小学英语学科组工作总结

小学英语学科组工作总结小学英语学科组工作总结 篇一 小学英语学科组工作总结 小学英语教研组工作总结 小学英语教研组工作总结 本学期我们英语教研组 坚持以研究 英语教学的有效性为目标 以提高教师的业务水平为目的 进 一步提高教学水平 我们组的老师 在承担了繁重的教育教学 任务的前提下 仍然勤勤恳恳的工作 毫无怨言 出色的完成了 教学任务 下面就本学期英语组的主要工作汇报如下 一 利用教学常规 规范教学工作 教师的教学活动 很大程度上决定着 教学质量的好坏 全组教师能认真领会 小学英语课程标准 的精神 认真钻研教材 在教学中根据各班学生的实际情况 结合英语教学的特点 切实提高学生的阅读 表达的能力 同 时 继续推行听读的检测功能 让学生在校内 校外都能够自 觉的接触英语 培养他们对英语的热爱之情 在备课中 能严 格按照学校的要求 做到清晰 规范 备过程 备方法 备教 材 备学生 做到 心中有本 心中有生 为了能更 好地提高英语教学质量 我组针对学生在英语学习过程中存在 的实际情况 及时地进行补差补缺 做到把握教材和教学目标 的统一 发现问题及时补救 努力做到课课通 单元清 为提 高教学质量提供保障 同时我组积极开展教研活动 本学期我 们组四位老师承担了一次校级公开课 课前大家集体钻研教材 集体探讨教法 集体备课 课中认真听课 思考 课后认真讨 论教学得失 回顾小结 且得到了同事们一致好评 二 优化课堂教学 提高师生能力 课堂教学是教学工作的主阵地 提高 课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏 为此 我组教 师积极学好教学理论 用理论指导实践 苦练教学基本功 从 课堂教学的组织 方法的优化 情境的创设等方面都做了大量 的研究 同时我组教师能做到课前集体钻研教材 集体探讨教 法 集体备课 课中认真听课 思考 课后认真讨论教学得失 回顾小结 互相听课 取长补短 在教学中充分利用各种教学 手段 努力创设英语情景 提高学生学习兴趣 使他们变被动 为主动 让这种英语的氛围感染他们 从面提高他们的英语能 力 围绕 目标要准确 方法要得当 训练要落实 的活动 有力地促进了教师业务能力的提高 我们根据每个人所教的年 级和教材的特点 集体备课 自愿上课 课后讨论等方式展开研 究活动 每次活动都有一些新的收获 这节课哪一个活动设计 得好 哪一个设计得不好 大家畅所欲言 共同进步 本期 彭芳老师参加了荆州市级关于语音教学研讨的活动 并成功的 上了一节汇报课 得到了同事们的好评 三 紧抓学科质量 提高全面素质 我组除了狠抓课堂教学外 还加大对 差生的辅导力度 做到 定时 定量 定效 定对象 使补差工 作不流于形式 真正使差生多学一点 多掌握一点 缩小与其 他学生的差距 提高整体水平 如在班级中开展 学习优胜小 组 的评比活动 从学生的上课 作业 英语能力等方面加以 评分 并及时公布上墙 极大地激发了学生学习英语的兴趣 提高了学习效果 还开展一些小型比赛 如 作业评比 英语情景表演 等 提高了学生整体素质 以上是本学期我组英语教学工作的一 些简要回顾 当然 在工作中还存在着很多的不足 我们坚信 昨天的成绩不只是一个终点 更是一个起点 是我们前进的动 力 在今后的岁月里 我们组也必将再接再厉 在教学方式 教学理念 教学手段上不断开拓创新 2014 1 篇二 小学英语学科组工作总结 小学英语科组工作总结 小学英语科组工作总结 2010 2011 年第一学期 本学期我英语科组始终以学校工作要 求为指导 以新课程标准为教研导向 全面实施素质教育 坚 持以研究英语教学的有效性为目标 以提高教师的业务水平为 目的 提高教学质量 开展了一系列教学活动 取得了一些成 绩 现将本学期科组工作总结如下 一 营造宽松民主 健康向上 营造 温馨祥和的科组气氛 为科组成员的乐干 好干 能干创造优 良的条件 老师的工作氛围与心境的好与差直接 影响到教学效率 心情好 情绪稳定对教学会起到促进的作用 英语科组每位老师都能从集体的大局利益出发 个人利益服从 集体利益 整个科组气氛温馨祥和 共同的利益让我们手拉手 心连心 我们同舟共济 在乐干 好干 能干的同时也取得了 长足的进步 二 统一思想 步调一致 虚心学 习 取长补短 共同进步 形成开放 合作 轻松的科组学习 氛围 从而进一步提高科组成员教育教学水平 各位英语老师在搞好教学工作的同时 积极开展英语兴趣小组活动 统一思想 步调一致 进行新课 标的理论学习 