化学导学答案

第一章第一章 参考答案参考答案 第第 1 节化学给我们带来什么节化学给我们带来什么 B A C B A C B 脱氧核糖核酸 DNA 生命科学 生物克隆 青霉素 生产 生活 纳米材料 铝制易拉罐 铝制餐具 铝箔包装食品 环境问题 人口问题 能源问题 第第 2 2 节节化学研究些什么化学研究些什么 1B 2 D 3 B 4 C 5 C 6 D 7 A 8 9 C 10 B 11 D 12 B 13 有新物质生成 化学 内 光 14 闻气味 有特殊气味的是酒精 没有的是水 尝味道 咸的是盐 甜的是糖 闻气味 有酸味的是 醋 另一是酱油 看颜色 红的是铜线 银白的是铝丝 称质量 质量大的是铁 质量小的是铝 用火 烧 有烧体焦羽毛气味的是羊毛 另一是晴纶 6 15 1 一种没有颜色带有特殊气味的液体 密度 比水小 不溶于水 苯的沸点是 80 1 熔点是 5 5 2 苯分别能跟氢气 溴 浓硫酸等物质发生化 学反应 苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水 16 可以看到烛芯下方的石蜡受热熔化 热的液态 石蜡被吸上烛芯 继续受热而化为气态石蜡 气态石蜡燃烧形成火焰 蜡烛不断熔化 有 烛泪 下流 烛光明亮 放出大量热 有黑色粉未状物质 可以看到烛芯上面有一丝 白烟 上升 蜡烛凝固 蜡烛的 熔点较低 可以燃烧 燃烧时伴随熔化 气化等物理变化 蜡烛燃烧是化学变化 因为有黑色粉未生成 第第 3 3 节节怎样学习和研究化学怎样学习和研究化学 化学实验化学实验 1 D 2 C 3 C 4 D 5 B 6 A 7 焰心 内焰 外焰 外焰 2 3 灯帽盖灭 8 1 3 试管夹夹持 底部 移动 自己和别人 9 使用 招气入鼻 法 尝药品味道 10 D 11 B 12 B 13 B 14 A 15 C 16 瓶盖正放在桌上 标签向下 试剂瓶口未紧挨试管口 第第 3 3 节节 怎样学习和研究化学怎样学习和研究化学 进行科学探究进行科学探究 1A 2 D 3 D 4 D 5 实验 安全 实验规则 化学现象 实验现象和数据 6酒精灯外焰部分温度最高 实验时应该使用外焰进行加热 水 很烫 二氧化碳 7 不能 或很吃力才能 将杯子扣到水底下 在空杯口扎上一个瘪 的气球 再将杯子底部放在温度稍高一点的水中 会看到气球逐渐膨 胀 这是杯中空气的热胀冷缩现象 8 用如图左所示的方法 在火焰上燃烧火柴梗片刻 观察碳化的位置 如右图所示 用一根导管将焰心中产生的气体导出 点燃或通入澄清石灰水中 9 B C G D E 能吸收水分 密封 易潮解 与空气中的二氧化碳反应 10绿 固体粉未状 药匙 胶头滴管 逐渐溶解 蓝 气泡 外 均匀对准药品部分 黑 水 能与盐 酸反应 放出气体 加热能分解 将加热时产生的气体通入澄清石灰水中 观察其是否变浑浊 第二章第二章我们身边的物质我们身边的物质 第第 1 节节 由多种物质组成的空气由多种物质组成的空气 随堂检学随堂检学 1B 2 C 3 C 4 C 5 A 6 C 7 C 8 A 9 氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 氧气 氮气 氧气 氮气 10 氧气 二氧化碳 水蒸气 11 昆明 II 良 活用所学活用所学 1A 2 D 3 CD 4 AB 5 BD 6 氮气的化学性质稳定 不易与其他物质反应 7 略 8 白磷燃烧产生大量白烟并放热 4 活塞压缩空气做功 使空气温度上升达到白磷的着火点 从而使 白磷燃烧起来 空气中氧气占 1 5 9 1 A 中有水进入 B 中无水进入 2 红磷燃烧消耗了氧气 生成五氧化二磷固体 A 瓶中气压减 小 有水进入 B 瓶中木炭燃烧生成二氧化碳气体 气压几乎不变 不会有水进入 3 AB 中均有水进 入 A 中磷燃烧消耗氧气使得 A 瓶中气压减小 B 中硫燃烧生成二氧化硫 虽然气压不变 但 AB 相通 因此 AB 两瓶中压强相等地 