鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文10月月考试卷C卷

第 1 页 共 16 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文学年九年级上学期语文 1010 月月考试卷月月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下面词语中划线字注音无误的一项是 A 颤抖 ch n 霎时 sh 凛冽 l ng 果实累累 l i B 澄清 ch ng 诅咒 z 贮蓄 zh 变幻多姿 z C 雏形 ch 酝酿 ni ng 洗濯 d 玲珑剔透 t D 脸颊 xi 倔强 ju 栖息 x 头晕目眩 y n 2 2 分 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是 A 深邃 su 鳞次栉 zh 比 B 蓦 m 地 轻装淡抹 m C 翩跹 xi n 断章 zh ng 取义 D 粗犷 gu ng 惟妙惟肖 xi o 3 2 分 下列加点成语使用正确的一项是 A 双方代表经过几轮艰难谈判 一拍即合 签署了合作协议 B 有的人明明看到花圃里有 禁止入内 的牌子 还是义无反顾地走进去拍照 C 辩论会上 我方辩手巧舌如簧 赢得了观众的阵阵掌声 D 西方文化有西方的价值取向 中国文化有中国的特定思维 两者不能相提并论 应相互包容和尊重 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 在学习过程中 我们应该注意培养自己观察 分析 解决问题的能力 B 在北中国的冬天 而能有温晴的天气 济南的冬天真得算个宝地 第 2 页 共 16 页 C 通过观看电影 战狼 使我重新认识了 爱国 血性 的真谛 D 一个人能否成为真正的读者 关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯 5 2 分 下列搭配有误的一项是 A 丑小鸭 安徒生 丹麦 B 假如生活欺骗了你 普希金 俄国 C 最后一课 都德 英国 D 福楼拜家的星期天 莫泊桑 法国 二 二 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 阅读文言文 回答问题 穿井得一人 宋之丁氏 家无井而出溉汲 常一人居外 及其家穿井 告人曰 吾穿井得一人 有闻而传之者 丁氏 穿井得一人 国人道之 闻之于宋君 宋君令人问之于丁氏 丁氏对日 得一人之使 非得一人于井中也 求闻之若此 不若无闻也 1 解释下列划线词语在句子中的意思 有闻而传之者 及其家穿井 不若无闻也 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 国人道之 闻之于宋君 得一人之使 非得一人于井中也 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 这个故事说明不结合语言环境 不推究事理 就会造成误解 误传 B 本则寓言的本义是为了说明求贤不应该仅凭传闻 对于传闻必须验之以理 第 3 页 共 16 页 C 告人日 吾穿井得一人 与 有闻而传之者 丁氏穿井得一人 中的 得一人 意思是相同的 D 穿井得一人 幽默风趣 在笑中教育了人们不可轻信传言 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 7 2 分 根据课文默写 1 窈窕淑女 诗经 关雎 2 学而时习之 论语 3 志在千里 曹操 龟虽寿 4 居高声自远 虞世南 蝉 5 我寄愁心与明月 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 6 恨别鸟惊心 杜甫 春望 7 几处早莺争暖树 白居易 钱塘湖春行 8 我言秋日胜春朝 刘禹锡 秋词 9 人生自古谁无死 文天祥 过零丁洋 10 稻花香里说丰年 辛弃疾 西江月 夜行黄沙道中 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 8 15 分 阅读 在光阴里 磨就一个自己 完成下面小题 在光阴里 磨就一个自己 米丽宏 听到一个词 磨镜 很古旧 是啊 以铜镜照面 那都是什么年代的事了 可是 那时的镜子 就是拿一 块一块铜 人工打磨 一直磨到光亮可鉴 才成镜子的 磨 很有点疼痛感 可疼又如何呢 世间万物 角角落落 哪个不在经受着 磨 呢 在 磨 中痛 也 在 磨 中快乐和重生 一个人成长的历程 就是受磨砺的过程 被小病小灾磨 被贫穷困苦磨 被挫折坎坷磨 被悲欢哀乐磨 纵使从小到大 锦衣玉食 万事顺遂 亦免不了被光阴磨 到老来 一马平川 