鄂教版2020届九年级下学期语文中考模拟考试试卷C卷

第 1 页 共 11 页 鄂教版鄂教版 20202020 届九年级下学期语文中考模拟考试试卷届九年级下学期语文中考模拟考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列词语中划线的字 每对读音相同的一项是 A 塑造 追溯 教诲 悔恨 贻笑大方 百战不殆 B 泛滥 门槛 云霄 元宵 鲜为人知 屡见不鲜 C 绮丽 畸形 粗犷 空旷 随声附和 心平气和 D 取缔 真谛 急躁 燥热 鞠躬尽瘁 出类拔萃 2 2 分 下列词语书写有误的一项是 A 坍塌 不屑置辩 无精打采 歇斯底里 B 荣膺 芒刺在背 影影绰绰 断壁残垣 C 撒泄 一声呼哨 连珠脆骂 莺啼燕啭 D 黏汗 咬文嚼字 牛嘴裂开 枯躁乏味 3 2 分 2018 七上 深圳期中 请选出下列句子中加下划线成语使用正确的一项 A 校园艺术节开始了 舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采 B 在这片劫后重生的土地上 人人各得其所 各展其长 满怀信心创造幸福的生活 C 我们要认真读书和学习 要不求基解 有不懂的地方千万要问 D 得知周末不能外出游玩的消息后 我连续两天废寝忘食 上课也不专心 4 2 分 2016 孝感 选出依次填入横线上最恰当的一组词语 将一门技术掌握到绝非易事 但工匠精神的远不限于此 倘若没有发自肺腑的热爱 怎有废寝忘食的付出 没有超今冠古的追求 怎有的卓越 没有物我两忘的 怎有脚踏实地的淡定 工匠精神所深藏的 有格物致知的 生命哲学 也有超然达观的人生信念 第 2 页 共 11 页 A 尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B 融会贯通 内涵 更胜一筹 情境 C 炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D 出神入化 内容 遥遥领先 情境 5 2 分 2019 八下 铜仁期中 下列排序 顺序正确的是 我国洞庭湖的面积逐渐缩小 黄河下游的水面比地面还高 就是有许多泥沙沉积下来的结果 越是笨重的石块越跑不远 越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方 黄河中下游河水变得浑浊 谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果 它们被风吹向高空 被水带入大海 在山麓 沟壑 河谷 湖泊 海洋等比较低洼的地方 有许多泥沙不断地被留下来 它们填充着湖泊 垫 高了河床 蒙古高原发生了风暴之后 北京的居民便忙着掸去身上的尘土 A B C D 二 二 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 6 6 分分 6 5 分 2018 九上 黑龙江月考 阅读语段 按要求完成下面的题目 A 这段时间 从业界到社会大众 一些围绕企业的 缺芯少魂 之痛深入思考 现实警示我们 无论一家企业 规模有多大 如果核心元器件严重依赖外国 供应链的 命门 就会掌握在别人手里 B 一个国家的核心技术靠化 缘是要不来的 必须一定得靠自力更生 信息技术是目前全球研发投入最集中 创新最活跃 应用最广泛的技术 创新领域 是全球技术创新的竞争高地 近年来 我国在信息技术上取得了长足进步 但仍然没有完全解决核心 技术 卡脖子 的瓶颈制约 C 面对现实 我们既不可夜郎自大 而不能妄自菲薄 路是自己走出来的 突破核心 技术这个难题 说到底要靠我们自己奋发有为 加速打造 中国芯 以自主创新重塑技术格局 第 3 页 共 11 页 画线句 A 存在语序不当的语病 应该把 与 互换位置 画线句 B 存在语意重复的语病 可以删去 或 画线句 C 存在关联词语误用的语病 应将 改为 7 1 分 2019 安顺模拟 根据语境 将下面的句子补充完整 每个人都渴望得到别人的欣赏 同样 也应该学会欣赏别人 欣赏是一缕春风 染绿荒芜的山岗 三 三 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 8 6 分 2019 萧山模拟 阅读下面 水浒传 120 回本目录 摘选 然后完成小题 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 第五回 小霸王醉入销金帐 第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧瓦官寺 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺 第九十九回 花和尚解脱缘缠井 混江龙水灌太原城 第一百一十九回 鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡 1 给空格处选填相应的回目 