两瓶中均有水进入 10 1 科学研究中只有本着严谨求实 一丝不苟的科学态度 才能成功 2 方案与实验 反思与评价 3 实验及现象 给玻璃管加热 使 Cu 丝完全变为黑色 停止加热 玻璃管冷却至室温 将气体全部推 入一支注射器 观察到活塞停至注射器约 20 mL 处 分析 加热时 空气中的氧气与 Cu 发生反应 使玻 璃管内的压强减小 所以减小的体积即为空气中 02的体积 结论 空气并不是一种成分单一的气体 其 中 O2含量约占总体积的 1 5 反思与评价 在给玻璃管加热过程中 应同时交替缓慢推动两注射器 使 反应更充分快速 第第 2 节节 随堂检学随堂检学 1C 2 D 3 C 4 B 5 D 6 B 7 A 8 B 9 D 10 D 11 鳃 水 能溶解于水 12 燃烧匙 坩埚钳 酒精灯 发红 集气瓶 增大受热面积 引燃铁丝 防止高温生 成物炸裂瓶底 剧烈燃烧火星四溅 黑 13 分离液态空气 低 氮气 氧气 物理变化 14 二氧化碳 水蒸 气 15 氧气密度比空气大 氧气能够支持燃烧 活用所学活用所学 1 B 2 C 3 B 4 C 5 B 6 B 7 1 碳 氧气 二氧化碳 2 硫 氧气 二氧化硫 3 铁 氧气 四氧化三铁 4 磷 氧气 五氧化二磷 5 石蜡 氧气 二氧化碳 水 6 镁 氧气 氧化镁 8 集气瓶未放水或沙 将燃烧的铁丝靠近集气瓶壁 9 氧气 氮气 二氧化碳 木炭 碳 氧气 二氧化碳 10 不能 因为镁消耗了空气中的部分氮气 会造成测定结果偏大 同时镁燃 烧时速度快 放热多 不利于测定空气的组成 11 1 左 2 绿色植物呼吸时消耗瓶中的氧气而产生的二氧化碳气体又被石灰水吸收 造成瓶中 压强下降 3 呼吸 第第 3 节节 随堂检学随堂检学 1A 2 B 3 D 4 A 5 C 6 A 7 D 8 B 9 C 10 D 11 0 03 植物的光合作用 无 无 大 能 干冰 点燃点燃 点燃点燃 点燃点燃 点燃 12 分液漏斗 锥形瓶 导管 集气瓶 石灰石 稀盐酸 向上排空气法 密度比空气大 用燃烧 的木条伸到集 气瓶口 若木条熄灭 说明已经收集满 13 没有 窒息 灯火 14 1 B C 导管移出水面 熄灭酒精灯 2 A D 15 碳 氧 105K 3 矿物燃料的燃烧 动植物呼吸 动植物尸体腐败等 改变能源结构 少用含碳 燃料 禁止乱砍滥伐森林等 活用所学活用所学 1A 2 C 3 BD 4 C 5 A 6 7 2N OH CO2 N 2CO3 2H2O 二氧化碳和氢氧化钠完全反应后 集气瓶变成了真空 真空 不能传声 8 氧气 二氧化碳 9 1 泥土有无加热 2 B 中石灰水变浑浊 3 微生物呼吸 产生的二氧化碳气体使澄清石灰水变浑浊 10 C E B 有水回流到烧瓶中 C 第第 4 节节 随堂检学随堂检学 1 B 2 B 3 C 4 D 5 C 6 D 7 D 8 C 9 C 10 D 11 C 12 A 13 B 14 无 无 难溶 钙 镁 水垢 15 1 B 2 D 3 产生胶状物吸附水中悬浮颗粒形成较大 颗粒而沉降 4 混合物 该水中一定含有明矾中的硫酸钾 漂白粉中的氯化钙等 活用所学活用所学 1 AC 2 AD 3 B 4 C 5 C 6 A 7 淡水 污染节水 2 3 33 3 8 废气 废水 废渣 污水 化肥 农药 9 1 固体杂质流入滤液中 2 不能快速完成操作 3 液体溅出或冲破滤纸 4 局部过热引起液滴飞溅 10 过滤 吸附 节约水资源 11 12 1 过滤 2 活性炭 3 节约水资源 13 1 2 3 2 3 1 46t 14 氢氧燃料电池 水的净化装置 宇航员生活用水 生活污水及人体排泄物 15 1 混合物 2 3 极度缺水 用洗菜水冲洗厕所 使用节水龙头等 第第 3 章章 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 第一节第一节 用微粒的观点看物质用微粒的观点看物质 随堂检学 一 选择题 1 C 2 B 3 C 4 