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第 1 页 共 12 页 鲁教版八年级上学期语文期末联考试卷鲁教版八年级上学期语文期末联考试卷 I I 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下列划线字的注音全部正确的一项是 A 晕眩 xu n 庇护 p 狭隘 i 混为一谈 h n B 惩戒 ch ng 殉职 x n 絮叨 x 哄堂大笑 h ng C 澄澈 ch 微薄 b 一霎 ch 怪诞不经 d n D 妥当 tu 水渠 q 倜傥 t 杞人忧天 y u 2 2 分 下列词语中 有错别字的一项是 A 狼藉 绯闻 闭门羹 锐不可当 B 烦燥 庇荫 报不平 张皇失措 C 寒战 馈赠 一招群 子虚乌有 D 骊歌 谰言 脱口秀 险象迭生 3 2 分 下列各句中划线的成语使用完全正确的一项是 A 集市上的人们 熙来攘往 冷冷清清 似乎又什么灾难就要降临到他们的头上 B 做人要认真 一丝不苟 做事要严谨 锱铢必较 C 再次站在母校的门前 一种回归故里的感情油然而生 D 朝鲜竟然再次进行核试验 简直就是耸人听闻 令世界震惊 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 众多球迷汇集到世界杯举办地 谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇 B 为改善城市生活环境 当地政府加大投入建设了多个休困公园 成为市民娱乐的新去处 C 上海合作组织青岛峰会的召开 增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁 令人瞩目 第 2 页 共 12 页 D 经典之所以成为经典 不仅在于它独到的艺术表现形式 更在于深刻的思想内涵 5 2 分 下列有关作家作品的表述 不正确的一项是 A 孟子 战国时思想家 教育家 名轲 字子舆 孟子 是孟子和几位弟子共同撰写的 是孟子游说讲学 言论的记录 B 小石潭记 的作者柳宗元 字子厚 唐代文学家 唐宋八大家 之一 C 我爱着土地 作者艾青 现代诗人 本文运用了象征手法抒发了作者对历经磨难的祖国的挚爱之情 D 朝花夕拾 是鲁迅先生撷取自己青少年时代难以忘怀的往事的生活片段而写成的一部优美的诗文集 6 2 分 下面情境中 说话人语言表达最得体的一项是 情境 初四生活太紧张了 同学想请你去看电影以缓冲连日的疲劳 可是 你却一心想学习 无心看电影 这时 你该怎样委婉拒绝他的好意呢 A 你自己去吧 我可不去 B 大家都在学习 你想拉我下水吗 C 我实在不想勉强自己和你一起去看电影 D 谢谢你的好意 但是我功课没有做完 今天不能去了 改天我请你 二 二 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 7 2 分 下列对句子停顿的分析正确的一项是 A 一鼓作 气 再 而衰 三而 竭 B 一 鼓作气 再 而衰 三 而竭 C 一鼓 作气 再 而衰 三 而竭 D 一鼓 作气 再而 衰 三而 竭 8 5 分 阅读下面新闻材料 用一句话概括新闻的主要信息 20 个字以内 大众网日照 10 月 25 日讯 央视 朗读者 沁人心脾 让朗读不经意间成为又一道文化盛宴 以中华传统文 化为切入点 倡导与书为伴 热爱阅读 学好语文 讲好普通话 近日 日照港第一小学也举办了 小小朗读者 第 3 页 共 12 页 做弘扬中华传统文化好少年 比赛 经过班级的选拔 共有 40 余名选手参加学校的比赛 在老师的精心指导下 小小朗读者落落大方 声情并茂 地朗诵自己喜爱的作晶 他们的声调抑扬顿挫 或高昂 或低沉 或快乐 或忧伤 每一个孩子通过朗读 把 诗词 散文 名篇等经典篇章绘声绘色地传递给大家 让更多的孩子通过聆听亲近书本 享受阅读的快乐 日照港第一小学近年来一直致力于打造书香校园 这学期又推进了传统文化教育和经典诵读 相信在学校浓 郁的读书氛围中 每个孩子都会在其中培育出美好的心灵 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 9 9 分 请根据提示写出空缺的句子 1 予独爱莲之出淤泥而不染 2 留取丹心照汗青 3 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 中表现新事物一定能战胜旧事物这一哲理的诗句是 4 美丽中国 美在山高峻 杜甫在 望岳 中用 阴阳割昏晓 赞美了泰山的巍峨和秀丽 美丽中国 美在水浩渺 范仲淹观 洞庭一湖 衔远山 吞长江 朝晖夕阴 气象万 千 美丽中国 美在花草秀 白居易的 浅草才能没马蹄 真实再现了西湖的早春盛景 美丽中国 美在万物和 马致远的 描绘了一幅温馨安适的回面 四 四 外国名著外国名著 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 10 6 