语文人教版六年级下册18、跨越百年的美丽

跨越百年的美丽跨越百年的美丽 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 学会 埃 伦 等 12 个生字 正确书写 冶炼 溶解 沉淀 分析 隐退 乏力 荣誉 头 衔 里程碑 人声鼎沸 卓有成效 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵喜欢的部分 3 理解课文内容 体会文中含义深刻的句子 感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的 思想品质 体会 美丽 的深层含义 4 感悟作者的表达方法 体会文章的语言美 教学重点 教学重点 能联系上下文体会课文中含义深刻的句子 体会居里夫人为科学献身的精神 教学难点 教学难点 读懂居里夫人的事迹 从具体的事例中领悟 跨越百年的美丽 就是居里夫人所体现的科学精神 第一课时第一课时 教学过程教学过程 一 一 激趣入境激趣入境 走进居里走进居里 课件出示 1 居里夫人的照片 她是谁 板书 居里夫人 通过看图 她给你留下一个什么样的印象呢 用一个词来形容 美丽 端庄 沉稳 板书 美丽 有人说她美丽 有人说她端庄 每个人的印象都不一样 再请同学们读这几句话 看看居里夫人又给 你留下了怎样的印象呢 课件出示 2 居里夫人的性格里天生有一种更可居里夫人的性格里天生有一种更可贵贵的的东东西西 她她坚坚定 定 刚刚毅 毅 顽强顽强 有有远远大 大 执执着的追着的追 求 她是世界上第一位两次求 她是世界上第一位两次获获得得诺贝尔奖诺贝尔奖的女性 她一生共得了的女性 她一生共得了 10 项奖项奖金 金 16 种种奖奖章 章 107 个名誉个名誉头衔头衔 爱爱因斯坦曾因斯坦曾说过说过 在所有的世界着名人物中在所有的世界着名人物中 玛丽玛丽 居里是唯一没有被盛名居里是唯一没有被盛名宠宠坏的人 坏的人 师 谁愿意来读一遍这几句话 看看居里夫人又给你留下了怎样的印象呢 伟大 杰出 了不起 卓越 是这样的 着名作家梁衡把大家的感受融在一起写了这篇文章 补全板书 跨越百年的 齐读课题 二 质疑问难二 质疑问难 读了课题 老师想问同学们 这节课你最想解决哪些问题 看谁的问题最有价值 生 可能会问 课题中的 美丽 表现在哪些方面 什么是真正的美丽 为什么说是跨越百年的 美丽 同学们围绕 美丽 提出了这么多问题 你们真了不起 真会提问题 现在 我们一起阅读课文 看看作者是怎样写的 三 初读感知课文 了解作者思路三 初读感知课文 了解作者思路 1 学生自读课文 注意读准字音 读通句子 2 认读生字新词 课件出示 3 3 指名分段读课文 纠正字音 疏通难读的句子 4 默读课文 想一想作者写了有关居里夫人的哪些内容 5 学生交流 引导学生概括出课文的主要内容 理清课文的思路 6 给课文分段 四 学习课文第一 二部分 1 2 自然段 感受居里夫人的外在美及成就 1 找出描写居里夫人美丽和成就的句子 2 课件出示 4 出示句子朗读 学生概括 教师板书 外表美 美丽 庄重 玛丽玛丽 居里穿着一居里穿着一袭袭黑色黑色长长裙 白裙 白净净端庄的端庄的脸庞显脸庞显出出坚坚定又略定又略带带淡泊的神情 那双微微内陷的大眼睛 淡泊的神情 那双微微内陷的大眼睛 让让你你觉觉得能看透一切 看透未来 她的得能看透一切 看透未来 她的报报告使全告使全场场震惊 物理学震惊 物理学进进入了一个新的入了一个新的时时代 而她那美代 而她那美丽丽 