A 鲁智深大闹野猪林 B 鲁智深大闹五台山 C 花和尚大闹桃花村 2 鲁智深的一生不是 闹 就是 打 甚至 杀人放火 但最后却得以 解脱 坐化 你怎样看待 这一结局 请结合小说内容加以阐述 四 四 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 9 9 分 2019 扬州 默写 第 4 页 共 11 页 1 他山之石 诗经 2 思而不学则殆 论语 3 闲来垂钓碧溪上 李白 行路难 4 行成于思毁于随 韩愈 进学解 5 天接云涛连晓雾 李清照 渔家傲 6 小桥流水人家 马思远 天净沙秋思 7 千磨万击还坚劲 郑燮 竹石 8 岑参 白雪歌送武判官归京 中 运用比喻手法描绘了壮美的雪景 令人回味 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2424 分分 10 24 分 2019 八下 和平期末 阅读下面文言文选段 完成下面小题 臣有二马 故常奇之 日啖 刍数斗 饮泉一斛 然非精洁宁则饿死不受 介胄而驰 其初若不甚疾 比 行百余里 始振鬣长鸣 奋迅示骏 自午至酉 犹可二百里 褫 鞍甲而不息 不汗 若无事然 此其 为马 受大 而不苟取 力裕 而不求逞 致远之材也 岳飞 论马 注释 啖 吃 斗 与下文的 斛 h 皆为容量单位 十斗为一斛 胄 zh u 披上战甲 比 等到 酉 酉时 指傍晚 褫 ch 解除 解下 受大 指饮食量大 力裕 力量充沛 1 解释下面句子中加下划线字的含义 日啖刍豆数斗 致远之材也 2 翻译文中画线的句子 介胄而驰 其初若不甚疾 3 受大而不苟取 力裕而不求逞 是岳飞对这两匹马的评价 请你根据文章 说说 苟取 和 不求 第 5 页 共 11 页 逞 的具体表现 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 阅读诗歌 回答问题 晚春 韩愈 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 1 下面诗句中不是描写春天的一项是 A 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 志南 绝句 B 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 苏轼 惠崇春江晚景 C 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 韩愈 早春呈水部张十八员外 D 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 杜牧 山行 2 历来人们对 杨花榆荚无才思 一句的理解颇有争议 请你结合诗人表达的思想感情 谈一谈你对这 句诗的理解 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5151 分分 12 26 分 2019 九上 潮南期末 阅读下面的文章 完成下列小题 掌声 在教室门外 我听到 像往日一样 上课铃一响 教室里一下子静了下来 走进教室 就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛 但我还是平静地走上讲台 还没开口讲课 就 发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板 为了把学生的注意力吸引到我的讲课中 我立即以平静的语调导入新课 同学们 今天 我们上 我一边说一边转身准备往黑板上板书 第 6 页 共 11 页 班上的女学生王娜娜边站边喊道 老师 你看黑板上 我一下子惊呆了 原来黑板有一行清楚的粉笔字 高老师是个 后边有一个不太清晰的 坏 字 这是我教学十年来从未出现过的情况 过去每次上语文课时 黑板总是擦得干干净净 这几个字 显然是我 有什么得罪学生的地方 他们是在公开向我挑战 我仔细一看 这字体像是我昨天批评过的李晓写的 我心里的火一下子蹿得老高 感到头皮都 啪啪 炸响 但是瞬间我就控制住了自己 并决定改变教学内容 我面带笑容说道 同学们 今天 我们上说话课 题目有些同学已经知道 并替我写在黑板上 谢谢这位 同学 尽管我的话里透着真诚 很多同学还是一脸的不安 我用粉笔把不太清晰的 坏 字重描了一下 并添上了 老师吗 许多同学这才发出了善意的笑声 课堂气氛已转入正常 我立即一口气说了下去 我 就是你们的高老师 是个坏老师吗 今天 我愿意把一个真实的我向同学们 介绍一下 接着我详细地介绍我的生活和工作的情况 也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点 由于是说自己 我说得非常流畅 一句多余的话也没有 口才比平常显得更好 我说完了 教室里一片沉静 我感到 同学们被我的真诚感动了 果然 一阵热烈的掌声响了起来 全班同学都在热烈地鼓掌 连李晓眼中也 有点晶莹 