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文档简介
学习内容 第一课 珍惜无价的自尊 总第 4 课时 课型复习 备课时间 3 月 4 日 备课人 冶 云虎 授课人 冶 云虎 上课时间 月 日 学习目标 1 了解自尊的含义和表现 2 知道知耻与自尊 虚荣与自尊的关系 3 掌握尊 重他人的方法 4 尝试体验自尊带来的快乐 5 在关心他人 尊重他人的过程中 体验被尊重 学习重点 掌握尊重他人的方法 学习难点 在关心他人 尊重他人的过程中体验被尊重 一次备课 二次备课 修改栏 学习过程 1 目标展示 1 了解自尊的含义和表现 2 知道知耻与自尊 虚荣与自尊的关系 3 掌握尊重他人的方法 4 尝试体验自尊带来的快乐 5 在关心他人 尊重他人的过程中体验被尊重 2 导学导练 一 自尊是人人都需要的 第一框 1 自尊的表现有哪些 答 注意容貌上的修饰 举止方面的文雅以及行为的后果 为的是塑 造更好的形象 赢得别人对自己的肯定 2 自尊的含义是什么 答 自尊即自我尊重 指既不向别人卑躬屈膝 也不允许别人歧视 侮辱 3 一般来说 一个没有自尊的人 也很难得到别人的尊重 4 别人欣赏我们的长处 不耻笑我们的弱点与缺点 这种被尊重更能 使我们体验到快乐与感动 自尊与被人尊重都是快乐的 5 知耻与自尊的关系如何 答 真正有自尊心的人 必定是知耻的人 知耻是自尊的重要表现 6 虚荣心的含义是什么 答 虚荣心是一种追求表面上的荣耀 光彩的心理 认识生活中的 虚荣心的具体表现 7 虚荣心的危害是什么 答 虚荣心重的人 常常将名利作为支配自己行动的内在动力 总是 在乎他人对自己的评价 一旦他人有一点儿否定自己的意思 自己便认 为失去了所谓的自尊而受不了 2 尊重他人是我的需要 第二框 1 尊重他人是自尊的需要 也是自我完善的需要 2 我们有责任去关心他人的自尊 维护他人的尊严 3 要想赢得他人的尊重 首先要尊重他人 4 尊重他人的表现有哪些 答 欣赏 鼓励 期待等角度来善待对方 不做损害他人的事情 三 彼此尊重才能赢得尊重 第三框 1 自尊的人最看重自己的人格 2 生活中有损人格的表现有哪些 答 说谎 逃避责任 假公济私 阳奉阴违等 3 自尊者达观 不必太在意他人的议论和态度 要适度自尊 4 尊重他人的最基本的表现有哪些 答 尊重他人的最基本的表现就是对人有礼貌 尊重他人的劳动 尊 重他人的人格 5 怎样尊重他人 答 首先 要善于欣赏 接纳他人 其次 不做有损他人人格的事 情 6 尊重的作用是什么 答 尊重可以使人理智 尊重可以使人悔过 尊重可以唤醒人的良知 产生无法估量的正面效应 在关心他人 尊重他人的过程中体验被尊重 三 当堂检测 1 这天 李勇放学后踢足球 很晚才回家 恰好 阿姨一家来他家做客 父母看到他又不遵守回家的时间 很生气 当着大家的面就批评李勇 还把他学习成绩差 不做家务 不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来 李勇觉得很难为情 很羞愧 1 李勇觉得很难为情 很羞愧是自尊的表现吗 为什么 2 你认为李 勇可以怎样避免这种事情再度发生 参考答案提示 1 这是自尊的表现 李勇对自己不合适的行为感到惭 愧 难为情是知耻的表现 知耻就是自尊的重要表现 2 接受父母的批 评 严格要求自己 遵守承诺 努力学习 全面提高自己 2 一次课间休息时 吴林无意中听到有同学在背后议论他 说他是一 个虚伪的人 吴林从来没有听到过有人这样说他 他气坏了 冲过去就 对那个同学挥了一拳 结果把同学的鼻子打出血 有人说吴林的行为是 一种自尊的表现 对别人的错误评价就是不能留情 一定要立即予以反 击 你赞同这种观点吗 为什么 你认为吴林该如何做呢 参考答案提示 1 不赞同 2 其实别人的议论只能代表个别人的意 见 未必正确
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