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文档简介

1313 一夜的工作一夜的工作 教学目标 教学目标 1 检查预习情况 能正确认读 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 记录 浏览 思索 热腾腾 蒙眬 咨询 十一个词语 2 通读课文 理解课文内容 学习周总理不辞辛劳忘我工作高尚品质 和简朴的生活作风 3 培养和激发学生对周总理的敬仰与热爱之情 重点 扫除阅读的障碍 弄清课文线索 难点 了解大意 弄清课文线索 划分段落 安排课时安排课时 一课时 教学过程 教学过程 一 创设问题 1 师 同学们 请问你知道 为中华之崛起而读书 这句铿锵有力的话是谁 说的吗 生 周恩来 2 出示照片 回想曾经学习关于周恩来的课文 十里长街送总理 出示课 件 3 师问 看后有什么感受呢 心情沉重 难受 悲痛万分 4 简介周恩来 出示课件 周恩来同志是党和国家的卓越领导人 是中国人民解放军的创始人之一 新中国成立之后 担任政府总理 为中国革命和建设日理万机 鞠躬尽瘁 无 私地奉献了自己的一生 他高尚的品质 赢得了全国人民乃至全世界人民的崇 敬和爱戴 今天 我们将跟随着作家何其芳同志去目睹周总理一夜的工作 二 揭示课题 1 齐读课题 一夜的工作 出示课件 2 问 读了课题 你想知道什么 三 检查预习情况 1 我会读 出示课件 2 自读提示 出示课件 老师读 1 周总理一夜是怎样工作的 2 课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的 找出文中的中心句画 3 在课文中找出描写周总理生活简朴的语句画上横线 描写周总理工 作劳苦的语句画上波纹线 并找出关键词 4 哪些语句让你感动 你从中体会到什么 5 周总理给你留下了怎样的印象 四 快速朗读课文 找一找 我看见了周总理一夜工作后受到感动的语句 请 同学们读出来 出示课件 现在就让我们轻声地读课文 按提纲自学 看谁学得最认真 五 小组讨论解疑 六 师评并板书 板书 工作劳苦 生活俭朴 板书 工作劳苦 生活俭朴 七 朗读并理解重点的句子 出示句子 学习方法 读出示句子 学习方法 读 问问 评 评 1 那是一间高大的宫殿式的房子 室内陈设极其简单 一张不大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 如此而已 师师问 这句话写了什么 室内陈设极其简单 怎样简单呢 一张写字 台 两把小转椅 一盏台灯 用了什么说明方法 用列数字的说明方法 高大的宫殿式的房子 室内陈设却那么简单 这句话还运用了什么写法 对比 2 这时候 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶 一小碟花生米 放在写 字台上 总理让我跟他一起喝茶 吃花生米 花生米并不多 可以数得清 颗数 好像并没有因为多了一个人而增加了分量 A 指名读句子 从这句话你体会到什么 总理的夜宵简单 填一填 从 两杯绿茶 可以推断 花生米也应该是 两 个人的 但是 两个人的花生米仍少到 数得清颗数 可见平时总理一个人时吃得 更 少 了 这里再次突出了周总理 生活的简朴 过渡 文中不仅讲了周总理的生活简朴 还讲了总理的工作劳苦 你能找 出有关的令你感动的语句吗 B 着重体会描写周总理工作劳苦的语句 3 3 他一句一句地审阅 看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈 他不 是浏览一遍就算了 而是一边看一边思索 有时停笔想一想 有时还问我一两 句 夜很静 经过相当长的时间总理才审阅完 把稿子交给了我 读这句话 问 这句话为什么令你感动 因为我体会到总理审阅文件 时非常认真 细致 一丝不苟 你从哪里体会到的 请你找出总理审阅文件的 动作词标上 符号 看 画 想 问 这个句子体会到总理审阅文件是如此认真 细致 一丝不苟的 对每句话 都认真思索 遇到不清楚的地方总要问个明白 保证文章正确无误 师述 据资料介绍 总理的报告一共有 400 多句 总理这样认真 细致 地审阅完报告就需要 生答 相当长的时间 才审阅完 这样审阅 一尺 来高的一叠文件 就更加辛苦了 学到这里 你心中对总理有了一份什么感情 敬佩 指导朗读 读出敬佩的语气 指名读 评读 齐读 4 喝了一会儿茶 就听见公鸡喔喔喔地叫明了 总理站起来对我说 我 要去休息了 上午睡一觉 下午还要参加活动 你也回去睡觉吧 喝了一会儿茶 表明总理休息时间非常短 公鸡喔喔地叫明了 表示天亮了 联系上下文 我们可以知道周总理己经工作了整整一夜 天亮才 休息 下午又要 参加活动 可见总理是夜以继日地工作的 非常劳苦 5 在回来的路上 我不断地想 不断地对自己说 这就是我们的总理 我看见了他一夜的工作 他是多么劳苦 多么简朴 指导分四个小组轮流 读 读出敬佩之情 读出自豪感 评一评 过渡 作者这种强烈的自豪感难以抑制 他还想高声对全世界 说 出示句子指导齐读 6 学到这里 总理给我们留下了怎样的印象 你能用四字词语概括一下吗 过渡问 看到我们敬爱的总理为人民辛劳地工作的情景 作者的心情怎样 板 板 书 十分激动 自豪 书 十分激动 自豪 敬仰敬仰 他想说些什么 7 看啊 这就是我们中华人民共和国的总理 我看见了他一夜的工作 他每个夜晚都是这样工作的 你们看见过这样的总理吗 指导朗读 问 我们应怎样读好这个句子 我们中华人民共和国 要读出自豪感 放慢速度响亮有力地读 你们看

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