他的手也拍得非常起劲 主课是从来不兴鼓掌的 这在我的教学生涯中是第一次 我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了 我潇洒地将 高老师 三个字底下画上了一道横线 擦掉了 高老师 三个字 将题目改成 是个 吗 要求道 请各位同学考虑一下 完善题目 并以这个题目说一段话 李晓第一个举起了手 我让他站了起来 他说 我的题目是 李晓是那个写 高老师是坏 这几个字的学生吗 第 7 页 共 11 页 我心中一惊 学生的眼光是多么犀利啊 尽管我自认为表现得很潇洒 但还是被学生一眼看穿了 李晓讲得也非常流畅 否定了黑板上的字是他写的 尽管我心中不相信他的话 但对他的说话艺术还是赞许 的 学生们又鼓起掌来 这掌声似乎比给我的更热烈 掌声一落 女学生王娜娜举起了手 她说 我说话的题目是 王娜娜是个坏学生吗 王娜娜承认那行字 是她写的 主要是想看一下老师是否有雅量 到底有多大的雅量 她说她不是个坏学生 高老师也不是个坏老师 今天 她感到老师的形象更加高大了 我非常惊喜 为她的大胆活泼而高兴 更为她的说话水平而高兴 全班同学的掌声又一次热烈地响了起来 此事过去又快十年了 如今 李晓已成为一个著名作家 王娜娜在法国留学 已获得博士学位 正在读博士 后 这个班的学生见到我或者来信时 说最佩服的是我处理这节课的方式 这节课是他们印象最深刻的一堂语文 课 其实 近十年来 这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边 1 请用简要的语言概括这篇小说的主要内容 2 体会文中画线句 我一下子惊呆了 和 我心中一惊 说说两个 惊 字表现的人物心理有何不同 3 仔细揣摩本文第 25 段王娜娜发言的文字 体会它对推动小说的情节发展起到什么作用 4 本文的标题若改为 一堂难忘的语文课 好不好 请简述理由 13 25 分 2019 海州模拟 阅读下面文章 完成下面小题 唱出来的经典 日前 在央视 经典咏流传 节目中 有个片段火爆网络 王铮亮与已过世的王之炀老人隔空对唱 长恨 歌 戳中网友泪点 大家惊叹 原来唱出来的经典如此好听 观众之所以感到吟诵出来的古诗词生动 好听 是因为吟诵最能完整表达古诗词的丰富魅力 古人创作的 所有诗词都是被赋予深厚音乐性的 包含平仄的格律 每一个平仄的青调 都是一把解锁诗中意蕴的钥匙 更是 帮助我们现代人记忆一首诗的隐形通道 中国古典文学研究专家叶嘉莹一直致力于推动吟诵诗词的传承 她也一直强调 吟诵是古人读诗最源本的 打开方式 是学习古典诗词重要法门 它所带来的兴发感动体会 是深入理解古诗词的基础 然而 在我们现代的诗词教育中 读诗 恰恰是一直被忽略的关键环节 第 8 页 共 11 页 诗词之所以让很多中小学生感到头疼 是因为在裸堂上他们少有机会感受诗词的吸引力 有些教者非但自 己没有读好一首待 还如对待一本拼满宇符的宇典一般 直接对疑难字句解释一通 要求学生通篇背诵完事 每个人早年求学时 如果能学习如何读诗 感知诗词意蕴 这种积极影响无疑是巨大的 在 经典咏流传 中 王之炀老人生前吟唱 长恨歌 木兰辞 等 甚至亲笔写下简谱 在他们那一代人的国文教育中 诗词在脑 海留下的印记是一段段可以吟唱的音乐旋律 而打动内心的旋律跟了自己一辈子 在天愿作比翼岛 在地愿为连理枝 每个人对白居易的爱情金句烂熟于心 但与读其他好诗一样 对于 多数人而言 诗句的意境都是通过字面脑补而来的 只是好看 但并不好听 古人写作期许的美意被辜负了一大 半 诗词也显得淡而无味 另外 能一字不落地背景大量诗篇 就被视为国学教育做到位 是一种教育误区 如此教育的结果 只能 让年轻学子轻松应付考试卷那 10 条可怕的诗词填空 或是在舞台上进行一番博取眼球的 才艺表演 正因现实 中仅仅让经典进行生硬的时空 平移 或者只把它当成现代人达成些许目的的美化工具 因而无法真正深入人心 在如此之当下 唱出来的 长恨歌 这么容易就 俘虏 了现代人的耳朵 便不足为奇了 在建设社会主义文化强国的今天 我们不仅要向国人传播经典 还要向世界展示的文化自信 也许这首直 达人心唱出来的 长恨歌 带给我们更多的启示在于 传承经典不能是形式的死记硬背 而应该转化为现代人的 文化涵养和美学品味 选自 2018 年 3 月 28 日 中国青年报 有删改 1 请简述本文的论征思路 2 文章第 段运用了什么论证方法 有何作用 3 经典 穿越千戴 历久弥新 请你从下列文化名人中推荐一位给大家 并说推荐的理由 至少用一种 修辞手法 60 字左右 供选文化名人 陶渊明 李白 杜甫 苏轼 李清照 鲁迅 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 14 1 分 写作 请从下面两题中任选一题作文 总要求 文中不能出现真实的地名 校名 人名 第 9 页 共 11 页 题一 有人问梵高 你的画里面哪一张最好 他说 就是我现在正在画的这一张 一段时间后那个人再问 梵高说 我已经告诉过你 就是我现在正在