开展集体备课活动 进行教材教法探讨和成功 经验交流 积极改进课堂教学和教研工作 结合自己的学习与 教学实践 互相研讨 取长补短 共同进步 付诸实践于课堂 操作上 我们还共同探讨教学上的疑惑 从而使科组教师们增 进相互间的了解 共同进步 共同提高 形成开放 合作 轻 松的科组学习氛围 提高全体英语教师的业务教学水平 在大 家的齐心努力和配合下 为整个学校的英语教学提供了良好的 前提和保障 三 加强教学研究 优化课堂教学 努力提高课堂教学效益和教学质量 上好每一节英语课是我们英语教师的 目标 教师从自己现有的实际情况和客观条件出发 根据课程 改革的目标 通过不断 调适 个人的教学习惯 行为方式 角色地位 教学策略 使自己的教育教学行为 落实到每位学 生的发展上 在教学中研究 在研究中教学 不断提升业务素 质 发展专业水平 在教学过程中随时总结经验 找出不足 全组 成员共同出谋划策 克服教学中的困难 研究切实可行的教法 并 要求全体成员撰写教学反思 四 本学期工作存在不足及改进方向 1 科组工作中还存在些不足 培优 补差工作有待进一步加强 科组外出培训学习的机会少 得到 的专业训练不够 校本培训的力度还应再加强 小学英语学科 组工作总结 2 立足课堂观察 继续加强的课堂教 学有效性的研究 加强锻炼 不断提高和完善自身的教学水平 3 在实际教学过程中 我们的教师虽 能在实践中不断的对自己的教学进行反思 对课改实施中出现 的问题或困难也在不断深入的思考与探索 但对课程理论的学 习仍显不够 还须不断学习和搜寻教育前沿信息 进一步充电 多写课后反思及案例研究 促使自己的理论水平有较大的提高 英语组 2010 年 12 月 篇三 小学英语学科组工作总结 2015小学英语教研组工作总结 第1 篇 20152015 学年第一学期小学英语教研组工作总结 我校于今年2 月成立了英语教研组 本教研组共有 5 名教师 其中专职教师 4 名 兼职教师 1 名 在我们的共同努力下 本 学期我校的英语取得了一定的进步 现将一学期的工作总结如 下 一 加强统一认识 落实教书育人的思想 每学期初 全体英语教师在一起畅所欲言 谈谈从事外语教 学的一些体会和想法 有个别教师认为教英语班级多 人数多 至少三个班 比较吃苦 作为教研组长 要认真 耐心地做好 他们的思想工作 要善于洞察每位教师的心态 统一思想认识 把关爱学生 奉献小学外语教学作为本组的座右铭 任何时候 都要为学生着想 一心一意扑在小学外语教学上 把教书育人 的思想摆在自己的心坎上 二 加强理论学习 落实英语课程标准的精神 在当今信息社会中 教育教学理论不断推陈出新 如不及时 学习就会处于被动的局面 因而本教研组加强了理论学习的力 度 为适应英语课程改革的需要 我们认真学习了英语课程标 准 改变了过去以教师为中心的传统教学观念 树立了面向全 体学生 突出学生主体 促进学生发展的新的教育理念 要穿 新鞋走新路 将新课程标准的精神落实到具体的行动之中 避 免教学的滞后性和盲目性 三 加强集体备课 落实最优化的教学设计 坚持集体备课制度是我校一贯的做法 我校规定每周四下午 组织集体备课活动 为使每一位英语教师都能养成自觉的行为 我们从学校的客观实际出发 着手加强了备课组的改革 要求 同年级应加强集体备课 备课时要充分挖掘每一位教师的潜力 充分挖掘教材的内涵 对教材进行恰当的调整和重组 要做到 五备三鼓 即备课标 备教材 备教法 备学法 备练习 备 课中多考虑学生的实际情况 多腾出时间鼓励学生积极思维 鼓励学生运用交际语言 鼓励学生大胆创新 尽可能避免课堂 上死气沉沉的气氛 备课时 同年级组成员对组内规定的课题 分散备课 写出祥案 然后在规定的时间内进行集体讨论 并 且要求同年级的每一位英语教师做到四个同一 即备同一堂课 备同一个教案 上同一堂课 保持同一个进度 切实将最优化 的教学设计落实在课堂上 四 落实是落实课堂教学常规 体现学生的自主学习 小学 英语学科组工作总结 为适应时代的需要 为圆满完成小学英语的教学目的 达到 英语课程标准 的要求 根据上级有关文件精神和我校的实 际情况 特制定了我校外语课堂教学常规 其宗旨是教师上课 时要精神饱满 要发挥好教学目标的作用 着眼于培养学生运 用语言的能力 通过创设合理的教学情景 引导学生在模拟或 真实的交际中理解 模仿和运用语言 要充分运用实物 图片 手势 直观教具和表演手法 生动活泼地进行外语教学 充分 体现学生是课堂的主人 是学习的主人 五 严格执行计划 使教研活动开展到位 