学校信息工作计划

1 / 21学校信息工作计划学校信息技术工作计划直溪初级中学一、指导思想信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，推动我校信息化建设。二、总体思路进一步完善学校网站，做好深层次的开发工作，拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。2 / 21三、主要工作(一) 进一步完善学校网络资源库，充分发挥校园网的功能。1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。2.不断丰富校园网站的内容，及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性。3巩固和加强校园网的安全性，由专人负责服务器和网关的防病毒工作，及时做好网站数据库的备份工作。加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究。1认真备课、上课，认真学习信息技术指导意见，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。2加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学，推进信息化技术在教学上的应用。3 / 213继续开展网络课题研究，认真学习创新教育理论，不断更新教学观念，努力探索创新教育规律，在课型模式的研究上着力，力争突破，形成经验，辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。4学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。(三)认真开展教师信息技术培训，组织学生竞赛。本学期将继续组织网络课题组教师进行网页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作基于 WEB 下的课件，尝试进行网络教学。加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。1、经常检查和公布设备的使用情况，每个办公室由专人负责进行网上报修，信息技术办公室积极配合总务处维修电脑，确保设备完好。2、严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥4 / 21善保管。3、加强对电子教室的安全管理，着重培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。2016 上半年信息中心工作计划一、指导思想根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。二、工作重点以规范信息技术设备的管理和使用为切入点，以提高师生信息素养为突破口，以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨，加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。5 / 21三、主要工作、规范信息中心设备管理和使用，满足教育教学需要。1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。2、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护，及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。3、认真上好信息技术教育课，制订和实施相应的管理措施，督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练，做好使用记录。、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水平和信息素养。6 / 211、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教育中的地位与作用，真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件，进行网络环境下学科课程教学的研究。、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。1、加强网络安全维护，减少病毒的传播，及时为服务器打补丁，杀毒软件及时升级，最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生，提高速率和稳定性。2、完善校园网的软件建设，挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传，提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势，努力提高教育质量。7 / 213、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。、整合信息技术中心力量，竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务，同时搞好信息技术教学和竞赛工作。1、搜索和整理学科音像素材，为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等，分门别类地整理上传至学校资源库平台和 FTP 服务器上，为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础，推进信息技术与学科教学整合。2、加强智能化办公软件的应用，为促成无纸化办公创造条件。3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛，力争在国家、省、市获奖，同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师，以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。8 / 21附具体工作安排：三月份：1、制定信息中心工作计划2、召开教研活动，布置本学期工作3、继续完善校园网站版面等相关工作四月：1、做好电教六项作品评选工作2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛五月：1、常规工作六月9 / 211、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛3、本学期工作总结2016 年度学校信息化工作计划上海市杨浦区开鲁新村第二小学 张滨烈一指导思想以杨浦区十二五教育信息化发展规划纲要为指导，认真贯彻落实开鲁二小 2016-2016 信息化工作三年发展规划 ，继续以“一站十网”的建设为重点，打造数字化校园平台；继续探讨 pad 在学科教学中的应用，优化课堂教学模式和学生学习模式；继续加强教师信息技术的能力培训，在教师中开展微课教学设计比赛；继续做好信息公开工作，争取在 2016 年度局信息公开和网站评比中争取更上一个新的台阶。10 / 21二主要工作1.“一站十网”的建设。