庄重 庄重 的形象也就从此定格在的形象也就从此定格在历历史上 定格在每个人的心中 史上 定格在每个人的心中 理解 定格 课题 跨越百年的美丽 中的 美丽 除了美丽的容貌外 还表现在哪些地方呢 下一节课我们再 一起探讨 第二课时 一 回顾人物 享受美丽 一 回顾人物 享受美丽 在上一节课的学习中 我们美丽 庄重的形象永远定格在我们的心里 人们常说 美丽是禁不起时间的考验的 那么 为什么居里夫人的美丽却能 跨越百年 呢 这 节课我们带着这个问题继续探究这篇课文 齐读 跨越百年的美丽 二 深层品读 感悟美丽 二 深层品读 感悟美丽 想一想 除了美丽的容貌外 课题中的 美丽 还表现在哪些方面呢 下面请同学们自由读 3 6 自然段 A A 执着追求之美 执着追求之美 在课文中第四自然段中有一句话最有力地回答了这个问题 请你用直线画出来 1 根据学生汇报出示句子 课件出示 5 玛丽玛丽的性格里天生有一种更可的性格里天生有一种更可贵贵的的东东西西 她她坚坚定 定 刚刚毅 毅 顽强顽强 有 有远远大 大 执执著的追求 著的追求 2 指名读 谁愿意把这句话再读一遍 请同学关注这些带点的词 你是怎么理解的 你能说哪个就说哪个 3 刚才我们读 3 6 自然段中 居里夫人做的那些事让你的这种感觉最深 用直线把句子画下来 还 可以在旁边写下自己的理解和感受 5 根据学生回答出示句子 课件出示 6 他他们们在院子里支起了一口大在院子里支起了一口大锅锅 一一锅锅一一锅锅地地进进行冶行冶炼炼 然后然后 再送到化再送到化验验室溶解 沉淀 分析 化室溶解 沉淀 分析 化验验室只是一个室只是一个废废弃的破棚子弃的破棚子 玛丽终玛丽终日在烟熏火燎中日在烟熏火燎中搅搅拌着拌着锅锅里的里的矿矿 渣 她衣裙上渣 她衣裙上 双手上双手上 留下了酸碱的点点留下了酸碱的点点烧烧痕 痕 请同学们自由读这段文字 想一想 你从中体会到了什么 引导学生体会实验的条件艰苦 工 作辛苦 还面临着危险 还有无数次失败的可能 你是怎样体会到的 你抓住了那些词去理解 真棒 你很善于抓关键词理解句子 这是好方法 有不同想法吗 同学们谈得很好 理解得很到位 刚才几 名同学的回答 我们大家可以看出 当时的环境非常的 恶劣 实验过程又非常的 复杂 谁愿意把这句话再读一遍 其他同学闭上眼睛认真听 想象一下 你仿佛看到了怎样的情景 引 导学生想象 大汗淋漓 累得连眼也睁不开 满脸灰尘 神情疲惫 呛得不停地咳嗽 有害气体正在侵 蚀着她的健康等等 是呀 不管多么难受 不管多么艰辛 居里夫妇仍然坚持不懈地实验 着 最后他们获得成功了 吗 从哪里看出来 课件出示 7 经过经过三年又九个月 他三年又九个月 他们终们终于在成吨的于在成吨的矿矿渣中提渣中提炼炼出了出了 0 1 克克镭镭 好好读一读这句 最让你感动的是哪个词 两个数学和终于 3 年 9 个月 折算成天数那就是 1300 多天 想一想这 1300 多天里 他们都在进行着搅拌 溶解 沉 淀 分析 假设他们一天工作 10 个小时 经过多少小时才提炼出了镭 经过了 13000 多个小时啊 是多么 艰辛 多么不易 让我们通过齐读再体会一次 还读上面的句子 读出漫长 艰辛和喜悦 同学们 你们知道吗 要提炼笔尖这么大的 0 1 克镭 他们至少提炼了 8 吨以上的矿石残渣 也就 是说至少要装满 3 个小四轮车 在当时 一锅只能冶炼 20 公斤左右的矿渣 而且就这样一锅一锅的经 过了几万次的提炼 才炼出镭 而且我们知道了在居里夫人之前 没有任何人发现过镭 当然也没有任何 资料可以查询 