教研组要严格按照期初制订的教研计划 安排好每位教师的 教研活动课 经常性地开展教研活动 有利于形成一种充满民 主和生机又讲究实效的教研风气 教研组要给每一位英语教师 施加压力 要求每一位教师每学期至少开一堂公开课 汇报课 或观摩课 要求新教师要上好一堂公开课 老教师要为新教师 上好一堂示范课 以老促新 以老帮新 通过民主讨论 深刻 分析 相互比较 相互探讨 使所上课的教学目标更加明确 教学内容更加翔实 教学要求更加浅显 教学方法更加体现教 学内容 教学效果更加突出 教研组的这种利用集体力量进行 教学研讨的方法 使得组内每一位英语教师更加自觉学习 相 互探讨 钻研业务的风气更加浓厚 由此带来的是每一位教师 的综合素质的提高 六 扎实做好说普通话 写规范字 写规范文的工作 虽然我们组的老师都是英语教师 上课都使用英语 很少使 用普通话 但是 一学期以来 我们英语组的每一位英语教师 积极响应学校组织的各项说普通话 写规范字 写规范文的工 作的活动 包括青年教师演讲比赛 读书沙龙活动等等 七 课题组成员保持高度的研究状态 使课题研究开展到位 由我校独立承担的课题 优化课堂教学设计的个案研究 已 进入正式试验阶段 本教研组确定了子课题 优化英语课堂教 学活动的设计 为切实搞好该课题的研究 课题组全体成员统 一了思想认识 哪怕工作再忙 课题研究不能丢 哪怕困难再 大 也要持之以恒 努力克服 扎扎实实地做好课题研究 每 学期初制订切实可行的计划 期末实事求是地进行总结 围绕 主题 注重过程的研究 研究应不离学生 不离课堂 但也可 以向课外拓展要动员非课题组成员参与课题研究 是每一位英 语教师都处于研究状态 积极撰写教育论文 以课题研究为契 机促进课堂教学的改革 八 教研组配合教导处 使教学业务检查到位 教研组要配合教导处定期对每一位教师的课堂教学常规 备 课 作业批改等进行检查 要指出其不足 共同商讨好的办法 如课堂教学用语的规范性 备课中教学札记的真实性 作业批 改中等第的统一性与激励性等问题 达成一致意见 九 注重资料积累 资料管理要到位 教研组平时要注重活动资料的积累 期末将这些资料进行整 理 归纳 上交给教科室和教导处 我校英语教研组才刚刚诞生 它是小学的新兴产物 到底如 何开展好外语教研组工作 是摆在我们面前的新课题 还需我 们广大英语教师不断地在实践中探索 总结人 xxx 第2 篇 英语教研组工作总结 2015 2015学年度我主要从事以下工作 一 继续担任英语教 研组长 二 九年级英语教学工作 下面就以上两方面作以回 顾 反思和总结 一 教研组工作 一 学期初勇挑重担 做好各项计划安排 众所周知 英语学科是我校乃至我区的弱势学科 瓶颈学科 基础差 起步晚 师资匮乏 今年我区的教学目标又是努力实 现送表教育跨跃式发展 从另一方面讲 也就是要超速发展 大跃进式发展 这就意味着英语学科的教学难度大大增加 选 择这个学科基本上也就意味着选择了艰辛的付出 较低的回报 乃至领导的不满 可是学校要发展 孩子们要成长 重担要 有人担 于是我 一个英语教育上的老兵义不容辞 勇敢地挑 起了这幅重担 学期初我认真斟酌 反复研究 制定了详细科学的教研计划 把本学期要做的主要工作详细的写了进去 主要包含理论学习 听评课活动 教学改革和第二课堂开辟四块内容 为本学期各 项工作的开展奠定了坚实的基础 二 扎实开好教研会和听评课活动和集体备课 每周二下午第一 二节是英语教研组的教研会 无规矩不成 方圆 所以我组的考勤严字当头 无论教研会还是听评课会议 违规罚款 并计入考勤 因此 我组的会议总是人员整齐 参 与认真 保证了会议的质量 教研会着重落实教育计划上的各 项工作 如理论学习 听评课活动等 本期学习的主要内容有 合作教学探究 英语课堂教学模式 英语作文提高 说课 评 课是教研会的主要程序 由本周公开课教师说课 然后自我反 思 最后大家提出优缺点 评课要做到 知无不言 言无不尽 优点说透 缺点不漏 避免重复 这样 就保证了有序高效说 课 评课环节 组织英语教师谈谈自己的英语课堂管理 为大 家的英语教学管理经验交流搭建了平台 教研会还进行了一些 课型模式的学习 如复习课 新授课 阅读课 写作课等 集体备课工作是教学工作的重头戏 我组更是重视该工作 分配好主备人后 教研会时认真备课 研讨 最后上交 由教 研组长签字 严把集体备课关 教研会还及时传达学校领导的各种指示和通知 顺利圆满完 成了各种临时任务 三 扎实开展计划中的各项活动 本学年全校性大型活动有两项 英语口语演讲比赛 