分 名著阅读 1 朝花夕拾 最初在 莽原 发表时 题为 是鲁迅先生 1926 年所作的 散文集 共 篇 2 下列关于名著 朝花夕拾 内容及常识的表述 完全正确的两项是 A 长妈妈给 我 买来了绣像本的 山海经 从此 我 对她就有了特别的敬意 B 五猖会 里的父亲责令 我 在去看五猖会前背书 让 我 无比沮丧 无常 中 我 在乡间迎 神会上最愿见的是活无常 C 父亲的病 中多次写医生开出的奇特药引 如陈莲河医生开出的最平常的药引是 蟋蟀一对 而且 第 4 页 共 12 页 要原配 目的是为了说明名医看病的独特 D 鲁迅先生的 朝花夕拾 文笔隽永 是中国现代散文的经典作品之一 狗 猫 鼠 阿长与 山海经 故乡 都是其中的作品 E 二十四孝图 中 老莱娱亲 和 郭巨埋儿 两个故事揭露了封建孝道的虚伪和残酷 揭示了旧中国 儿童可怜的悲惨处境 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4343 分分 11 23 分 阅读下文 回答问题 操尝造花园一所 造成 操往观之 不置褒贬 只取笔于门上书一 活 字而去 人皆不晓其意 修曰 门 内添 活 字 乃 阔 字也 丞相嫌园门阔耳 于是再筑墙围 改造停当 又请操观之 操大喜 问 曰 谁知吾意 左右曰 杨修也 操虽称美 心甚忌之 又一日 塞北送酥一盒至 操自写 一合酥 三字于盒上 置之案头 修入见之 竟取匙与众分食讫 操问 其故 修答曰 盒上明书 一人一口酥 岂敢违丞相之命乎 操虽喜笑 而心恶之 操恐人暗中谋害己身 常分付左右 吾梦中好杀人 凡吾睡着 汝等切勿近前 一日昼寝帐中 落被于地 一近侍慌取复盖 操跃起拔剑斩之 复上床睡 半晌而起 佯惊问 何人杀吾近侍 众以实对 操痛哭 命 厚葬之 人皆以为操果梦中杀人 惟修知其意 临葬时指而叹曰 丞相非在梦中 君乃在梦中耳 操闻而愈 恶之 1 请用简洁的语言分别概括这三段文字的内容 2 用文中词语填空 反映曹操对杨修的态度逐渐变化的过程 3 分析下列句子中划线字的表达作用 半晌而起 佯惊问 何人杀吾近侍 惟修知其意 临葬时指而叹曰 4 曹操说 吾梦中好杀人 这番话的目的是什么 5 画线句子有什么含义 第 5 页 共 12 页 12 20 分 阅读下文 完成小题 不假思索 的肌肉记忆 我们都知道记忆的功能是由大脑完成的 然而鲜为人知的是 当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能 和运动时 除了通过大脑进行记忆之外 肌肉自身也会自觉启动记忆功能 肌肉记忆虽然听起来很陌生 但在生活中却相当常见 用筷子 骑自行车 跳舞 做体操 演奏乐器等等 无一不需要肌肉记忆的配合 就拿弹钢琴来说 有时候一首曲子弹到一半 突然想不起后面的谱子了 这时候无 论你怎么绞尽脑汁地回忆 都没有任何进展 但是 如果你能从头开始 再弹一遍曲子 很可能到卡壳的地方就 自然而然地顺下去了 这就是你身体的肌肉记忆在起作用 再比如打羽毛球 所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧 但在实际操作中 一个没有经过训练的普 通人可能和林丹打得一样好吗 林丹之所以成为 超级丹 不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟 而是因为他的肌肉在大量的 练习中熟记了各种球的应对模式 能够在最短的时间内自动给出反应 其实不难理解 当外界刺激出现时 如果 完全要靠大脑支配身体肌肉 需要的时间较长 而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了 如果你恶作剧突 然偷袭一位武木高手 即使这位高手是你的亲人 你也千万不要以为他会对你手下留情 因为身体的反应绝对要 快过大脑 当他后悔时 你可能已经被打残了 不假思索 就是肌肉记忆的真实写照 事实上 肌肉记忆是一个循序渐进的过程 而这个过程和普通记忆一样 也起源于大脑 当我们的身体学 习某种新的技能时 大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作 一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号 它们便会开始反馈信息 当我们做出某种动作时 肌肉 肌腱以及关节中的 传感器 便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中 以便肌肉 得到下一步行动的信息 这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环 久而久之 我们的大脑会创建一条穿过中央神经系 统的路径 从此 肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示 而是可以自动进行了 这些一次次经过的路 径也就变成了所谓的肌肉记忆 从肌肉记忆的原理中我们不难看出 