2016 年学校“一站十网”的建设任务是完成开鲁二小教师师资队伍建设专网的开通，包括前期的方案论证，栏目设置，功能定位，以及后期的操作使用、管理培训等；其次是做好开鲁二小班级网站建设实施方案出台，加强对班主任和学生进行班级网站建设培训，加强班级网站检查和评比，提高班级网站的利用率。2. 教师信息化应用能力的培训。聘请专家对全校教师进行微课设计教学讲座，并结合教学月开展青年教师的微课设计大赛，并向全校教师进行展示，对优秀作品进行表彰。3. 加强信息化课题的实践和研究。继续在学科中开展 pad 在课堂教学应用实践研究，利用 pad技术开展探究型学习、拓展性学习，进一步改变课堂教学中老师一讲到底，学生一听到底的局面，转变课堂教学模11 / 21式和学生的学习模式。计划在上半年品社学科中开展一次实践研究；下半年在语文学科中开展一次实践研究。4. 继续做好 2016 年度信息公开工作。全面启动杨浦信息公开新平台的建设，对照 2016 年度杨浦区信息公开的项目，做好日常信息公开资料的上传，确保学校信息公开内容正确，公开及时；在教师和学生家长中做好信息公开新平台的介绍，鼓励师生及家长参与信息公开平台的交流互动。认真做好下半年度信息公开考核工作，力争使我校的信息公开工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。5. 学校录播教室的工程建设。结合杨浦区教育局信息化实事工程建设，认真做好暑期期间的 WIFI 工程全覆盖工程；录播教室的建设工程。学校信息化领导小组认真做好录播教室工程的功能定位方案，为工程建设提供依据；认真制定好录播教室竣工后的使用制度，建立录播教室使用登记记录和录播计划日常表，做好录播节目的网络学习和交流。12 / 216. 做好文明单位电子化管理平台运用。全面启动文明单位创建电子化管理平台，按照文明单位指标体系构建电子化管理平台的运行框架，认真做好 2016-2016 年度文明单位日常资料积累和电子材料的上传工作，为全面争创上海市教卫系统委局级文明单位奠定扎实的基础。7. 继续做好学校各网站内容更新。继续做好学校校园门户网站 文明单位创建网 党建网 科学素养资源库 平安校园网 教学资源库 信息公开平台等网站内容的更新及维护，确保各大网站运行正常，并在日常教育教学中发挥功能和作用。8. 高度重视在杨浦教育网上发布学校重大教育教学新闻。继续督促各部门建立学校重大新闻及时在杨浦教育网上进行新闻发布的意识，年终对在杨浦教育新闻网上发布的新闻进行统计，作为考核部门工作实绩的重要指标。13 / 219. 重视信息员队伍的建设。抓好教师和学生两支信息员队伍建设，定期召开信息员工作会议，研究学校信息化工作；建立班级 SeeWo 设备的登记使用制度，及时了解日常教学信息设备的运用情况，对应用好的班级和老师进行奖励和表彰。10. 认真做好信息化课题研究工作。继续探索信息化在学校各项工作中的课题应用研究，重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用，努力出科研成果。开鲁新村第二小学2016-2016 学年度学校信息化工作计划为进一步贯彻落实中小学校教育信息化工作的精神，推进我校教育信息化工作，结合我校实际，特制定 2016-211214 / 21年度学校信息化工作计划，全面推进教育现代化工程。一、指导思想我校教育信息化工作的推进结合濮阳市有关信息化工作的精神，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，提高教育资源的利用能力，逐步实现教育现代化。二、主要工作1、 统一思想，提高认识，加强领导要广泛宣传发动，提高全体教师的认识：信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力，以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展，是全面实施素质教育的必由之路。强化管理，构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，建立领导小组，教育信息化小组职责为：15 / 21实施、维护校园网建设工作。为推动现代教育技术在学校的发展,搞好局域网、计算机房、等硬件建设。制定培训计划，分层推进师资队伍信息技术培训。推动学校软件的开发与建设。发挥现代教育技术在教育中的作用。2、 教师信息技术应用能力方面。教师是实现教育信息化的主导力量，培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际，教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高，初步开展网络条件下的模式的探究，掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训，中青年教师100%通过信息技术培训，使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上，探索现代信息技术在基础教育中的应用模式，特别是网络环境下的德育、16 / 21课堂的模式。3、 信息技术教育方面积极开展对学生进行计算机运用的培训，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动，收集学生作品4、 教育科研在推进教育信息化的过程中，将坚持以教育科研为先导，通过研究促进信息化工作，以教育信息化推进教育科研活动，深化教育改革。总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓，脚踏实地，奋起直追，开创学校各项工作的新局面。小学信息技术工作计划一、指导思想17 / 21在新学期中，认真学习和贯彻执行钟楼区教研室的精神，结合本校实际情况，加快信息技术在日常教学工作的应用，充分发挥学校在现代信息技术方面的优势，加强教师和学生现代信息技术知识的培训，使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力，提高学生的信息素养。二、主要工作1、 完善校园网建设进一步完善校园网的建设。校园网是为全校的教育教学、校务管理、教科研以及其他教育服务而建立的计算机信息网络，其目的是利用先进、实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机联网、信息资源共享并通过Internet 与其它教育同行的计算机网络互连。我们要利用建成的校园网站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园网的作用。2、 加大教育软件建设18 / 21进一步加大教育软件建设。校本资源的建设立足于课程资源的设计、开发、利用、管理的实践与研究。建立我校共享的课程资源库，使校本资源建设成果源自学校教师，又服务于学校教师。3、 加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力加快现代教育技术教师队伍的建设，努力提高教师的信息素养和教学能力。对学校教师进行多媒体软件制作的培训，提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计和媒体运用水平。积极开展学科整合研究，特别是现代教育技术新技术的应用培训和课堂教学研究活动。学校要结合校情、学情，充分挖掘与利用信息技术资源