英语书 写兼作文大赛 口语演讲比赛促进了学生口语表达水平 书写 兼作文大赛有效促进了学生的书写水平的提高 大赛后分一 二 三等奖把学生作品进行了布展 促进了学生英语书写的相 互交流 这两项活动都极大地激发了全校学生的英语学习兴趣 对英语教学质量的提高起到了很大的推动作用 在书写比赛后 我进行了反思 考虑到全校学生的汉字和英语书写对考试起到 不可低估的作用 建议学校把美术课分为单双周 单周练汉字 和英语 双周美术 教会学生写出美观的美术字业不错 既给 美术教师以用武之地 又使学生受益无穷 并把获奖学生手迹 留下 装订成书 形成了有形成果 便于流传 遗憾的是演讲 比赛未收集演讲稿 明年将加以收集 四 努力作好教学改革 立足长远发展 重视常规建设和 英语活动 我区英语教学提高不上去的主要原因是基础差 起步晚 师 资弱 因此 要想出成绩 改革十分重要 我主要通过英语教 学常规建设来实现这一目标 教研计划中的一些常规我们将永 远坚守 学生要有一本英语字典 用英语书写班级 姓名 领 一读三模式 五步和造句背诵法 目前不够重视词性 英语练 习本 明年要建立正规练习本 日记格式 错题集 英语作文 错题要写补字等 英语常规建设 学年 口语演讲比赛 书写兼作文大赛 月 全级性大型比赛 英语歌曲 书法 每班作文优秀习作 收集 周 作文 错题集 日 背诵单词 补差 五 周工作和教学目标明确制度 本学期初开始 我组一直坚持周工作明确制 把本周要开展 的主要工作写于教研组前黑板上 让各教师明白本周工作 本 周工作主要包含以下几方面 1 学校行事历涉及到英语学科方 面的工作 2 学校临时安排的工作 3 例会上学校安排的工 作 4 学科教研理念 5 教研会工作 6 英语组同志们的教 学感悟 思想碰撞 7 学年英语目标明确写于后黑板 六 课标解读工作 制定英语课标解读蓝本 明确分工 按时完成电子文档和纸 质文稿 七 发现了一些英语学习很重要的东西 如语音和音标教 学 朗读教学 领一读三模式 单元第一课用课件 三年一贯 制英语笔记 英语教学的积累工作 积累课件 专题 经典习 题 优秀学生习作 听力资源等 新学单词必抄 每周谚语教 学等 八 人文管理 快乐工作 全组同志同吃大盘鸡 游风穴 寺 体验怪坡 嬉戏于马庙水库 这给我们留下了美好的回忆 对工作起到了有效的促进 二 毕业班英语教育教学工作 作为一名英语教师 我勤勤恳恳 任劳任怨 每次早读五点 半准时进班 给学生领读单词 督促学生背诵英语单词 课文 课堂上锐意改革 和同事并肩作战 搞好集体备课 平时 认 真写好每一块小黑板 撰好每一次教案 批改好每一回作业 做好每一次周考月考 适时给学生们谈心 做孩子们的思想工 作 考试后 我自己购买奖品 给孩子们发放 平日注意收集重要资料和学生优秀的英语小作文 于考试前 印发 大家相互学习 每遇到公开课 我总是身先士卒 认真 准备 并和大家共同研课 评课 共同成长 平日注重收集课 件和各类材料 以便将来使用 由于领导的关心 同志的帮助 和本人的努力 我班的英语教学成绩良好 本年度撰写的论文 英语情景教学法刍议 荣获河南省一等 奖 三 展望明年 要构建课件收集工作 建立三年一贯制英语笔记 每周英语 谚语教学活动推广 英语作业三年保存制 教师收集经典练习 并自编优质练习册 单词抄写工作 加大落实力度和反思力度 加大学习力度 提高教育教学能 力和英语专业素养 总之 教育工作 是一项常做常新 永无止境的工作 我将 不懈努力 争取明年工作再上新台阶 第3 篇 2015 学年上学期小学英语教研组工作总结 回顾一学期的英语教学工作 我们以课改理论为指导 以英 语教学为抓手 使各位教师在业务能力上有了不同的提高 在 这一学期中 我校教师追求教育内涵的发展 加强师资自培 坚持以学生发展为本 以学生课程开发为方向 以多元智能理 论为指导 以课堂教学策略和整理学习为突破 努力推进教育 教学改革的深入发展 并做了大量的教学实践 教学研究工作 现小结如下 一 研究新课程理念 提高课堂效率 以教材为抓手 以教材改革 备课组建设为重点 加强教研 组 备课组的整合研究 并把新课程的标准 理念落实于我们 的课堂教学中 开学初 我们认真修订了课堂常规 备课 听 课评价标准 学习 讨论 领悟新标准 人手一份 对照各自 情况加以总结 提倡创设新型的师生关系 改革课堂结构 提 高课堂效率 二 以研促教 以研促改 以研促发展 实施新课程 首先教师要转变教书匠的形象 要学会以研促 教 以研促改 以研促发展 这样才能在真正意义上体现教师 