我们可以想象 这是多么艰巨的工作呀 可是居里夫妇仍然坚持不懈地实验 着 是什 么让他们坚持下来的 呢 远大的目标和坚定的信念 执着的追求 板书 是啊 没有远大的目 标和执着的追求是根本不可能做到的 但是他们做到了 我想居里夫人的这份坚定 刚毅 顽强一定 深深打动了你 就让我们带着这份感动齐读这几句话 课件出示 8 他他们们在院子里支起了一口大在院子里支起了一口大锅锅 一一锅锅一一锅锅地地进进行冶行冶炼炼 然后再送到化然后再送到化验验室溶解 沉淀 分析 室溶解 沉淀 分析 化化验验室只是一个室只是一个废废弃的破棚子弃的破棚子 玛丽终玛丽终日在烟熏火燎中日在烟熏火燎中搅搅拌着拌着锅锅里的里的矿矿渣 她衣裙上渣 她衣裙上 双手上双手上 留下了酸碱留下了酸碱 的点点的点点烧烧痕 痕 经过经过 3 年又年又 9 个月个月 他他们终们终于在成吨的于在成吨的矿矿渣中提渣中提炼炼出了出了 0 1 克克镭镭 B B 献身科学之美 献身科学之美 1 居里夫人里历尽千辛万苦 终于提炼出了镭 镭是一种什么物质呢 你从文章中的那些句子了 解到的 根据学生回答出示 它真的有极美丽的颜色 在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光 课件出示 9 在在发现镭发现镭之后的不断研究中 居里夫人也在不停地之后的不断研究中 居里夫人也在不停地变变化着 在工作卓有成效的同化着 在工作卓有成效的同时时 镭镭 射射线线也在无声地侵也在无声地侵蚀蚀着她的肌体 她美着她的肌体 她美丽丽健康的容貌在悄悄地健康的容貌在悄悄地隐隐退 逐退 逐渐变渐变得眼花耳得眼花耳鸣鸣 浑浑身乏力 身乏力 直到她身后直到她身后 40 年 她用年 她用过过的笔的笔记记本里 本里 还还有射有射线线在不停地在不停地释释放 放 师进行资料补充 镭是一种有剧毒的物质 居里夫人由于长期在恶劣的环境中提炼镭 慢性中毒得 恶性白血病 于 1934 年 7 月 4 日与世长辞了 医生的证明是 夺去居里夫人生命的真正罪人是镭 读了 刚才的句子 又听了老师的介绍 你想说些什么呢 这说明居里夫人有一种什么精神 板书 献身科 学 居里夫人这种献身精神让我们为之动容 我们 一起带着这敬佩之情再读这段文字 读得真好 相信同学们都被居里夫人的献身精神 感动了 她的这种牺牲精神使得居里夫人取得 了别人无法得到的成功 这种美丽比外表的美丽更持久 更能经受时间的考验 2 皮埃尔不幸早逝 居里夫人一个人默默工作 在科学研究的道路上勇往直前 我们看看后来的居 里夫人为人类做出的贡献 取得了哪些成就 课件出示 10 她从一个漂亮的小姑娘她从一个漂亮的小姑娘 一个端庄一个端庄坚坚毅的女学者毅的女学者 变变成成科学科学教科教科书书里的新名里的新名词词 放放 射射线线 变变成成物理物理学的一个新的学的一个新的计计量量单单位位 居里居里 变变成一条条科学定律成一条条科学定律 她她变变成了成了科学科学史上一史上一块块永永远远的里程的里程 碑 碑 谁愿意读一读这句话 其他同学认真听看你读懂了什么 生 自由说 师生合作读这句话 请同学们注意听 居里夫人从一个漂亮的小姑娘 逐渐成长为一个端庄 坚 毅的女学者 因为她开创了放射学这门新的学科 所以人们说她变成了 因为她提炼镭做出了巨大的 贡献 人们后来以她的名字做为放射性强度的单位 所以人们说她变成了 因为她不断地在科学道路 上探索 所以人们说她变成了 因为她终身献身科学 所以人们说她变成了 指屏幕 分组合作朗读体会居里夫人的成就 她从一个漂亮的小姑娘 