Unit 6 Travel Lesson 3 What are you going to do there 教案-1

Unit 6 Travel Lesson 3 What are you going to do there 教案教案 教学目标教学目标 1 知识目标 1 熟练掌握本课所学的有关旅游的单词 learn see swim sunrise sea boy girl August 2 熟练掌握重点句型 并能用英语熟练询问同学们准备在旅游的地方做些什么 What are you going to do there I m going to see sunrise swim in the sea learn kung fu 2 技能目标 1 学会运用所学句型询问对方准备在旅游区做些什么 2 学会用英语表达自己想在旅游区做的事 3 情感目标 1 在情景创设中培养学生合作学习的能力 2 通过多种形式的游戏和活动 激发学生学习英语的兴趣 3 增加学生对国内外风景名胜的了解 教学重点教学重点 1 词汇 learn see swim sunrise sea boy girl August 2 句型 What are you going to do there I m going to see sunrise swim in the sea learn kung fu 教学难点教学难点 1 learn see swim sunrise sea boy girl August 的发音 2 运用所学词汇及句型 What are you going to do there I m going to see sunrise swim in the sea learn kung fu 教学辅助资源教学辅助资源 1 多媒体课件 2 单词卡片 3 风景区的图片 4 录音机 教学过程教学过程 Step1 Warm up 通过游戏复习上节课知识 请学生举起 train bike ship plane 等交通工具的图片 相互问答 How are you going there I m going there by 并引出今天的话题 如何询问别人准备在旅游区做些什么 Step2 Tasks Task 1 1 看 listen and say 的教学内容 让学生们说出对话中出现了什么人物 他们在谈论什么 提到了哪些内容 将有关生词写到黑板上 2 简单讲解黑板上的生词 教学生认读 跟读和记忆 3 播放录音 先听两遍 让学生带着问题 带着目的去听 4 通过多种形式让学生朗读录音内容 比如 跟录音读 跟教师读 角色扮演朗读 5 分小组角色扮演 Task 2 1 看 let s talk 的教学内容 带领学生朗读 learn kung fu sunrise swim 这些单词 2 播放录音 先让学生仔细听 注意动词 3 两人一组 仿照图片内容进行对话练习 Task 3 1 看 let s do 的教学内容 浏览后 了解大意和要求 2 播放录音 先认真听两遍 听清人物的对话内容 3 两人一组 仿照图片内容进行对话练习 Task 4 请学生阅读课文插图并模仿跟读课文录音 注意学生的语音语调 Step3 Practice 老师首先带领学生朗读句型 What are you going to do there I m going to see sunrise swim in the sea learn kung fu 然后让同桌之间互相练习 最后请 3 组同学上台演练 Step4 Game 1 教师先示范 教师拿出事先准备好的表格询问班级中的一个学生 What s your name Where are you going How are you going there What are you going to there 然后把学生 姓名 地点以 所乘坐的交通工具以及准备要做的事写在相应的表格中 2 学生四人一组 由一名同学拿着表格进开始进行调查活动 3 选派一名代表上台展示调查结果 这里可以拓展一下第三人称的转述 Step5 Summary T What did you learn in this class 教师和学生一起总结本课时的教学重点 重要词汇和句型 然后观