是课程的参与者和开发者 其次要转变教学行为 从真正意义 上实现教师角色转变 第三 从真正意义上体现学生的主体地 位 实现学生学习方式的转变 培养学生创新精神和实践能力 具体做法是 依据课改要求来制订教学计划 编写教案时将目 标转换为可观察性 可检测性和可操作性 要进行课的设计 要上好课改课 教师要转变教学行为 课堂教学要实现学生的 自主学习 探究学习和合作学习 课堂教学要营造一个既宽松 和谐又生动活泼的学习氛围 要进行课堂教学评价 过程评价 形成性评价 要进行课后反思 三 加强青年教师培养 带教工作 加强青年教师的带教工作 把传 帮 带的工作融入到我校的师 资队伍的建设中 为青年教师搭建平台 快速成长 我们平时 利用课余时间积极探讨多样的教学方法 在教研活动中研究新 的教学理念 大家竭力在教育教学工作上给予青年老师帮助 几位青年老师从备课 上课 作业已逐步走向正规 融入学生 中 教学成绩也有所提高 在教学实践课中 她们也有较出色 的表现 课件的制作针对性强 效率高 在传帮带的教学中 青年教师茁壮成长 成为教学的好手 四 参与读书节 提高学生综合素质 丰富多彩的活动是对学生学习能力 学习兴趣的激发和培养 能使学生从枯燥的学习中解脱出来 时刻置身于浓浓的学习氛 围之中 通过形式多样 内容丰富 手段新颖的形式 使学生 在活动中接受知识 培养能力 从多层面 多角度培养学生各 方面的能力 本学期 我们参加学校举办的读书节活动 为了 给学生提供展示英语水平的舞台 也为了鼓励学生冒尖 开展 了中低年级的英语口语竞赛和高年级的阅读竞赛 在精心设计 预先告之 全员参与 提高实效上下功夫 办得丰富多彩 五 无私奉献 爱岗敬业 由于学生英语基础较差 老师们都利用早 晚的业余时间义 务为学生补缺补差 我们针对后进生的实际情况主动和家长联 系 集中教室补课 辅导 无私奉献 对学生就像对待自己孩 子 不厌其烦的纠正他们在学习上 思想上的种种缺点和错误 为了能提高学生们的每一分成绩 我们英语组的老师都有哑嗓 子的经历 六 英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语 语言的广泛运用 信息技术作为一种媒体技术 有着更加广泛的潜能 并具有 其特定的优越性 形象 具体 有声有色 动静互补 增大 容量 可视效果佳 剪辑方便 操作简单等特点 且便于课堂 情境教学和呈现教学的操作 由于电脑的广泛使用 课件的制 作将更加方便 在教学活动中 信息技术将为英语教学提供更 加广阔的空间 总之 我们教研组全体成员将不断提高自身素质 努力提高 业务水平 争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁 第4 篇 小学英语教研组工作总结 在全国学习科学发展观的火热前提下 在全国都在实施素质 教育的情况下 我们布恩那个自甘人后 自甘堕落 我们一定 要继续的深化改革我们的教育 将我们学校更好的发展下去 我们学校的英语教研组也是积极的提高自己的水平 在过去 的一个学期里 实现了教学成绩的大丰收 以全面提高学生的素质为目标 要求教师们积极探索勇于创 新 更好地实施新课程标准 努力优化课堂教学 提高教育教 学质量 提高我校教师的教育教学水平 本学期我校英语科开 展了一系列教研活动 总结如下 一 本学期主要完成了以下工作 1 以课改为中心 各年级开展了一月一研讨活动 针对课改 实施过程中出现的新问题进行了教学观摩 研讨 予以解决 在个人备课的基础上 加强集体备课 互相切磋 取长补短 集思广益 组织研究上好教研课 本学期各年级老师都开展了 研讨课 各自的课堂教学效果甚好 2 规范地开展了一次主题化系列活动 努力提高校本教研组 的质量 本学期我校小学英语的教研主题为关注学生发展 追 求课堂实效 从认真准备 学习 思考 实践 实践探索 研 讨 研讨 交流 总结 总结 反思 四个环节开展活动 使 各位教师得到了不同程度的提高 教研效果好 3 加强师资队伍建设 学习新课改精神 树立现代教育理念 充分利用现代网络和各种资料 组织本组教师学习了新课改 等现代教育理念 端正思想转变了教育观念 促进课题研究和 教育教学的发展 以关注学生发展 追求课堂实效 开展了主 题教研 在不同程度上提高了教师课堂教学水平 4 定期和不定期两种形式 开展了常规检查工作 检查教师 的备课 听课 各个老师都能按要求做好工作 二 活动开展 1 本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测 