想要构建肌肉记忆最关键的一点就是动作重复的数量 在刚开始学习 某种技能或运动项目时 我们还是需要通过大脑来控制身体协调的 只有在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后 才能构建出便捷的路径 形成肌内记忆 肌肉记忆有个特点 那就是形成以后便很难忘记了 即使我们很长一段时间不再重复那些动作 肌肉记忆 第 6 页 共 12 页 也会潜藏在我们的身体中 一旦需要使用就会被再次激活 其效率远比新学者的效率高得多 比如 专业的运动 员即使中断训练长达 20 年 当其再次重新训练时 所需要的时间也比那些新手要短至少 40 一般来说 记忆花费的时间长 遗忘所需要的时间也就越长 而肌肉记忆是在长期的重复练习中形成的 因此遗忘得慢也是理所当然喽 作者 李苗苗 有删改 1 肌肉记忆为什么可以 不假思索 2 本文的说明顺序是什么 请结合文章内容具体分析 3 下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术 如果你想用它为上文锦上添花 你会把它放 在文章的开头部分还是结尾部分 为什么 美国科学 家发明了一种名叫 移动音乐触觉 的技术 你只需要戴上一款特殊的无指手套 把手放在琴键上 这副手套通过蓝牙与 台笔记本或是手机连接 科学家设计的计 算机程序会将音符转换成震动 并刺激手指移动 到正确的位置上敲击琴键 而在这期间 你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影 实验证明 这期间背诵 单词 的效率与正常情况下没有任何区别 4 你和小明一起去游泳 他虽然学过 但已经好几年没下过水了 有些犹豫 请你结合文章相关内容 鼓 励他大胆游泳 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 13 10 分 阅读下文 回答相关问题 早梅 唐 张谓 一树寒梅白玉条 迥临村路傍溪桥 不知近水花先发 疑是经冬雪未消 1 自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇 有人咏梅的风姿 有人颂梅的神韵 本诗则侧重写梅花的什么特点 从哪句诗可以看出来 2 本诗主要表现了梅花的什么品质 第 7 页 共 12 页 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1818 分分 14 18 分 阅读文言文 回答问题 医扁鹊见秦武王 战国策 医扁鹊见秦武王 武王示之病 扁鹊请除 左右曰 君之病 在耳之前 目之下 除之未必已也 将使 耳不聪 目不明 君以告扁鹊 扁鹊怒而投其石 君与知之者谋之 而与不知者败之 使此 知秦国之政也 则君一举而亡国矣 注释 除 去掉 此处引申为医治 石 石针 即砭 古人用以扎皮肉治病 此 如此 1 解释下列句子中划线的词 除之未必已也 已 将使耳不聪 耳不聪 扁鹊怒而投其石 投 2 用现代汉语翻译下列句子 君与知之者谋之 而与不知者败之 使此知秦国之政也 则君一举而亡国矣 3 通过 君以告扁鹊 一句 你能看出秦武王的哪些性格特点 4 分析扁鹊的话语 说说扁鹊所认为的治国之道是什么 八 八 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 15 10 分 阅读下面三则关于 电子阅读与纸质阅读 的材料 完成下面的题目 材料一 近年我国国民电子阅读情况调查表 时间 内 容 2010 年2011 年2012 年2013 年 第 8 页 共 12 页 电子阅读 运用率 32 838 640 350 1 材料二 随着生活节奏加快 阅读载体也多样化 我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少 2013 年 我国 成年国民人均每天读书时长为 13 43 分钟 比 2012 年减少了 1 95 分钟 2013 年 我国成年国民人均每天手机阅 读时长为 21 70 分钟 比 2012 年增加了 5 18 分钟 材料三 上海市的调研显示 58 22 的青少年认为 纸质读物 具有最好的阅读效果 青少年青睐纸质图书 的主要原因包括 阅读习惯 需要深度阅读 为了收藏 内容查找方便 需要记录或做读书笔记 等 1 材料一和材料二说明了什么问题 2 结合上述三则材料 说说该怎样处理 电子阅读与纸质阅读 的关系 九 九 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 16 5 分 从以下两题中任选一题作文 吃与我们的生活息息相关 由 吃 组成的汉语词汇不胜枚举 如 吃苦 吃亏 吃醋 吃透 吃得开 吃 小灶 吃独食 吃老本 吃后悔药 靠山吃山等 吃 可谓意蕴无穷 相信这些词语一定会引发你的联

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