D 5 D 6 C 7 D 8 A 二 填空题 9 物理变化 化学变化 空隙 10 无色 呈浅紫红 由于构成的高锰酸钾的微粒扩 散到水中去了 11 相同 不同 12 不停地运动 空隙 空隙较大 空隙很小 易 难 三 问答题 13 因为微粒是不断运动的 酒精微粒运动到空气中 从而使酒味变淡 14 因为微粒之间有空隙 而且气体微粒之间的空隙较大 液体 固体微粒之间的空隙小 所以气体易 被压缩 固体 液体不易被压缩 活用所学 1 B 2 3 小探究 1 微粒在不断地运动 氨水能使酚酞变红 2 溶液由无色变为红色 构成氨气的微粒 运动到 B 中 氨气与水反应生成氨水 氨水能使酚酞变红 3 没有必要 因为 B 中蒸馏水与酚酞混在 一起并没有产生变色现象 第第 2 1 节节 构成物质的基本微粒构成物质的基本微粒 随堂检学 一 选择题 1 B 2 D 3 C 4 D 5 A 6 A 7 D 8 A 9 D 10 A 填空题 11 化学性质的一种或最小 相同 不同 12 1 B 2 C 3 A 4 E 5 D 13 1 原子核 电子 质子 中子 2 道尔顿 汤姆生 卢瑟福 14 15 拍摄的硅原子的图像 汞原子不断运动 空隙 汞原子之间的距离随温度改变而改变 16 空气中含有氧分子 氮分子等不同种分子 它是由二氧化碳一种分子构成的 三 实验题 17 红棕色气体逐渐向上瓶中扩散 下瓶颜色变浅 最后上下两瓶颜色一致 都是红棕色 分子是在不 断运动的且分子间存在间隙 继续 活用所学 一 选择题 1 C 2 C 3 D 4 A 5 A 二 填空题 1 1 氧气 2 铁 3 CO 和 H2 4 铁粉和铜粉的混合物 其它答案合理 即可 2 1 原子中存在原子核 它占原子中极小的体积 2 原子核带正电荷 且电荷远大于 小粒子 3 全箱的原子核质量远大于小粒子 第第 2 2 节节 构成物质的基本微粒构成物质的基本微粒 随堂检学 一 选择题 1 C 2 A 3 B 4 B 5 B 6 C 7 B 8 D 9 B 10 C 二 填空题 11 H Na 2Mg2 NH3 2O2 CO32 12 原子 原子 原子 分子 分子 原子 13 16 3 8 6 得 阴离子 14 1 27 2 2 657 10 26 kg 15 略 三 16 1 71 2 158 3 132 4 222 活用所学 一 选择题 1 B 2 B 第第 3 节节 组成物质的化学元素组成物质的化学元素 随堂检学 一 选择题 1 A 2 C 3 D 4 C 5 C 6 A 7 C 8 D 9 B 10 A 二 填空题 11 氯元素 一个氯原子 2 个镁原子 铁元素 一个铁原子 铁 12 P 2S nFe O C 13 氧 铜元素 氧元素 铁元素 微粒 水分子 铜原 子 原子 碳原子和氧原子 14 15 C H O 16 C 活用所学 一 填空题 1 B 2 D 3 C 4 1 碘 2 锌 3 铁 4 钙 5 C H O 第第 4 1 节节 物质组成的表示方法物质组成的表示方法 随堂检学 一 选择题 1 D 2 C 3 D 4 C 5 A 6 C 7 B 8 D 9 C 10 A 二 填空题 11 氯元素显 1 价 2 个钠原子 碳酸根显 2 价 亚铁离子 2 个铁离子 2 个水分子 氧气 氧气由氧元素组成 一个氧分子 一个氧分子由两个氧原子构成 12 略 13 H2O 水 Na2O 氧化钠 Al2O3 氧化铝或三氧化二铝 FeO 氧化亚铁 Fe2O3 氧化铁或三氧化二铁 CO2二氧化碳 N2O5五氧化二氮 SO2二氧化硫 SO3三氧化硫 14 略 15 MgO Fe2O3 Al2O3 NH4Cl NH4NO3 NH4 2SO4 ZnSO4 Na2CO3 NaOH Ca OH 2 KOH Al OH 3 FeCl2 ZnS H2CO3 H2SO4 活用所学 一 选择题 1 A 2 A 3 C 4 B 5 D 6 B 二 填空题 7 2 个氮原子 一个二氧化碳分子中含有 2 个氧原子 