通过这次 活动 调动了学生学习英语的积极性 同时也对全校学生的英 语口语交际能力有了更为深入的了解 2 五 六年级在龙老师的组织下 开展了英语风彩之星行动 学生参与的兴趣浓 效果好 3 继续开展了以年级为单位单词默写比赛 这样既提高学生 学习英语的兴趣 又增强了学生记忆单词的能力 总之 在全体英语老师的共同努力下 学校的英语教育教学 质量有所提高 在本学期的期末测试中 各个年级的成绩都比 较好 在以后的教学工作中 我们将一如既往 加倍努力 争 取更大的进步 我们要继续的努力工作下去 把我们的学校工作继续的做好 下去 我相信未来我们学校一定能够取得长远的发展 现在的 孩子随着计划教育的深入改革 越来越少了 所以我们一定要 教好他们 把他们都培养成国家的栋梁 这才是我们教学的真 正目的 我们都应高认识到 不仅仅要把英语教好 其他的各个科目都要综合发展 现在 国家都是竞争综合国力 那么孩子也要比综合实力 将他们带 好 我们的祖国才能更好的发展 我们的希望 我们的未来 我们祖国强大的未来 第5 篇 春季学期小学英语教研组工作总结 我们英语组是一个年轻的团体 拥有年轻人的朝气蓬勃和生 命力 每位老师在工作中都拥有一份热情 一股冲劲和韧劲 我们努力而踏实地工作着 回顾本学期我们英语教研组五位教 师的工作 学习 很有感触 全体英语教师为提高我校英语教 学质量 为学生提供高效 优质的服务 默默地耕耘着 在具 体的工作中 我们重点抓好了以下几方面工作 一 坚持团结协作 提高教师教研水平 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求 这就要 求我们要认真学习理论 更新教学观念和知识结构 提高自身 的综合素质 才能符合时代潮流的发展要求 在教学中 我们 要求每位教师努力做到三创新创新课堂教学设计 主要以学生 的发展为本 创新教学方法 使教学活动由教向学转变 真正 提高课堂教学效率 创新教学手段 运用现代化教学技术是创 新外语教学的重要途径 我们积极参加各级各类教学研讨活动 XX 11 26 日组织 xx 小学教师到 xx 小学参加城区联片教研 教师通过听课 评课 交流提升了自己的业务水平 更新了自己的教学理念 对高效 课堂在小学英语教学中的体现有了新的认识 XX 年 12 月 3 日 市教育局组织的送课下乡活动到 xx 学校组织了本组老师到 xx 参加了本次活动 通过听课 专家评课 互动交流 老师们都 说受益匪浅 XX 12 9 日 谭老师上了一节语篇研讨课 我 们要求上研讨课的教师写出教学反思 大家互相交流 这对改 进教学水平有很大程度的启示和帮助 强化观念更新 创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求 这就要 求我们要认真学习理论 更新教学观念和知识结构 提高自身 的综合素质 才能符合时代潮流的发展要求 在教学中 我们 要求每位教师努力做到三创新创新课堂教学设计 主要以学生 的发展为本 创新教学方法 使教学活动由教向学转变 真正 提高课堂教学效率 创新教学手段 运用现代化教学技术是创 新外语教学的重要途径 二 抓好教学常规工作 提高教师的专业素质 1 加强备课的规范性 备课是上好一节课的关键和前提 我们采取集体备课与个人 备课相结合的办法 备课时明确本单元教学内容的重点 难点 疑点 基本习题 参考教法等 然后 同年级备课组教师进行 讨论 最后达成共识 充分发挥备课组的力量 做到了教学资 源共享 2 组织示范课 公开课 开展听课 评课活动 每一位教师的授课都向全组教师开放 教师可以任意随机听 课 这学期安排了 3 位教师上示范课 公开课 全体英语组教 师都参与评课并由分管领导进行主评 三 积极进取 无私奉献 英语组教师工作负担很重 但是 全组教师以学校大局为重 克服困难 积极进取 发扬了无私奉献的精神 高质高效地完 成了学校交给的各项任务 全组教师互相鼓励 积极配合 充 分体现了团结协作 共同发展的良好团队精神 四 积极开展英语竞赛活动 激发和保持学生英语学习的兴 趣 培养好学生良好的英语学习习惯 培养学生英语思维 特别 要抓好学生英语书写的规范化 美观化 整洁化 科组本学期 每位教师都很重视学生这些方面的培养 为了更好的激发和保 持学生学习英语的兴趣 科组还大量动员学生参加 XX 年全国小 学英语竞赛 取得了相当不错的成绩 五 落实各项教学常规检查工作 本学期检查教案 学生作业的批阅情况多次 