部编版八年级下册语文《礼记》二则同步练习（II ）卷

第 1 页 共 4 页 部编版八年级下册语文部编版八年级下册语文 礼记礼记 二则同步练习 二则同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线词语意思相同的一组是 A 盗窃乱贼而不作 中间力拉崩倒之声 火爆声 呼呼风声 百千齐作 B 而两狼之并驱如故 故外户而不闭 C 是谓大同 自是指物作诗立就 D 不足为外人道也 大道之行也 2 2 分 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 稍近益狎 荡倚冲冒 驴不胜怒 蹄之 虎因喜 计之曰 技止此耳 因跳踉大 断其喉 尽其肉 乃去 A 稍 渐渐 B 不胜 不堪 禁不住 C 蹄 蹄子 D 止 只 仅 3 2 分 下面这段文字中横线外应填入的句子 与原文衔接紧密的一项是 文言文与白话文 一个古典 一个时尚 相互补充 取长补短 才能把文字艺术变得更加优美 达到无穷无 尽的境界 它们是我们中华的瑰宝 愿它枝繁叶茂 绿满神州 让中华文字绚丽夺目 愿中华文化走 向繁荣 A 一个是古筝之韵 一个是钢琴的曲 白话文是文言文的根枝 文言文是白话文的枝叶 B 一个是钢琴的曲 一个是古筝的之韵 文言文是白话文的根枝 白话文是文言文的枝叶 C 一个是古筝之韵 一个是钢琴的曲 文言文是白话文的根枝 白话文是文言文的枝叶 第 2 页 共 4 页 D 一个是钢琴的曲 一个是古筝之韵 白话文是文言文的根枝 文言文是白话文的枝叶 4 2 分 依次填入下面句子括号处的词语 最恰当的一项是 自由地读书 乐趣 常能因书中某一隽永的句子而 并对人生某一方面产生一种 难得的顿悟 A 即使 也 茅塞顿开 B 不仅 还 心有余悸 C 不但 而且 豁然开朗 D 虽然 但是 融会贯通 5 2 分 下面句子中的 其 字与 不知其旨也 一句中的 其 用法相同的一项是 A 故人不独亲其亲 B 货恶其弃于地也 C 其此之谓乎 D 以其境过清 二 二 能力题能力题 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 6 21 分 2017 七下 桥东期中 阅读 陶公性检厉 一文 完成下面小面题 陶公 性检厉 勤于事 作荆州时 敕船官悉录锯木屑 不限多少 咸不解其意 后正会 值积雪 始晴 听事 前除 雪后犹湿 于是悉用木屑覆之 都无所妨 官用竹 皆令录厚头 积之如山 后桓宣武伐 蜀 装船 悉以作钉 又云 尝发所在竹篙 有一官长连根取之 仍 当足 乃超两阶 用之 选自 世说新语 政事 注 陶公 指陶侃 侃字士衡 庐江寻阳 今江西 人 少孤贫 积功至荆州刺史 成帝时 封才郡公 检厉 检束严格 办事认真 正会 皇帝元旦朝会群臣 接受朝贺的礼仪 听事 厅堂 指官府办公的大 堂 除 台阶 仍 乃 于是 阶 官阶 1 解释下列句子中划线词的意思 第 3 页 共 4 页 咸不解其意 值积雪始晴 皆令录厚头 尝发所在竹篙 2 下列各句与例句中 之 的用法相同的一项是 3 用 标出下面句子的两处朗读停顿 于是悉用木屑覆之 4 翻译下列句子 乃超两阶用之 其人视端容寂 若听茶声然 核舟记 5 结合选文 试说说陶公具有那些优秀品质 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 答