氧化镁中镁元素显 2 价 2 个氨气分子 1 个亚铁离子带 2 个单位正电荷 2 个硫酸分子 每个硫酸分子中含有 2 个氢原子 8 1 H2 S O2 Na 2 H2S H2O Na2O SO2 SO3 H2SO4 H2SO3 Na2SO3 Na2SO4 NaHSO4 NaOH NaHS NaHSO3 等 9 氢氧化铜 硫酸铁 Al2 SO4 3 Cu2 OH 2CO3 第第 4 2 节节 物质组成的表示方法物质组成的表示方法 随堂检测 一 选择题 1 D 2 B 3 C 4 C 5 D 6 C 7 A 8 C 9 C 10 B 二 填空题 11 76 6 1 12 63 2 12 1 60 11 32 14 32 2 9 4 3 2 88 不合格 13 SO2 CO2 O2 N2 H2 H2 N2 O2 CO2 SO2 14 32 三 计算题 15 2kg 16 44 活用所学 一 选择题 1 D 2 B 3 C 4 A 5 C 6 A 7 D 8 C 二 填空题 9 7 2 10 16 1 1 16 11 3 种 20 176 3 4 12 3 2 40 13 1 1 8 2 2 2 0 2 0 6 3 3 1 CH4 C9H8O4 第四章第四章 燃烧燃烧 燃料燃料 第一节第一节 燃烧与灭火燃烧与灭火 随堂检学随堂检学 1 C2 B3 B4 D5 A6 B7 A8 D9 B10 D 11 119 120 12 可燃物 与空气 氧气 接触 温度达到着火点 13 蓝 黄 黑烟 慢 少 不旺盛 完全 不完全 一氧化碳 碳粒 14 有限 膨胀 爆炸 15 熄灭酒精灯 用灯 帽盖灭 与空气隔绝 油锅着火的扑灭 用锅盖盖灭 隔绝空气 麦田着火的扑灭 开辟出一条隔 离带 切断可燃物的来源 活用所学活用所学 1 B2 D3 C4 C5 B 6 纸和木柴的着火点低 在燃烧时可放出较多的热量 这样就容易使蜂窝煤达到着火点 从而使蜂窝煤 容易点燃 7 不能 这样会使空气内空气流通顺畅 增加了氧气的供应量 可能会使燃烧更剧烈 用湿毛巾捂住口鼻 趴到地上匍匐前进寻找安全出口 8 向热水中的白磷通入空气 或 氧气 温度达到着火点 可燃物要与空气 或氧气 接触 白磷保存在冷水中 9 上层蜡烛先 熄灭 下层蜡烛后熄灭 第二节第二节 定量认识化学变化 一 定量认识化学变化 一 随堂检学随堂检学 1 D2 D3 A4 B5 A6 D7 C8 C 9 分子种类 原子种类 原子数目 分子数目 10 C H O 一定 11 C A B D 26 分解 12 由质量守恒定律得 生成的 MgO 质量等于参加反应的 Mg 和 O2的质量之和 所以生成的 MgO 的质量比原来 Mg 的质量增加 13 高锰酸钾受热分解时有氧气 放出 所以反应后剩余固体的质量比原来反应物的质量减轻了 活用所学活用所学 1 A2 C3 C4 A 5 发出白光 生成大量白烟 放出热量 防止锥形瓶内的一部分空气扩散到空气中 导致测定质量 偏小 a 瓶塞未塞紧 在引燃后用手按住橡皮塞或将锥形瓶改为吸滤瓶 在吸滤瓶的导管口系上一 只气球 6 A BC B 中的锥形瓶是敞口的 产生的氢气散逸到空气中了 C 中产生的氢气使气球胀 大 这样使整个装置在空气中受到的浮力比原来增大了 第二节第二节 定量认识化学变化 二 定量认识化学变化 二 随堂检学随堂检学 1 C2 D3 D4 D5 C 6 用化学式表示化学反应的式子 以客观事实为依据 遵循质量守恒定律 7 通电 H2O H2 O2 H2O H2 O2 9 1 8 水在通电条件下生成氢气和氧气 每 36 份质量的水通电 后生成 4 份质量的氢气和 32 分质量的氧气 每 2 个水分子通电后生成 2 个氢分子和 1 个氧分子 8 9 2H2O2 2H2O O2 3Fe 2O2 Fe3O4 2C O2 2CO CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 10 4 5 