UNIT 1 WELCOME TO MY SCHOOL! LESSON 5 教案

UNIT 1 WELCOME TO MY SCHOOL Lesson 5 教案教案 Get Ready 说一说说一说 1 全班学生复习上一课的科目 2 问学生他们现在正在学的是哪个学科 学生说出 English 再让学生说一说还有哪 些学科 教师根据学生回答 呈现 English music art 等教学卡片 T What are you studying now Are you studying English T Do you like English Listen and Read 1 导入故事导入故事 看书中第一幅图 让学生看图猜一猜是什么情景 2 学习故事学习故事 1 看完书上故事 让学生说一说自己喜欢的是什么课 T How many lessons do you have in the afternoon T What are they T Do you like English 2 可以用汉语解释 Do you like this class 指的是喜欢英语吗 问学生是否会用英文回 答 3 最后问学生喜欢上什么课 4 结合学生回答的内容 教师呈现相关内容 3 模仿表演模仿表演 1 播放故事录音 学生指读故事中文字 跟读对话 2 播放录音 学生分组扮演 跟读故事人物对话 3 学生分角色朗读故事 4 结合故事的情节和内容 进行判读正误练习 教师说内容 学生根据故事做判读 5 让学生说一说今天有哪些课 也可以提问学生喜欢什么学科 T Do you like music 4 教学步骤教学步骤 Step 1 Warming up 1 Say hello to the students 2 Free talk T How many lessons do you have in the morning S T What are they S T How many subjects do you have in the afternoon S T Do you like English S T What subject do you like best S 设计意图 利用日常口语对话创设轻松 自然的学习氛围 消除学生紧张情绪 并由 此自然地引出本课的话题 Step 2 Presentation 1 老师板书课题 Unit 3 What subjects do you like best 2 老师教读 点学生读 3 课件以动画的形式逐一出示并教读科目的英语说法 4 T Who can read 以多种方式点学生读 分组读 齐读 设计意图 将本课生词以课件的形式呈现 激发了学生的兴趣 调动了学生学习的积 极性 抓住了学生的注意力 Step 3 Practice 1 Read the words one by one 2 Group work Step 4 Summary Today we have a good time After the class you can share with your friends Learn to Say 1 学习词汇学习词汇 1 播放录音 结合录音呈现课本上科目的教学卡片 教师示范朗读 学生跟读 2 把学科的教学卡片贴在黑板上 放录音 学生跟读 3 教师朗读 学生指卡片跟读 2 练习运用练习运用 1 选四个学科贴在黑板上作为课表 让学生介绍今天有哪些课 自己喜欢那些