高中化学课改 主题1认识化学科学

化学 1 主主题题 1 认识认识化学科学化学科学 内容内容标标准准调调整意整意见见 3 认识摩尔是物质的量的基本单位 能用 于进行简单的化学计算 体会定量研究的方法 对研究和学习化学的重要作用 对阿伏加德罗定律的推论 平均相对分子质量 气 体溶于水所得溶液的物质的量浓度的计算 均不作教学 要求 主主题题 3 常常见见无机物及其无机物及其应应用用 内容内容标标准准调调整意整意见见 2 知道胶体是一种常见的分散系 不要求从胶体粒子组成的角度认识胶体粒子带电 以及由其电性而产生的性质 如胶体的吸附作用 胶体 的聚沉和电泳等 只要求了解胶体粒子的大小 吸附作 用和丁达尔现象 4 知道酸 碱 盐在溶液中能发生电离 通 过实验事实认识离子反应及其发生的条件 了 解常见离子的检验方法 涉及定量关系的离子反应方程式不作教学要求 5 根据实验事实了解氧化还原反应的本质 是电子的转移 举例说明生产 生活中常见的 氧化还原反应 氧化产物和还原产物的概念 氧化还原反应方程式 的配平不作教学要求 6 通过实验了解氯 氮 硫 硅等非金属及 其重要化合物的主要性质 认识其在生产中的 应用和对生态环境的影响 有关氮氧化物与氧气混合溶于水的有关计算不 作教学要求 对硅酸盐的组成和表示方法不作教学要求 化学 2 主主题题 1 物物质结质结构基构基础础 内容内容标标准准调调整意整意见见 3 能结合有关数据和实验事实认识元素周 期律 了解原子结构与元素性质的关系 有关稀土元素及亲石元素的内容不作教学要求 5 认识化学键的涵义 知道离子键和共价 键的形成 电子式的书写不作教学要求 共价键的极性可作为了解内容 配位键均不作教 学要求 6 了解有机化合物中碳的成键特征 同系物的概念不作教学要求 各类有机物的系统命名 通式均不作教学要求 7 举例说明有机化合物的同分异构现象 对 C6及 C6以上烷烃的同分异构体的书写不作 教学要求 对烯烃 苯的同系物等同分异构体的书写不作教 学要求 主主题题 2 化学反化学反应应与能量与能量 内容内容标标准准调调整意整意见见 活活动动与探究建与探究建议议 实验 中和反应与中和 热的测定 调整到选修 4 模块中 3 举例说明化学能与电能的转化关系及其 应用 只要求了解铜锌原电池的反应原理 对各类电池的 电极反应式书写不作教学要求 5 通过实验认识化学反应的速率和化学反 对化学反应速率的计算不作教学要求 应的限度 了解控制反应条件在生产和科学研 究中的作用 外界条件对化学平衡移动方向的判断不作教学 要求 对通过化学实验和控制反应条件来认识化学反 应的限度不作教学要求 主主题题 3 化学与可持化学与可持续发续发展展 内容内容标标准准调调整意整意见见 1 认识化石燃料综合利用的意义 了解甲 烷 乙烯 苯等的主要性质 认识乙烯 氯乙烯 苯的衍生物等在化工生产中的重要作用 石油裂化 裂解的化学方程式不作教学要求 活活动动与探究建与探究建议议 讨论从乙烯制备乙酸 的合成路线 不作教学要求 2 知道乙醇 乙酸 糖类 油脂 蛋白质的 组成和主要性质 认识其在日常生活中的应用 除乙酸和乙醇的酯化反应以外 其他羧酸与醇的 酯化反应均不作教学要求 对糖类 油脂 蛋白质相关化学方程式的书写不 作教学要求 3 通过简单实例了解常见高分子材料的合 成反应 能举例说明高分子材料在生活等领域 中的应用 只要求了解简单的加聚反应 其他相关内容不作教 学要求 选修 3 物质结构与性质 主主题题 1 原子原子结结构与元素的性构与元素的性质质 内容内容标标准准调调整意整意见见 1 了解原子核外电子的运动状态 四个量子数 及相关内容不作教学要求 2 了解原子结构的构造原理 知道原子核 外电子的能级分布 能用电子排布式表示常见 元素 1 36 号 原子核外电子的排布 对 21 36 号元素原子核外电子排布式不作教学要 求 4 知道原子核外电子在一定条件下会发 生跃迁 了解其简单应用 对光谱的类型及特征不作教学要求 主主题题 2 化学化学键键与物与物质质的性的性质质 内容内容标标准准调调整意整意见见 1 能说明离子键的形成 能根据离子化合 物的结构特征解释其物理性质 氯化钙 硫化锌等离子晶体的结构不作教学要求 金属离子与碳酸盐热分解温度的关系不作教学 要求 2 了解晶格能的应用 知道晶格能的大小 可以衡量离子晶体中离子键的强弱 知道晶格能的概念 对其应用不作教学要求 活活动动与探究建与探究建议议 查阅资料 晶格能与 岩浆晶出规则 不作教学要求 3 知道共价键的主要类型 键和 键 能 用键能 键长 键角等说明简单分子的某些性 由三个及三个以上原子之间形成的复杂 键不 作教学要求 质 对无机含氧酸分子的酸性不作教学要求 4 认识共价分子结构的多样性和复杂性 能根据有关理论判断简单分子或离子的构型 能说明简单配合物的成键情况 只要求含一个中心原子 18 号以前元素的原子 