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 3 2 11 2C2H4O3 2C2H4O2 O2 活用所学活用所学 1 A2 C3 A 点燃点燃MnO2 高温催化剂 400 4 C H2O H2 CO 5 6CO2 6H2O C6H12O6 6O2 6 4NH3 6NO 6H2O 5N2 7 S 2KNO3 3C K2S 3CO2 N2 8 2H2 O2 2H2O H O 水是由氢 氧元素组 成或氧气是由氧元素组成的或氢气是由氢元素组成的 第二节第二节 定量认识化学变化 三 定量认识化学变化 三 随堂检学随堂检学 1 D2 C3 B4 B5 A6 D7 C8 D9 B10 B 11 0 4g 4 45L 12 1 2g 活用所学活用所学 1 B2 AC3 C4 BC5 C6 A7 BD 8 80 6 9 铝 第三节第三节 化石燃料的利用化石燃料的利用 随堂检学随堂检学 1 B2 A3 C4 B5 C6 A7 A8 B9 A10 C 11 煤 石油 天然气 煤 石油 12 CH4 CO CO2 13 CH4 CO SO2 14 SO2 NOx 固体粉尘 CO2 温室 SO2 酸雨 15 焦炭 煤焦油 焦炉煤气 干馏 炼焦 化学 溶剂油 汽油 航空煤油 煤油 蒸馏 物理 16 节约能源 研究和开发新的能源 17 CH4 甲烷 CH4 2O2 CO2 2H2O A 天然气的密度比空气小 如果泄漏 主要向上散 逸 18 煤 石油 天然气 污染环境 浪费资源 土壤板结硬化 氢 500t 19 石油 20 4 年 天然气 63 1 年 煤 92 3 年 虽然在短期内不会出现能源危机 但从长远角度看 这 些能源迟早会被耗尽的 因此我们应该节约现有的能源 同时加紧研究和开发新的能源 活用所学活用所学 1 B2 A3 D4 C 5 柴草 天然气 6 烧杯内壁有无色液滴出现 氢 澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊 碳 7 1 实验原理 利用黑色物质吸热 将光能转化为热能 从而使水的温度升高 2 实验步骤 将玻璃板用黑色涂料涂黑 将玻璃板固定在泡沫塑料盒上 将铜管固定在玻璃板上 往铜管中 注入水 3 提高热水温度 放在接受日照时间较长的地方 将玻璃管尽量涂黑 增大玻璃板的 面积 提高出水量的措施 增加铜管的数量 使用较大直径的铜管 5 1 金属与金属矿物金属与金属矿物 随堂检学随堂检学 B 2 D 3 D 4 B 5 6 A 7 D 8 9 D 10 C 11 12 C 13 14 B 15 C 16 银 Ag 金 Au 铂 Pt 钙 Ca 等 17 1 锌 铜 钛 铝 汞 银 活用所学活用所学 1 D 2 3 C 4 D 5 C 6 1 2Al 6HCl 2AlCl3 3H2 置换 2 3Fe 2 2Fe3O4 化合 3 2Al Fe2O3 Al2O3 2Fe 置换 7 2Na 2H2O 2NaOH 2H2 置换 8 Fe 2HCl FeCl2 H2 点燃 光照 叶绿素 点燃点燃 点燃 9 磁铁矿 赤铁矿 含铁量较大 矿石中不含硫 冶炼中不易产生有害有 SO2气体 10 1 用磁铁接近 或接触 混合物 铁粉被磁铁吸引而除去 2 将混合物加到足量的 CuSO4溶液中 充分 反应后过滤 用稀盐酸 稀硫酸等代替 CuSO4溶液也可以 11 46 7 5 2 铁的冶炼铁的冶炼 合金合金 随堂检学随堂检学 D 2 C 3 B 4 B 5 D 6 A 7 D 8 C 9 B 10 B 11 CO2 CO C O2 CO2 C CO2 2CO 3CO Fe2O3 2Fe 3CO2 12 C O2 CO2 13 武德合金 铝合金 不锈钢等 14 C O2 CO2 TiO2 2C 2Cl2 TiCl4 2CO C 2Mg TiCl4 Ti 2MgCl2 溶解 过滤 洗涤 烘干 15 0 25 此样品达到钢的要求 活用所学活用所学 