履历平平 竟没 第 4 页 共 16 页 有值得回忆的亮点 岂不是另一种痛吗 作家余华在 活着 中说 活着 在我们中国的语言里充满了力量 它的力量不是来自于叫喊 也不是 来自于进攻 而是忍受 去忍受生命赋予我们的责任 去忍受现实给予我们的幸福和苦难 无聊和平庸 活着就 是忍受 忍受就是磨砺 磨哪儿 哪儿不痛呢 老辈人教人读书 爱说 文选 烂 秀才半 教人学诗 爱道 熟读 唐诗三百首 不会写诗也会诌 文选 烂 想来是久之自悟 步步生莲 自是磨烂的 那熟读唐诗 何谓 熟 呢 也不外乎磨烂了 嚼碎 了 吸收了 跟自我融为一体了 这磨 是要有一股子专注劲儿的 日月如梭 人生浮脆 专注 好似是一柄锐利的钻头 光阴在磨你 你 把光阴打磨成另一个自己 老残游记序 里说 离骚 为屈大夫之哭泣 庄子 为蒙叟之哭泣 史记 为太史公之哭泣 草 堂诗集 为杜工部之哭泣 李后主以词哭 八大山人以画哭 王实甫寄哭泣于 西厢记 曹雪芹寄哭泣于 红楼 梦 都是男人的哭啊 因心清 因心痴 因心悟 才有那时代顶尖儿上的长歌当哭 那哭叫我一阵阵心惊 他 们把一腔情 整个心 投诸横平竖直的文字和坎坷不平的世道人心 把生命打磨成了一场震撼史册的哭 至今哭 声隐隐 光阴总是磨人 有繁华 必有萧瑟 有红颜 必有色衰 才是美目盼兮 转眼鹤发鸡皮 大自然的脚步 任谁能阻止得了呢 人 从来不具有光阴的所有权 我们只能打磨攥在手里的每一寸光阴 光阴磨人 最难是坚持 跟你一道 的路上 必有前行者 有歇脚者 有歌唱者 也有讥讽者 别人做什么 说什么 与你何干呢 唯一要做的 是 做好自己的选择 走出原则 做出情调 走出境界 万物走在节气里 你走在自己的路上 跟着光阴走 每一个 不曾起舞的日子 都是对生命的辜负 泰戈尔说 只有流过血的手指 才能弹出世间的绝唱 看看供我们使用的光阴 最长不过三万六千余日 做复杂的事情 真的不太够 那就在简简单单的事情里 磨就一个自己 也许打磨的过程有点长 有点累 有点枯燥 但你要真诚地喜爱受打磨的自己 其他的 勿作声 勿表白 一切交给光阴去说话 1 本文的中心论点是什么 请用文中语句回答 2 文中第 段运用了什么论证方法 有什么作用 第 5 页 共 16 页 3 第 段 泰戈尔说 只有流过血的手指 才能弹出世间的绝唱 请结合全文 谈谈你对这句话的理解 9 20 分 阅读下文 完成下来了各题 世界上最柔软的路 参加了一个助学公益活动 我认识了那位山村女教师 女教师三十多岁 清秀的脸上带着几分腼腆 一说话脸就红 像山里入秋的枫叶 谈话中知道她大学毕业 后放弃了留在城市的机会 主动请缨 去了一所很偏僻的山村小学 众人在感叹钦佩的同时 问她为何能坚守这 么多年 她说 也曾动摇过 当初选择去偏僻山区 是被电影 凤凰琴 中扎根山区的美丽女教师感动了 她觉 得自己就是电影中女教师的影子 于是 那年枫叶泛红的时候 她来到了这所大山深处的小学 所谓学校 无非就是三间简陋的屋子 三十多个学生 一个黄土地操场 操场上一杆褪色的国旗 学校的 教师除了她 就只有一位老校长 这与 凤凰琴 的场景惊人的相似 山里的风景是美的 山里的人们可亲 谁家有了好吃的 都会让孩子拉她去家里 学生们都很懂事 也喜欢黏在她身边 乡亲们就像她的亲人 即便自 己几乎和外界失去联系 她仍很满足 直到第三年 她回城参加同学会 才强烈感觉到自己落伍了 无论是服装打扮 还是言谈举止 连一直以 来坚守的信念 在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气 同学问她 难道你要在山里呆一辈子 轻轻的一句话 却重重地落在她的心上 一直沉到心底 走 还是留 A 从那以后 两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻 一直纠结在她心里 无从解脱 朋友 苦口婆心劝告 父母老泪纵横哀求 现实中需要面对的问题太多 一次次 父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水 把她一直以来坚固的心堤冲垮了 终于 她做出了一个艰难的抉择 回城 她向一直关心自己的老校长说出了这个决定 老人吧嗒吧嗒地 抽着烟 沉默了片刻 说 妮啊 你是该回去了 都三年了 我们不能耽误你一辈子 不到一天 村里的人都 知道了这个消息 B 孩子们围着她 仰着小脸 拉着拽着 哭着让她不要走 临走前一晚 屋外响起烈烈的风声 不一会儿 大雨倾盆 噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上 她一夜未眠 脑 海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪脸 天终于还是亮了 屋外的小院里挤满了人 全村的女人都来了 