其杂化方式仅限于 sp sp2 sp3 分子中不含复杂 键 的 ABn 型分子 中心原子孤电子对数的计算不作教学要求 5 了解 手性分子 在生命科学等方面的应 用 不作教学要求 活活动动与探究建与探究建议议 查阅资料 手性分子 的合成及应用 不作教学要求 6 结合实例说明 等电子原理 的应用 不作教学要求 活活动动与探究建与探究建议议 查阅 N2 CO 的有关 数据并进行比较 不作教学要求 7 了解原子晶体的特征 能描述金刚石 二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系 对原子晶体的晶胞不作教学要求 9 能列举金属晶体的基本堆积模型 只要求列举体心立方堆积及其晶胞 对晶胞不要求 进行涉及密度 边长和空间利用率等方面的数学计算 主主题题 3 分子分子间间作用力与物作用力与物质质的性的性质质 内容内容标标准准调调整意整意见见 3 列举含有氢键的物质 知道氢键的存在 对物质性质的影响 氢键对物质性质的影响只要求在物质的熔沸点 溶 解性和蒸气密度三个方面 选修选修 4 4 化学反应原理化学反应原理 主主题题 1 化学反化学反应应与能量与能量 内容内容标标准准调调整意整意见见 1 了解化学反应中能量转化的原因 能说 出常见的能量转化形式 把必修 2 之主题 2 的活动与探究建议 中和反应 与中和热的测定 调整至此 3 能举例说明化学能与热能的相互转化 了解反应热和焓变的涵义 能用盖斯定律进行 有关反应热的简单计算 在用盖斯定律进行有关计算的信息中 化学反应不 超过 3 个 主主题题 2 化学反化学反应应速率和化学平衡速率和化学平衡 内容内容标标准准调调整意整意见见 1 知道化学反应速率的定量表示方法 通 过实验测定某些化学反应速率 有关化学反应速率常数及相关内容不作教学要求 2 知道活化能的涵义及其对化学反应速 率的影响 阿伦尼乌斯经验公式及相关内容不作教学要求 对活化能只要求用于定性分析其对化学反应速 率的影响 3 通过实验探究温度 浓度 压强和催化 剂对化学反应速率的影响 认识其一般规律 有效碰撞理论不作教学要求 5 能用焓变和熵变说明化学反应的方向 知道焓变和熵变与化学反应方向的相关性 但不要 求用于判断和说明化学反应的方向 主主题题 3 溶液中的离子平衡溶液中的离子平衡 内容内容标标准准调调整意整意见见 活活动动与探究建与探究建议议 实验 用 pH 计测定中 和反应过程中溶液 pH 的变化 绘制滴定曲线 中和滴定实验及绘制中和滴定曲线均不作教学要 求 2 知道水的离子积常数 能进行溶液 pH 的简单计算 弱酸和弱碱溶液的 pH 计算不作教学要求 4 认识盐类水解的原理 归纳影响盐类水 解程度的主要因素 能举例说明盐类水解在生 产 生活中的应用 相互促进的水解反应不作教学要求 5 能描述沉淀溶解平衡 知道沉淀转化的 本质 溶度积不作教学要求 选修 5 有机化学基础 主主题题 1 有机化合物的有机化合物的组组成与成与结结构构 内容内容标标准准调调整意整意见见 1 通过对典型实例的分析 初步了解测定 有机化合物元素含量 相对分子质量的一般方 法 并能根据其确定有机化合物的分子式 含氮有机物分子式的确定不作教学要求 2 知道常见有机化合物的结构 了解有机 物分子中的官能团 能正确地表示它们的结构 硝基 氰基官能团的结构和性质不作教学要求 3 知道通过化学实验和某些物理方法可 以确定有机化合物的结构 确定有机物结构时涉及到的蒸馏 结晶等实验操作 均不作教学要求 4 通过对典型实例的分析 了解有机化合 物存在异构现象 能判断简单有机化合物的同 分异构体 只要求了解含碳原子数不超过 8 的烷烃及饱和 一元醇 醛 羧酸 酯的异构现象 对映异构 顺反异构不作教学要求 5 能根据有机化合物命名规则命名简单 的有机化合物 只要求了解烷烃的系统命名 主主题题 2 烃烃及其衍生物的性及其衍生物的性质质与与应应用用 内容内容标标准准调调整意整意见见 1 以烷 烯 炔和芳香烃的代表物为例 比较它们在组成 结构 性质上的差异 只要求知道甲苯 乙苯与酸性高锰酸钾溶液的反 应 烯烃 炔烃与酸性高锰酸钾溶液反应的产物及反 应方程式不作教学要求 4 认识卤代烃 醇 酚 醛 羧酸 酯的典 型代表物的组成和结构特点 知道它们的转化 关系 醛 酮与氢氰酸 氨及其衍生物 醇的加成反应 不作教学要求 卤代烃与 NaCN 或 NH3反应不作教学要求 羧酸的还原反应以及从氧化数出发认识氧化反 应和还原反应不作教学要求 5 根据有机化合物组成和结构的特点 认 识加成 取代和消去反应 烯烃的 H 取代不作教学要求 不对称烯烃加成不作教学要求 不对称卤代烃和醇的消去 邻二卤代烃的消去均 不作教学要求 不要求从键的极性分析加成和取代反应 主主题题 3 糖糖类类 氨基酸和蛋白 氨基酸和蛋白质质 内容内容标标准准调调整意整意见见 3 了解蛋