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文档简介

社会社会 飞机飞飞机飞 班级 中一班班级 中一班 备课人 周珊珊备课人 周珊珊 日期 日期 20162016 年年 2 2 月月 2525 日日 活动目标活动目标 1 了解飞机的基本形状特征 丰富幼儿对飞机种类款式的知识 2 能围绕主题进行拼插 自由选择游戏材料 并尽可能和同伴分工 合作 3 激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能 力 活动准备活动准备 1 知识经验 课前让幼儿欣赏一些飞机图片了解一些有关飞机的知 识经验 引导他们观注飞机 2 物质准备准备 飞机图片若干 玩具飞机若干 花片积塑材料等 活动过程活动过程 1 引入部分 以谜语引入 引起幼儿兴趣 教师 小朋友们 今天老师要给大家猜个谜语 大家想不想猜呀 现在认真的听老师念哦 大鸟大鸟天上飞 许多人儿装肚里 长长翅膀飞的快 人人平安 把家还 教师 小朋友们真聪明 谜底就是飞机 谁能举手告诉老师 飞 机是什么样子的 它有什么作用 幼儿讨论 举手回答 教师 老师不是让你们把自己喜欢的飞机玩具带来吗 现在你们 轻轻地去把它拿出来 然后回到座位上 认真的看看飞机是啥样子 的 等下老师要请小朋友来告诉老师 幼儿交流 教师提问 教师 老师这里啊还有很多种飞机的图片 小朋友来看一看 2 讲解示范 教师 今天老师要让小朋友拼飞机 哪个小朋友可以告诉老师飞机 身上有哪些部分 飞机头 机身 机翼 尾翼 教师 老师这里有分解好的飞机 老师请一个小朋友上来把他们拼 成一架飞机 其他小朋友要认真的看他是怎么拼的 对不对 然后老师讲解一遍 教师 老师为大家准备准备了很多种材料 你们想用什么材料来拼飞机 呢 教师 老师这里有个拼好的飞机 小朋友们可以看一看 这是直升 飞机 3 提出要求 教师 呆会儿小朋友就可以选择自己喜欢的材料 拼插飞机 但现 在老师要给小朋友提出几点要求 在拼构时 不要争抢材料 大家要想想怎么安排 学会谦让 如果有的小朋友想一起合作 那么就要互相商量一下要怎么做 分工 拼出的飞机要牢固 结实 看谁拼的飞机和别人不同 老师更喜欢 4 幼儿建构教师指导 教师可以对一些能力差的幼儿进行帮助 在旁观察 需要帮助时才 帮助 重点指导 有些幼儿的飞机无法站立 教师引导他们想想应该怎样 拼插才能让飞机站立不倒
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