张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋 李婶端来了热 腾腾的手擀面 王大娘提来了一篮子核桃 她泪光涟涟 被众人拥着出了院门 发现院前泥泞的土路铺上了一 层厚厚软软的黄沙 泪眼望去 村里的男人们正在前方赶着用沙铺路 用小车推 用铁锨铲 全村的男人都来 第 6 页 共 16 页 了 还有她的学生 老校长走过来 说 妮啊 今天你走 我们也没能为你做什么 就修修路 铺点沙 你能好走些 那天 大伙儿一直将黄沙路铺到山外 她的泪也一直流到山外 故事的结局是 第三天 她又回来了 在一个阳光明媚的日子 在乡亲们惊喜的招呼声里 在孩子们震耳 的欢呼声中 她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路 回来了 她也要为乡亲们用心去铺一条路 一条让孩子们踩 着坚实的步子 走出大山 去到外面世界的路 那次活动以后 我便时常想起那位山村女教师 想起那个铺路的故事 我想 那一定是世界上最柔软的路 有删改 1 感知全文 请简要概括选文的故事情节 主动请缨 执教山村 村民铺路 真情送行 2 感知全文 请简要概括选文的故事情节 主动请缨 执教山村 村民铺路 真情送行 3 品读全文 谈谈 我 为何认为 那一定是世界上最柔软的路 4 品读全文 谈谈 我 为何认为 那一定是世界上最柔软的路 5 评点是一种个性化鉴赏的阅读方式 请你从文中划横线的 A B 两处中任选一处 联系上下文进行评点 提示 可从内容 修辞 情感等方面任选角度 6 评点是一种个性化鉴赏的阅读方式 请你从文中划横线的 A B 两处中任选一处 联系上下文进行评点 提示 可从内容 修辞 情感等方面任选角度 7 依据第段划波浪线的句子 联系上下文 揣摩女教师当时的心理活动 并将它描写出来 8 依据第段划波浪线的句子 联系上下文 揣摩女教师当时的心理活动 并将它描写出来 9 这篇选文让我们想起许多 美丽 的老师 最美乡村教师 庄巧真就是其中的一个 请你写一段话来 赞美你身边最 美 的老师 至少运用一种修辞手法 60 字左右 10 这篇选文让我们想起许多 美丽 的老师 最美乡村教师 庄巧真就是其中的一个 请你写一段话来 第 7 页 共 16 页 赞美你身边最 美 的老师 至少运用一种修辞手法 60 字左右 五 五 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 写作 题目 窗外的 风景 故事 人 要求 补全题目 可以用括号中的词语补全 也可以自己另选词语补全 自选文体 写一篇不少于 600 字的作文 若写成诗歌 不得少于 20 行 文中不得出现真实的人名 校名和地名 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 阅读 观沧海 完成题目 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树林丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 1 本诗的作者是 统领全篇的一个字是 2 从写景的虚实上看 这首诗前八句写 紧接着的四句写 3 说说 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 写景的妙处 七 七 课文阅读课文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 12 12 分 阅读文言文 回答问题 甲 惠子相梁 惠子相梁 庄子往见之 或谓惠子日 庄子来 欲代子相 于是惠子恐 搜于国中三日三夜 庄子往见之 曰 南方有鸟 其名为鸦鹪 子知之乎 夫鹏鹪发于南海 而飞于北海 非梧桐不止 非练实不食 非醴泉不 饮 于是鸱得腐鼠 鸦鹪过之 仰而视之日 吓 今子欲以子之梁国而吓我邪 乙 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子日 鲦鱼出游从容 是鱼之乐也 惠子日 子非鱼 安知鱼之乐 庄 子日 子非我 安知我不知鱼之乐 惠子曰 我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐 全矣 庄子曰 请循其本 子日 汝安知鱼乐 云者 既已知吾知之而问我 我知之濠上也 第 8 页 共 16 页 1 下列句子划线词意思相同的一项是 A 惠子相梁 庄子往见之 此独以跳之故 父子相保 B 搜于国中三日三夜 等死 死国可乎 C 非梧桐不止 止有剩骨 D 安知鱼之乐 安求其能千里也 2 下列句子划线词用法相同的一项是 A 其名为鹤雏 其真无马邪 B 忌不自信 而复问其妾日 既已知吾知之而间我 C 今子欲以子之梁国而吓我那 徐喷以烟 