并及时作好反 馈工作 六 本学期工作存在不足及改进方向 1 在本学期的教师考核中 我科组的教师在上课水平上面还 要进一步加强和提高 在以后的课堂教学中要加强研究 加强 锻炼 不断提高和完善自身的教学水平 2 加强课题的研究 我科组目前的课题研究尚处在初始阶段 在市 镇立项的课题欠缺 在下学期仍需要加强研究 并取得 实际效果 3 进一步提高教学的论文写作水平 目前 我科组在市级以 上获奖的论文较少 大部分教师的选题及写作水平仍有待提高 主要采取的措施是大量阅读专业类英语教学杂志 4 加强备课方面的研究 拟定备课的职责 多采取集体备课 的方式提高备课水平 第6 篇 小学英语工作小结 一学期的工作即将结束 现对本人一学期的工作情况从德 能 勤 绩四方面小结如下 德 在这一个学期里 我能够积极参加政治 业务学习 并认真 做好笔记 思想要求上进 遵守学校的各项规章制度 同时我 能够明确教育目的 端正教学态度 勤奋刻苦地钻研业务 关 心和爱护学生 另外我还积极参加教育各级部门组织的教学活 动 始终严格要求自己 一学期来 服从学校的工作安排 配 合领导和老师们做好校内外的各项工作 能 这学期主要担任三 五 六年级的英语和美术教学工作 整 学期的教学任务比较重 在本学期中着重注意做到了以下几点 1 深入细致的备好每一节课 在备课中 我认真研究教材 力求准确把握重点 难点 并注重参阅各种资料 制定符合学 生认知规律的教学方法及教学形式 2 认真上好每一节课 我在英语课堂采用多样化活动教学 把音乐 简单的动作 游戏 画画 比赛等融入到课堂中 激 发学生的求知欲 活跃课堂气氛 最大限度地让学生在轻松自 主的学习氛围中快乐求知 轻松学习 不断地鼓励自己 3 认真及时批改作业 注意听取学生的意见 及时了解学生 的学习情况 并有目的的对学生进行辅导 4 坚持听课 认真记录 积极参与评课 学习先进的教学经 验 努力探索适合自己的教学模式 并抓住每次外出学习的机 会 取长补短 收获不少 6 在教学中 我不断的进行教学反思 尽可能的让教学反思 贯穿于我的教学过程之中 每次上完课后 我都尽量写出教学 反思点 7 对于后进生 我总是给予特殊的照顾 首先是课堂上多 提问 多巡视 多辅导 然后是在课堂上对他们的点滴进步给 予大力的表扬 树立起他们的信心和激发他们学习英语的兴趣 勤 一年来 本人一直严于律已 严格遵守学校的各种规章制度 出满勤 干满点 按时上 下班 不迟到 不早退 有事请假 工作积极 主动 任劳任怨 从不斤斤计较 具有强烈的事业 心和高度的责任感 能出色完成学校安排的各项教育教学工作 绩 本人通过一年的努力 取得了一定的成绩 1 成功转化差生三年级的崔梦超 五年级的戚佳宝 六年级 的刘媛等 效果显著 2 处理教材 备教法 学法上都有了很大的进步 能从激趣 自主 操练 入手 力求向上40 分钟要质量出发 所任教的班级成绩三年 级全镇排列第四 五年级全镇第名 六年级全镇第名 并且大 大缩短了和兄弟学校的差距 整体成绩取得了很大的进步 总之 一学期过去了 在各位领导和老师的帮助下 我取得 了很大的进步 但同时还存在着一定的不足 今后 我将进一 步加强能力和良好学习习惯的培养 在课余时 多引导学生注 重学以致用 篇四 小学英语学科组工作总结 2015英语教师个人工作总结 第1 篇 英语教师个人总结 时光荏苒 一个学期在不经意间已经悄悄的滑过 这一学期 在领导和同事的关心爱护下 是我对自己充满信心的过程 当 然更是我快速成长的过程 静下心来 我对这个学期自己的方 方面面做一个全面的总结 一 思想方面 我爱国爱岗敬业 积极认真参加园内组织的 各项活动和学习 做为一名幼儿教师 我也不断提高自己的师 德修养 相信我一定会做一名关心爱护孩子 对幼儿园有贡献 的人 二 工作态度方面 我认真对待工作 在园能遵守园内的规 章制度 能与班级搭班老师协调合作 听取他们的意见和建议 共同做好班级工作 在几次大型活动的筹划工作中 能与班级 老师共同商量交流 布置班级环境 工作气氛融洽友爱 三 工作能力方面 今年我担任的是大一班的英语老师一职 我园引进了浸入式全英文英语教学 这是一个极具可行性的课 题 我认真贯彻这个理念指导下的教学原则 在班级积极开展 半日全英文教育教学活动 看着孩子们从刚开始会运用简单的 英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话 并能大胆的表 演英语童话剧 那种成功的喜悦是用语言无法表达的 当然了 