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文档简介
安全自主管理工作方案模板安全自主管理工作方案模板 一 指导思想一 指导思想 树立安全发展观 以 科学发展观 重要思想为指导 构建 自主安全文化 培育自主安全员工 建立自主安全团队 实现 自主安全管理 确保安全生产长治久安 二 目标 理念二 目标 理念 1 目标 人人自主管理 时时安全生产 2 理念 自主管理 珍惜生命 做安全事 当安全人 三 具体措施三 具体措施 1 开展岗前 安全预知辨识 岗位风险预控 班前会 四讲 一提问 活动 班前会活动时间不少于 50 分钟 2 开展班前集体安全宣誓活动 3 开展以 做自主安全员工 建自主安全团队 为主题的 安全思想教育活动 树立正确的安全理念 实现由 要我安全 到 我要安全 解决人人 想安全 的问题 1 1 人人摆查自己在安全思想上存在的片面认识和生产 人人摆查自己在安全思想上存在的片面认识和生产 过程中的不良安全行为习惯 如何纠正 过程中的不良安全行为习惯 如何纠正 2 2 站在个人角度 对班组 区队 公司确保自己安全 站在个人角度 对班组 区队 公司确保自己安全 有哪些要求 有哪些建议或意见 有哪些要求 有哪些建议或意见 3 3 以班组为单位组织学习安全理念 工人安全生产 以班组为单位组织学习安全理念 工人安全生产 1010 项权利 班组长项权利 班组长 8 8 项权利 项权利 4 4 学习煤业公司下发 学习煤业公司下发 安全教育读本安全教育读本 方法篇和警示篇 方法篇和警示篇 充分利用安全日活动 组织学习分析事故案例 充分利用安全日活动 组织学习分析事故案例 通过活动 找出不安全思想根源 提高安全意识 明确自 己责任 义务和权利 树立正确安全理念 达到人人想安全 4 开展以 懂规程 精技能 为主题的规范行为活动 解 决人人会安全问题 1 1 组织开展学操作规程 练操作技能活动 组织开展学操作规程 练操作技能活动 2 2 强化技术培训 真培训 求真效 强化技术培训 真培训 求真效 充分利用周一安全学习日 周五业务技术学习日活动 把 安全培训规范行为的落脚点放在职工自主安全管理能力的培养 上 增强职工的事故隐患判断能力 自我防范能力和现场操作 能力 通过活动 使每个职工都能熟练掌握自己的岗位操作规 程 树立按章操作意识 让每个职工都会安全 5 开展以 整制度 查隐患 搞精品 为主题的和谐安全 环境营造活动 解决能安全问题 1 1 整理原有安全制度 理顺安全生产协调关系 建立 整理原有安全制度 理顺安全生产协调关系 建立 责任明确 各方协调 安全 生产 效益关系平衡和谐安全新责任明确 各方协调 安全 生产 效益关系平衡和谐安全新 机制 机制 2 2 经常查找各种设备是否安全运转 查找生产环节存 经常查找各种设备是否安全运转 查找生产环节存 在的安全隐患 在的安全隐患 3 3 井上下都要开展 井上下都要开展 质量标准化质量标准化 活动 搞精品工程和活动 搞精品工程和 达标示范点 树立达标示范点 树立 人人尽责 事事达标人人尽责 事事达标 质量理念 质量理念 4 4 加大技改力度 为能安全创造条件 加大技改力度 为能安全创造条件 通过活动 为职工创造良好的安全生产条件 营造良好的 安全生产氛围 使职工能安全 四 实施载体四 实施载体 每日上班 十个想 工作状态 四个问 宣传教育 五个 十 分析事故 六个追 一 每日上班十个想 一 每日上班十个想 工人上班十个想即 班前会上想 一想 亲人叮嘱不能忘 入井更衣想一想 劳动用品全带上 坐车之前想一想 停稳上下莫慌忙 工作之前想一想 标准作 业莫违章 发现隐患想一想 及时处理不隐藏 工作当中想一 想 认真负责保质量 任务完成想一想 千万不能早脱岗 交 班时候想一想 相互交换要周详 回到家里想一想 安全换来 幸福长 我劝同志想一想 安全第一记心上 干部上班十个 想即 各级干部想一想 岗位职责切莫忘 班前会上想一想 安全要点必须讲 布置工作想一想 安全措施要跟上 跟班下 井想一想 同上同下做榜样 开工之前想一想 排除隐患不违 章 制定措施想一想 安全质量考虑详 紧急关头想一想 指 挥若定莫慌张 遇到事故想一想 救援预案要跟上 值班时间 想一想 职工是否有异常 凡事都要想一想 职工生命记心上 要求每个职工每天上岗都要做到十个想 二 工作状态四个问 二 工作状态四个问 要求每个职工 班组 一进入工作状态 都要做到四个问 1 在当前安全生产中 自己 班组 扮演哪个角色 2 我 班组 为这些角色承担哪些责任义务 3 我 班组 现在有哪些资格 技能 权利 环境 可 以帮助或承担这些责任 义务 哪些做到了 哪些没有做到 4 怎样做才能更好履行职责和义务 通过 10 想 4 问 明确自己岗位安全职责 义务 增强自 主管理意识 检查自主管理要素 培育自主管理意识 三 宣传教育五个十 三 宣传教育五个十 会背 10 条安全理念 会讲 10 个 事故案例 熟练掌握 10 条岗位操作规程 查出 10 处安全隐患 制止 10 起 三违 通过五个十活动开展 树立安全理念 掌握安全技能 达 到想安全 会安全之目的 四 分析事故六个追 四 分析事故六个追 事故是考验安全工作的一面镜子 从事故中可以发现安全管理 安全制度 安全协调及职工安全 意识 技能等方面的漏洞与不足 搞好事故分析是做好安全工 作的有效方法和途径 1 事故为什么会发生 原因是什么 主观 客观 个 人 系统 职工原因 干部 制度 2 是什么因素导致了这些原因存在 3 这些因素有哪些是可控的 哪些是不可控的 4 可控的因素为何失控 不可控的是否变为可控 5 同类事故如何预防 并采取哪些措施 6 每个职工应吸取哪些事故教训 无论事故大小都要一追到底 通过系统追问 查出事故发 生根源 找出安全管理漏洞 明确岗位责任 提高职工自主管 理意识 提升安全管理水平 五 考评与奖惩五 考评与奖惩 考评对象 自主安全管理考核对象为井下直接和辅助 单位 考评标准 根据自主安全管理形式 内容及其效果 制定自主安全管理考核百分制量化标准 并实行发生死亡 一 级非伤亡事故一票否决制 考评办法 由工区考核领导小组组织考核 每月考评 一次 重点考查职工自主管理 班组自主管理情况 检查时到 现场察看安全活动组织开展情况 随机提问职工对管理岗位技 能 安全知识 安全法规的了解 掌握情况 抽查安全学习日 活动情况 并详细检查记录本 检查完后按照评分标准和考核 区域排出名次 六 几点要求六 几点要求 1 实施自主安全管理是确保安全长治久安的重要措施和 基本保证 各班组要高度重视 精心组织各项活动 从每一个 职工 每一个班次抓起 一抓到底 抓出成效 2 建立工区统一领导 各班组组织协调 车间工会 共 青团支部及广大职工群众广泛参与的自主安全管理格局 形成 全员 全方位的自主安全管理体
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