D 夫鹅雏发于南海 庄子与惠子游于壕梁之上 3 下列对文章理解有误的一项是 A 惠子相梁 的主题是讽刺了醉心于功名富贵者的嘴脸 表现了庄子淡薄功名利禄的态度 B 惠子相梁 故事中鸥比喻志向高洁之士 鹤貌比喻醉心利禄 猜忌君子的小人 C 庄子认为鱼 乐 其实是他心境的投射与外化 D 读了这两则故事 我们可以大概了解到 庄子 寓言具有机智 幽默 富有想象力的特点 4 把文言文中画线句翻译成现代汉语 于是鸱得腐鼠 鹩鹪过之 仰而视之日 吓 庄子日 子非我 安知我不知鱼之乐 八 八 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 13 1 分 文学常识 史铁生笔下的 描述了自己对已故母亲的回忆 表现了史铁生对母亲深切的怀念 对母亲无尽的爱 以及史铁生对 子欲养而亲不在 的悔恨 第 9 页 共 16 页 济南的冬天 是一篇诗意盎然的写景散文 文章生动而真切地描写了冬天的济南气候温和 山青水绿 度冬如春 美丽如画的景色 抒发了 谁 对济南冬天的赞美之情 朝代 李白在 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境 虽未 追叙与好友昔日相聚的情景和友谊 但通过对景物的描写 把友情抒发得真挚感人 九 九 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 14 2 分 阅读下面材料 按要求回答问题 农村留守儿童 让我为你点亮心灯 事件陈述 有这样一个群体 父母为了生计外出到城市打工 他们却留在了家里 与父母相伴的时间微乎其微 这些儿 童集中起来 便成了一个特殊的群体 农村留守儿童 权威调查 留守儿童宣泄烦恼的途径调查 途径写日记和同学 朋友 说和父母交流其他 比例51 2 23 5 13 6 11 7 日记选摘 我打起十二分的精神 背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走 一个下午我背了三趟 把一百五十斤水背到 了家里 夏丛艳 想啊 想啊 想啊 想得口水直流三千尺 想吃个包子竟难于上九天 岳朝龙 今天开家长会 我也给爷爷讲了 可是我爷爷又老又忙 他没有来 而其他的家长差不多来齐了 杨敏 第 10 页 共 16 页 同学们又买新校服了 我也想买 但是奶奶说爸爸赚的钱要养一大家子人 旧校服就凑合着穿吧 李志 我们背着水往家走 到了半路 因为那水太重 所以在下坡时 不小心摔倒 把小脚儿都弄肿了 张雷 晚上外婆在上面的老房子睡 我一个人在下面的新房子睡 晚上有什么风吹草动 我就很害怕 如果妈妈不 去打工 我就不用害怕了 代礼名 刚到学校的时候 我还害怕被杨老师骂 因为昨天为了赶场买菜 我又没去上学 也没有向他请假 我总耽 误学习 成绩又不好 这让我很难为情 杨海 焦点访谈 菏泽定陶留守儿童学校校长刘传玺 城里的借读费太贵 所以许多孩子只能留在家里 为了他们 我创办了 学校 其中经历了许多辛酸 沉重的经济压力 短缺的师资力量 而现在我们更担心的是留守孩子的身体疾病以 及行为上的缺乏管理 贵州省 山水留守儿童之家 创办者兰成山 兰成水 由于长期远离父母 许多孩子封闭 自卑 哭起来时 根本不会喊 爸爸 妈妈 我们希望为村里的学龄前留守儿童创办一所玩耍和学习的乐园 解决外出务工人员最 担心的问题 也希望社会各界齐心协办 帮助改善孩子的学习环境 成都子云路小学校长李广 由于户籍限制 许多公办学校不接受随迁子女就读 但 孩子读书不能等 于是 我在当地租下旧厂房改造成教室 招聘了 18 名教师 办了这所民办学校 目前还有许多困难 如围墙和教室墙体 不合规定 教室采光严重不足 星星点灯 农民工全国人大代表康厚明 我们农民工也希望将孩子带在身边 但是经常加班 往往一天要工作十五六个 小时 孩子在我们身边不是要遭罪吗 没办法 只好让孩子们在老家跟爷爷奶奶一起生活 留守儿童的问题也希 望政府能够给予更多关注 全国政协委员 华中科技大学教授姚凯伦 应该给家庭 学校 社会 政府都界定相关责任 学校应该对留 守儿童开展有针对性的心理教育 生存教育 安全教育 细化留守儿童的寄宿管理 充实孩子的业余生活 同时 建立留守儿童的跟踪管理档案 国家心理咨询师刘春燕 有很多夫妻结伴外出打工 孩子留在家里托人看管 很易被社会上不良风气所染 成为问题少年 据调研 在押犯人中曾为留守少年儿童的比例达 20 1 家长应该经常和孩子 学校保持密切联系 全面了解孩子的动态 让孩子感受到关爱 第 11 页 共 16 页 中国社科院社会学研究所所长陈光金教授 2014 年 异地高考 将大面积实施 各省制定了有条件放开外来 务工人员随迁子女参加高考的政策 或将给更多学生带来方便 1 从上述材料看 中国农村留守儿童问题有哪些 请分条概述