题号12345678910 答案AABDBCADCCDB 5 3 金属的防护和回收金属的防护和回收 随堂检学随堂检学 C 2 A 3 B 4 B 5 C 6 C 7 C 8 D 9 D 10 A 11 碳及其杂质 Fe 2HCl FeCl2 H2 12 1 镀上金属铬 2 烧涂搪瓷 3 镀上金属锌 活用所学活用所学 1 C 2 B 3 A 4 C 5 C 6 答案 1 2 a 与盐酸反应产生气泡速度镁比钛快 Mg Ti Ag 3 否盐酸溶质质量分数的大小对反应速度有影响 解析 本题给出了探究问题的步骤和方法 通过分析 Ti Mg Ag 三种金属跟酸反应的不同现象 得 到正确的结论 由于盐酸质量分数不同 即溶质含量不同 跟金属反应的速度不同 就出现不同现象 7 1 加热 或灼烧 H2SO4 或 HCl 2 A D 3 H2 CuO Cu H2O 检验 H2的纯度 4 不能 5 方案一 在稀盐酸中浸泡锈铜币 或 Cu2 OH 2CO3 4HCl 2CuCl2 3H2O CO2 方案二 在木炭粉中高温灼烧锈铜币 方案三 用砂纸打磨锈铜币 以上方案答出其一即可 其他合理答案均可 5 4 石灰石的利用 一 石灰石的利用 一 随堂检学随堂检学 B 2 B 3 D 4 D 5 A 6 D 7 A 8 C 9 C 10 C 11 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 12 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 过量盐酸与铝的氧化膜 点燃 点燃 高温 高温 高温 Ar2 高温 铝单质反应 13 K2CO3 K2CO3 2HCl 2KCl H2O CO2 14 向样品中加入盐酸有气体放出 说明生 石灰中含有未分解的石灰石 高温煅浇 活用所学活用所学 B 2 B 3 C 4 D 5 A 6 A 7 CaCO3 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 稀盐酸 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 8 90 9 殘留固体的 成分 探究 步骤 可能观察到的现象 结论及化学反应方程式 1 酚酞变红或溶液变红有氧化钙生成 2 有气泡产生 残留固体中有碳酸钙 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O 无气泡产生 残留固体中无碳酸钙 10 1 1 2 g 2 85 3 3 4 625 kg 第第 6 章章 第一节第一节 物质的溶解物质的溶解 随堂检学 随堂检学 一 选择题 1 BC 2 D 3 BC 4 B 5 C 二 判断题 1 2 3 4 5 6 7 三 填空题 1 碘 酒精 氢氧化钙 水 氯化氢 水 酒精 水 2 硫酸铜溶液 水 氯化氢 3 白磷 二硫化碳 白磷的二硫化碳溶液 4 C 5 2 g 活用所学 活用所学 一 选择题 1 AD 2 A 3 A 4 AD 5 B 二 填空题 1 氯化钙 硫酸锌 2 氯化钾 c b c b c b d 3 食盐的水溶液 食盐水 三 简答题 1 可以 因为它也是一种或几种物质均匀分散于另一种物质中形成的混合物 2 先制成溶液然后再分 3 用热的洗涤精或纯碱溶液 4 尿液也是一种溶液 能够导电 第第 6 章章 第二节第二节 溶液组成的表示方法溶液组成的表示方法 随堂检学 随堂检学 一 选择题 1 C 2 C 3 D 4 B 5 A 6 B 7 C 8 C 二 判断题 1 2 3 4 三 填空题 1 略 2 160 4890 5050 3 2 3 14 活用所学 活用所学 一 选择题 1 A 2 D 3 C 4 A 二 计算题 1 237 5 g 1 0 g mL 2 需浓盐酸 110 6mL 需水 368 4mL 配制过程略 第第 6 6 章章 第三节第三节 1 