Unit 2 Looking Different Topic 1 I have a small nose Section C 教学设计2 (2)_第1页
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文档简介

Unit 2 Looking Different Topic 1 I have a small nose Section C 知识与技能知识与技能 1 单词 2 句型 1 I come from England 2 I have a round face and small eyes 3 We are in the same school but in different grades 3 语法 have has 用法 教学方法教学方法 设置情景 听 说 读 写相结合 情感态度情感态度 养成善于观察周围人和物的能力 重点难点 重点难点 1 读懂描述人物外貌的短文并能自己描述同伴的外貌 2 Do Does 引导的一般疑问句以及答语 教学过程 教学过程 复习 教师让两个学生以 Who is your favorite friend in your class 为话题 根据 Section B 中的 1a 编对话并表演 Example T Make a conversation to talk about Who is your favorite friend in your class Please go S1 Oh I have a good friend in our class S2 A boy S1 No She is a girl She has a big nose S2 Does she have long hair S1 No she doesn t She has short hair S2 Does she have small eyes S1 No she doesn t Her eyes are big S2 Is she Hu Xue S1 Yes you re right 合作探究 活动一 提高阅读能力 会描述朋友的外貌特征 1 略读 1a 了解大意 回答问题 Who is the boy and who is his sister Amy 2 完成 1b 细读 1a 判断正误 核对答案 3 完成 1c 再次阅读 圈出描述人物外貌的形容词 并用这些形容词复述短文 4 小组讨论总结关键短语和句子 1 We are in the same school but in different grades 思考 same different 的不同用法 2 And 和 but 有什么区别 3 I come from England 的同义句是什么 5 完成 2 根据 1a 写一篇文章描述你的朋友的外貌 活动二 掌握 do does 引导的一般疑问句和肯定否定回答 1 完成 3a 让图片对话相对应 然后熟读对话 注意 do does 用法 do does 后面跟动词用原形 2 完成 3b 根据所给信息小组合作问一问答一答 活动三 语音练习 1 完成 4a 读音标写单词 2 完成 4b 朗读下面句子注意升降调 一般疑
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