最长 投资最多 施 工难度最大 设计使用寿命最长的跨海公路桥梁 总设计师林鸣带领他的工程师团队 充分发扬大国工匠精神 刻苦钻研 自主研发 仅新专利就达 400 多项 其中 7 项为世界之最 在多个领域填补了空白 材料二 科技进步对经济贡献 率 对外技术依存度 万人专利拥有量 件 世界上创新型国 家 70 以上 30 以下 其中美国 日本为 5 以下 美国 1760 德国 1750 中国40 左右50 以上 10 1 阅读材料一 林鸣及其团队身上有哪些优秀的品质值得我们学习 2 材料一和材料二反映出我国怎样的科技现状 3 看到以上材料后 甲同学认为 科技创新耗时耗力 其实没有太大必要 你认为甲同学的说法正确吗 为什么 第 12 页 共 16 页 4 为使我国尽快迈入 创新型国家 行列 请你从国家 社会 企业 个人角度 分别提出一条建议 30 15 分 社会连线 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 请看下列材料 材料一 走路 开车 吃饭 公交车上 无论何时何地 只要有空闲时间 他们总是拿着手机看 随着智 能手机的普及 微博 微信 QQ 等手机应用越来越丰富 越来越多的人喜欢在任何场合 任何时间玩手机 然而 随着手机 低头族 越来越多 因为路上玩手机 开车玩手机而造成车祸的现象频繁发生 材料二 2015 年 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论