1 物质的溶解性物质的溶解性 随堂检学 随堂检学 一 选择题 1 D 2 D 3 C 4 D 5 A 6 D 二 填空题 1 溶剂 溶质 温度 略 2 140 240 125 不饱和 120 饱和 3 C A B 和 C 中 活用所学 活用所学 一 选择题 1 C 2 A 3 AD 二 填空题 1 CO2 1 2 饱和溶液可能是浓溶液也可能是稀溶液 加溶质或蒸发水 三 简答题 1 酒精是一种极好的溶剂 它可以溶解许多名贵药材中的有效成分 这是水所不能达到的 2 a s 因为 a 表示 100 克溶液中最多溶解的溶质质量 而 s 则表示 100 克溶剂中最多溶解的溶质质量 加热 第第 6 6 章章 第三节第三节 2 2 物质的溶解性物质的溶解性 随堂检学 随堂检学 一 选择题 1 BC 2 B 3 D 4 C 5 C 6 D 7 D 二 填空题 2 氯化钾 氯化铵 硝酸钾 硝酸钠 16 g 少 16 g 3 C 1 2 3 冷却结晶 蒸发结晶 冷却热饱和溶液 活用所学 活用所学 一 选择题 1 D 2 A 3 D 4 B 5 B 二 填空题 1 偏转 加压 H2CO3 CO2 H2O 2 答案 化学方法 取少量样品分别与碳酸钠反应 有气体产生的原样品是盐酸 没有明显现象的是氯化钠溶液 物理方法 用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热 玻璃棒上有固体留下的是氯化钠溶液 没有的是盐酸 或用 玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热 有刺激性气味气体产生的是盐酸 无气味的是氯化钠溶液 三 简答题 1 略 2 1 汗水中含有氯化钠 随着水分的蒸发 氯化钠析出 所以看见白斑 咸菜晾干表面有一层 盐霜道理与前者相同 2 碳酸钠 即纯碱 的溶解度受温度影响较大 到了冬天 有大量碳酸钠晶体析出 可从湖底捞 出 即冬天捞碱 而氯化钠溶解度受温度影响很小 即使到了冬天 也不可能大量析出 夏天温度高 有利于水分的蒸发 所以 夏天是晒盐 即利用蒸发水分而使氯化钠析出 的好时机 3 都可看见石灰水变浑浊 前者是因为温度升高 氢氧化钙的溶解度减小而析出 而后者是因为发生化学反应生成了不 溶于水的碳酸钙的缘故 第七章 第 1 节 随堂检学随堂检学 C A C B D 酸碱度 0 14 中 碱 酸 7 红 红 8 表面皿 玻璃棒 比色卡 C D D B D D C A 15 pH 试纸测定 食醋 蓝 紫色石蕊试液 16 D C 活用所学活用所学 17 18 1 大红花 因为其它两种在酸 碱 中性溶液中呈现相同的颜色 2 粉红 绿 橙 绿 19 B A C 紫色石蕊试液遇酸变红 遇碱变蓝 20 无色酚酞试液 氢氧化钠溶液 稀盐酸 字先变紫色 喷氢氧化钠后变成蓝色 再喷盐酸字色变化为 蓝 紫 红 第七章 第 2 节 1 随堂检学随堂检学 B C A A C BC 铁锈溶解 溶液变为黄色 Fe2O3 3H2SO4 Fe2 SO4 3 3H2O 有气泡冒出 Fe H2SO4 FeSO4 H2 CaO 2HCl CaCl2 H2O Ca OH 2 2HCl CaCl2 2H2O CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 D B C D 甲 乙 铁 略 观察呈油状粘稠的为浓硫酸 用玻璃棒蘸取在纸上写字 字迹变黑的为浓硫酸 称其质量 质量大的为浓硫酸 等 小于 1 加入一定量的水 2 适量的锌 氧化钙 氢氧化钠溶液 其它合理 答案即可 活用所学活用所学 稀盐酸 石灰水 蛋壳 实验内容步骤观察到的现象结论 化学方程式 将鸡蛋壳放入稀盐酸中 塞上 带导管的橡皮塞 有气泡产生结论 鸡蛋壳中存在能与盐酸 反应放出气体的物质 将产生的气体通入澄清石灰水石灰水变浑结论 产生气体为二氧化碳 化学方程式 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 