人教统编版(部编版)九年级下册语文第1单元第1课《祖国啊我亲爱的祖国》同步练习D卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版人教统编版 部编版部编版 九年级下册语文第九年级下册语文第 1 1 单元第单元第 1 1 课课 祖国啊 我亲爱的祖国祖国啊 我亲爱的祖国 同步同步 练习练习 D D 卷卷 一 一 积累运用积累运用 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 2019 凉山 选出下列划线字字音字形全部正确的一项是 A 报帖 ti 朴 p 刀 脂粉奁 li n 长吁 x 短叹 B 拓 t 本 渲 xu n 染 嫩 l n 嫩的 铢两悉称 ch n C 折 sh 本 幽悄 qi o 孤零 l n 零 目炫 xu n 神迷 D 一绺 li 间 ji n 或 捎 sh o 马子 人才倍 b i 出 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 物候 侵害 翩然 草长鹰飞 B 缄默 黑鹂 描准 天衣无缝 C 遗骸 骨骼 陨石 不解之谜 D 碎石 颗粒 胶结 再接再励 3 2 分 下列对诗句朗读节奏划分有误的一项是 A 我和一株顶高的树 并排立着 却 没有靠着 选自沈尹默 月夜 B 你 站在桥上看风景 看风景人 在楼上看你 选自卞之琳 断章 C 风从大地 卷来 雨从大地 奔来 选自芦荻 风雨吟 D 所有树木 无非一棵 整片大地 是一朵花 选自聂鲁达 统一 4 2 分 2019 七下 东莞月考 下列对病句的修改有课的一项是 A 上中学以来 他一直始终参加学校田径队课练 修改 删去 一直 或删去 始终 B 通过这次小提琴比释 使她的自信心增强了 修改 删去 通过 或删去 使 第 2 页 共 7 页 C 到了退休年龄的他 精力和身体都还很健壮 修改 将 健壮 改为 充沛 D 我们要利用一切人类的优秀成果 为祖国建设服务 修改 将 一切 放到 人类的 后面 5 2 分 2019 九上 杭州月考 下列选项中 不属于艾青诗歌特点的一项是 A 充满 土地的忧郁 多写国家民族的苦难 悲伤和反抗 风格凝重 深厚大气 B 善于运用象征手法 融入自己对青春的感受 细腻地描述恋爱中男女的幸福和忧伤 含蓄优美 C 具有鲜明的色调 清晰的线条 素描一般的简练 凝重 表现出 诗中有画 的特点 D 以 土地 和 光明 为主要意象 具有自由诗的特点 简洁化 散文化 口语化 6 2 分 2017 九下 郧阳月考 依次填入下列各横线处的词语 最恰当的一项是 行走 生命 在澄明的清晨或瑰丽的黄昏 走过卓尔不群的泰山 走过浩浩汤汤的长江 走过云烟 走过月色 听斜风细雨 看山清水秀 观莺歌燕舞 赏桃红柳绿 让心灵行走在新雨后的空 山 轻舞飞扬 细数阳光 在心的依然是生命留下的嫣然 A 丰满 朦胧 氤氲 沉淀 B 丰满 氤氲 朦胧 沉积 C 丰盈 氤氲 朦胧 沉淀 D 丰盈 朦胧 氤氲 沉积 7 3 分 全剧运用 手法 围绕着 展开情节 描写了 之间的一段亲密交往 表现了老人对 男孩对 的拳拳亲情 反映了我国在现代化进程中发生的剧烈深刻的社会变迁给 人们的 观念 方式带来的碰撞和考验 8 9 分 二十四孝图 中 等都是孝道故事的名称 二 二 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 9 5 分 阅读材料 从以下任务中任选一项完成 为你读诗 是一个公众网络艺术平台 它用诗歌吟读的方式表达情感 推动诗歌成为当代中国人的日常生 活方式 倡导诗意生活 为你读诗 希望通过海内外各领域知名人士参与读诗 让大众尤其是青年人 与诗歌结 缘 第 3 页 共 7 页 任务一 你想在 为你读诗 平台为亲友 或自己 读一首诗 给主编写一封邮件 请他同意你的请求 任务二 你想在 为你读诗 平台听到知名音乐人周杰伦读诗 给主编写一封邮件 请他向周杰伦发出邀 请 要求 目的明确 理由合理 表达得体 正确书写汉字 准确使用标点 规范运用语言 120 字左右 不得透露个人信息 10 4 分 修改下面一段话中画线的语句 使其语意连贯 没有语病 光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀 在天地之间创造着种种奇迹 它能把坚冰融化成春水 把幼苗扶持成大 树 当然 它也能把园林变成荒漠 a 把废墟变成城市 你珍惜它 它就在你周围长出绿阴 结出沉甸甸的果 实 你漠视它 它就化成轻烟 b 消失得销声匿迹 改正 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 3 3 题 共题 共 4848 分分 11 18 分 欣常下面这首诗 完成小题 一朵野花 陈梦家 一朵野花在荒原里开了又落了 不想到这小生命 向着太阳发笑 上帝给他的聪明他自己知道 他的欢喜 他的诗 在风前轻摇 一朵野花在荒原里开了又落了 他看见春天 看不见自己的渺小 听惯风的温柔 听惯风的怒号 第 4 页 共 7 页 就连他自己的梦也容易忘掉 1 阅读全诗 简要说说诗中的 野花 有着怎样的优秀品质 2 写出你最欣赏的一句诗 并简要谈谈欣赏的理由 12 15 分 2019 九上 剑河月考 阅读诗歌 回答下列各题 大堰河 我的保姆 节选 艾青 大堰河 深受着她的乳儿 在年节里 为了他 忙着切那冬米的糖 为了他 常悄悄地走到村边的她的家里去 为了他 走到她的身边叫一声 妈 大堰河 把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙土 大堰河 会对她的邻居夸口赞美她的乳儿 大堰河曾做了一个不能对人说的梦 在梦里 她吃着她的乳儿的婚酒 坐在辉煌的结彩的堂上 而她的娇美的媳妇亲切地叫她 婆婆 大堰河 深爱她的乳儿 1 20 世纪 30 年代 艾青的诗歌的主要意象是 和 2 节选部分有哪几个细节描写了母亲深爱乳儿 请结合诗句简要概括 第 5 页 共 7 页 3 大堰河做了个梦 为什么不能对人说 既然 不能说 为什么 我 知道她梦的内容 13 15 分 阅读 祖国啊 我亲爱的祖国 的片段 回答问题 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗 是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 祖国啊 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是 飞天 袖间 千百年未落到地面的花朵 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑涡 第 6 页 共 7 页 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊 1 在第一节诗中 诗人排列的意象 它们有什么特点 2 第一节诗通过一系列意象 写出了祖国怎样的历史面貌 3 第二节诗中 是 飞天 袖间 千百年未落到地面的花朵 两句诗表达了怎样的含义 4 前两节诗都是写祖国的历史 侧重点有何不同 5 诗中所描写的对象有的有下句承接 如 老水车 在纺着疲惫的歌 有的则没有下句承接 如 干瘪的稻 穗 仿照课文 在下面诗句后添加一句诗 使它们尽可能与原诗和谐一致 我是干瘪的稻穗 我是失修的路基 6 第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化 7 诗中的 我 仅指作者一个人吗 我 与祖国是一种什么关系 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 答案 略 2 答