一个端庄坚毅的女学者 变成 变 成 变成 她变成了 试背 谁能有感情地再背一遍 C C 谈泊名利之美 谈泊名利之美 8 课题中的 美丽 还表现哪里 板书 淡泊名利 师 你是从哪些句子体会到的 师 还从哪能看出她淡泊名利 她视名利如粪土 她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国 而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当 玩具 师 同学们真的太聪明了 体会得太好了 师进行资料补充 镭放射出的射线能破坏人体内的恶性组织 因此常用来治疗癌症 所以居里先生 去世后 居里夫人把千辛万苦提炼出来的 价值高达 100 万金法郎以上的镭 无偿地赠送给了研究治癌的 实验室 刚才我们都被那么多的美丽深深的打动着 我想这份美丽中 不仅仅包含着居里夫人对科学执着追 求 为科学勇于献身的精神和淡泊名利的人格魅力 还包含着她对人生意义的深刻理解 就在纪念镭发 现 25 周年的纪念日上 居里夫人这样讲道 播放录像 课件出示 12 这这种可种可贵贵的性格与高的性格与高远远的追求 使的追求 使玛丽玛丽 居里几乎在完成居里几乎在完成这项伟这项伟大自然大自然发现发现的同的同时时 也完成了也完成了对对人生意人生意义义的的发现发现 师 老师在备课的时候 有一句话让我陷入了沉思 我想和同学们一起探讨探讨 通过读课文和居 里夫人的这段话 能说说你对这句话的理解吗 也就是说 这种 是指什么 伟大自然发现 是指 什么 在居里夫人眼中的人生意义是什么 请同学们在小组内说一说 这句话阐述了居里夫人对人生 和价值的认识一方面源于她的品格 另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟 人生意义的 发现 是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌 金钱名利 而在于为科学作出贡献 为人类 作出贡献 用联系上下文的方法来理解词句 这是学习文章的好方法 三 深悟课题 升华美丽三 深悟课题 升华美丽 师 是的 只有这样的人生才有意义 即便是青春和容颜不在 即便金钱和权利不在 居里夫人认为 这一切都不重要 她认为最美丽的人生就是在不懈地追寻当中 寻找到的那份幸福 以及为人类作出的 贡献 今天 当我们学完这篇课文时 我们都被这份美丽深深地感动了 读课题 齐 我想现在你们一定对美丽有了更深刻的理解 谁能说一说什么是真正的美丽 自由说 小结 我认为这样的美丽不仅仅是跨越百年的 因为这样的精神 手指板书 将会激励一代又一代人 激励一代又一代的科学家继续前行在科学的道路上 应该是跨越 千年 跨越 万年 那这应 该是一份怎样的美丽呢 永恒的美丽 的确 这确实是一份永恒的美丽 难怪爱因斯坦会这样评价居里夫 人 他说 齐读 课件出示 13 在居里夫人在居里夫人这样这样一位崇高人物一位崇高人物结结束她的一生束她的一生时时 我 我们们不不仅仅满仅仅满足于回足于回忆忆她的工作成她的工作成 果果对对人人类类做出的做出的贡贡献 一流人物献 一流人物对对于于时时代和代和历历史史进进程的意程的意义义 在道德方面 也 在道德方面 也许许比比单纯单纯的才智的才智还还要大 要大 爱爱因斯坦因斯坦 悼念悼念玛丽玛丽 居里居里 四 写话表达 颂扬美丽四 写话表达 颂扬美丽 师 亲爱的同学们 今天我们感受到了那么多 请大家结合读这篇文章时的感受 再读读课后的阅读 链接 我想你一定有很