14 6 21 第七章 第 2 节 2 随堂检学随堂检学 B C D C D 表面变潮湿 发热 滑腻 氢氧化钠溶液有腐蚀性 蓝色沉淀生成 CuSO4 2NaOH Cu OH 2 Na2SO4 波尔多 D C C D D C D D D D CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O CaCO3 CaO CO2 CaO H2O Ca OH 2 Ca OH 2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH CaO H2O Ca OH 2 腐蚀 3 3 16 7mL 活用所学活用所学 反应放出氢气 氯化氢气体逸出 反应放热导致水分蒸发 a 曲线 盐酸浓度较大 反应速率较快 所以曲线 下降较快 b 曲线 盐酸浓度较大 逸出的氯化氢气体多 所以最后位置较低 A 第七章第 3 节 1 随堂检学随堂检学 D C C A C B A D D C BaCl2 Na2SO4 BaSO4 2NaCl CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 KOH HNO3 KNO3 H2O 生成白色沉淀 放出气体 无明显现象 有水生成 沉淀 气体 水 复分解 C AC C A C 红 变为无色 活用所学活用所学 变蓝色 CuSO4 5H2O CuSO4 5H2O 固体氢氧化钠 无水硫酸铜 CuSO4粉末都没有变蓝色 固体氢氧化钠与无水醋酸 中没有水 变蓝色 第七章第 3 节 2 随堂检学随堂检学 C D B A A C B A C C Al OH 3 3HCl AlCl3 3H2O Fe CuSO4 FeSO4 Cu Fe2O3 3H2SO4 Fe2 SO4 3 Fe H2SO4 FeSO4 H2 2H2 O2点燃 2H2O Mg OH 2 2HCl MgCl2 2H2O 复分解 H2O B CD A A AD MgO 2HCl MgCl2 H2O 铜 碳等 Fe2 Fe Zn ZnSO4 活用所学活用所学 镁与酸反应生成氢气 2FeCl3 Mg 2FeCl2 MgCl2 铁粉 FeCl2 Mg Fe MgCl2 用磁铁吸引 第七章第 4 节 1 随堂检学随堂检学 B D B B A C C D C A NaCl KMnO4 CuSO4 Na2CO3 NaNO2 CuSO4 先 后 先 后 后 先 后 先 AD B AD C D 2ClO2 H2O HClO3 HClO2 2NaClO3 H2SO4 SO2 2NaHSO4 2ClO2 74 5 乙 13 2 分析表中数据可知 10g 样品和 100g 硝酸银溶液恰好完全 反应 活用所学活用所学 CaO H2O Ca OH 2 3Ca OH 2 2Al2 SO4 3 2Al OH 3 3CaSO4 第七章第 4 节 2 随堂检学随堂检学 B D D B C B B B C B D BD C A B 有机物 CaCO3 C C 蒸馏时盐酸中的 HCl 蒸气会混入酒精中 溶解铁制品表面的的铁锈 18 解决问题 继续探究 50 0 克 发现问题 盐酸挥发 活用所学活用所学 19 易溶于水 受热或与碱性物质混合后会发生反应变质 等 溶解 过滤 蒸发 正确 不合理 草木灰显碱性 不 能与铵态氮肥混合施用 20 1 酸 因为土壤酸性较强时 氮 磷 钾元素的吸收率低 2 5 7 7 pH 下限允许误差 O 2 3 6 7 第八章 第 1 节 随堂检学随堂检学 123456789101112131415 DCACCBABBCBAACDACCD 16 有机化合物 无机化合物 有机化合物 淀粉 甲烷 17 相对分子质量 18 C H O 有机 19 4 47 376 活用所学活用所学 20 C4H10 第八章 第 2 节 随堂检学随堂检学 123456789101112131415