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做一个努力的教师 三年级组 王磊 习近平总书记强调 广大教师要始终同党和人民站在一起 要用好 课堂讲坛 用好校园阵地 用自己的行动倡导社会主义核心价值观 用自 己的学识 阅历 经验点燃学生对真善美的向往 这不正是要求我们教 师要富有创新精神 要有理想信念 去感染 引导学生吗 因此我想 在 今后的课堂中要注意多鼓励孩子的合理想象 注重培养他们的问题意识 力争让自己的课堂教学上不只学几个生字 词语 理解一句或一段话的意 思 还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力 及时发现孩子们身 上的创新火苗并予以评价 让孩子们保持一颗开放的心 去接受新事物 在此基础上 注重培养孩子的思考力 想象力 让我的学生度过一段美好 的儿童时光 为今后的学习打好基础 为国家为社会作出一些贡献 总之 尽自己绵薄之力 努力点燃孩子们对真善美的向往 有人说 努力 与 拥有 是人生一左一右的两道风景 但我以为 人生最美最不能逊色的风景应该是努力 努力是人生的一种精神状态 是 对生命的一种赤子之情 努力是拥有之母 拥有是努力之子 一心努力可 谓条条大路通罗马 只想获取可谓道路逼仄 天地窄小 所以 与其规定 自己一定要成为一个什么样的人物 获得什么东西 不如磨练自己做一个 努力的人 志向再高 没有努力 志向终难坚守 没有远大目标 因为努 力 终会找到奋斗的方向 做一个努力的人 可以说是人生最切实际的目 标 是人生最大的境界 由此我想到了我的工作 小学教师的工作 虽没有红军长征 红军不 怕远征难 万水千山只等闲 的磅礴气势和无所畏惧 勇往直前的英雄气 概 但它有的是需要具有百折不挠 自强不息的精神才能干好的没有终点 的 琐碎细致的工作 相信每位班主任都有这样的体会 学校安排到工作我也积极去做 有 时甚至会比其他班主任做得多 但是往往却成效不大 一身的疲惫也没有 得到别人的认可和表扬 因此会抱怨发怨言 对班主任工作感到厌倦 也 就没有激情可言了 心也就 死 了 其实 不同的行业 不同的工作岗位 会有不同的规律和要求 如何 去做 要自己不断地摸索总结 但对每天工作对人来说 我们必须清楚 我们每天的 大石块 是什么 在我们每天必做的事情当中 哪些能给我 们带来最大效益 哪些是必须当下要解决或完成的事情 要有主次之分 先后顺序 一定要给自己制定明确的目标 把每天该做的事记录在工作本 上 当天该做的事不要拖到明天 做每项工作 都要给自己一个时间截止 何时起 何时毕 每天都要告诉自己 哪些事情不做就要明确地告诉自己 不做 哪些事情要做就要明确告诉自己我要全力以赴地去做 养成今日事 今日毕的好习惯 无形中也给孩子们树立
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