这仅仅是开始 充满挑战的活动还是一个漫漫长路 但我有充 足的信心让我的孩子们伴随着英语快乐的成长 所有的这一切 沉淀积累都是我日后工作的坚实基础 开学初我园开创了整个 深圳市幼儿园 E 卡通智能管理的先河 我负责幼儿园的网站工 作 及时传递幼儿园的活动信息 完善充实幼儿园的网站 这 个工作是我喜欢的 更是我认真对待的 而且这些经验的积累 对我来说是很有用的 在幼儿园的两次大型活动 健康快乐新 开始大型亲子活动第二届英语节的举办过程中 我参与撰写相 关文字资料 宣传材料 获益非凡 相信我以后在大家的爱护 培养下会有更好的成绩的 第2 篇 2015 年英语教师个人总结 本学期 本人担任初x x 班的英语教学工作 能够爱岗敬 业 勤勤恳恳地工作 一个学期来 主要做了以下的工作 一 抓好学生的学习思想 提高学生的学习质量 1 以教书育人为本 对学生进行品德的学习教育 特别是个 别后进生 关心他们的思想和学习情况 鼓励他们的学习 2 贯彻学校班风 学风评比的要求 全面促进学生的学态发 展 重视学生的思想工作 学习风气的培养 学习方法的指导 以及学习习惯的养成 二 按照教学常规开展教学工作 备课 课前认真地备好每一节课 写好教案 既备教材 又 备学生 针对学生分析 概括 表达能力差的特点 设计好教 学方法 我在备课时就比较注意这种情况 每天都花费大量的 时间在备课上 认认真真钻研教材和教法 不满意就不收工 虽然辛苦 但事实证明是值得的 一堂准备充分的课 会令学 生和老师都获益不浅 另外 为使教学生动 不沉闷 我还自 己准备了大量的教具 使其达到了间接的预习效果 上课 每天都保持饱满的精神 让学生感受到一种自然气氛 认真做好组织教学 尽可能保证上课内容丰富 现实 教态自 然 讲课生动 难易适中照顾全部 并且充分调动学生的学习 积极性 设法令学生投入 不让其分心 让学生多动手 多动 口 多动脑 让课堂气氛活跃起来 充分调动学生的主观能动 性 力图让学生学有所得 学有所乐 作业和辅导 作业的布置适量 有针对性 重点放在连词造 句 阅读理解等 批改作业时多用赞美式 鼓励性的语言予以 评价 对学生的辅导方面 做到有耐心 有方法 因材施教 个别无心向学的学生 经过一个学期的耐心教育 学习兴趣明 显提高 成绩也有较大的进步 考试 本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试 考 试的成绩基本高于同级同科的水平 每次的考试 都能做到考 试前进行有系统的复习 考试后进行学科总结 及时查漏补缺 从中改正教学方法 也让学生调整学习方法 争取更大的进步 四 其他方面 1 把握教学进度 合理安排时间 与各科任老师互相配合 统一教学法进度 顺利完成了本期的教学任务 积极配合学校 及年段的工作 与各科教师多联系 沟通 互相促进学生英语 等各科的学习 小学英语学科组工作总结 2 为加强自身的业务水平 本人积极对各种教育理论进行学 习 给自己充电 以便在工作中以坚实的理论作为指导 更好 地进行教育教学 努力提高英语专业水平 以适应当前教育的 形式 为更好地进行素质教育夯实基础 为撰写出较有质量的 教育教学论文做好准备 此外 我还利用业余时间认真学习电 脑知识 上网查找资料 为教学服务等等 第3 篇 英语教师 2015 年个人专业发展总结 回顾本学年的工作 我觉得这一路的探索既忙碌 又充实 现在我对自己的工作进行一个总结和反思 以此来促进自己更 快提高 一 提高思想素质 履行教师职责 思想上我积极要求上进 我能认真履行教师职业道德规范 尽职尽责 有奉献精神 我积极参加学校政治学习 不断的提 高自身的政治素质 我在平时的工作中注重自己的师德形象 文明礼貌 关爱学生 处处以身作则 我知道学海无涯 教无 止境 只有不断充电 才能维持教学的青春和活力 我认真参 加学校组织的新课程培训及各类学习讲座 通过学习新课程标 准让自己树立先进的教学理念 认识到新课程改革既是挑战 又是机遇 本学期我认真制定了自我发展三年规划 给自己定 下了前进的方向 通过一系列学习活动来不断充实自己 丰富了自己的知识 为自己更好的教学实践作好了准备 二 立足课堂 在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地 我本着一切为了学生 为了学生的一切的理念 我将自己的爱全身心地融入到学生中 本学期 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 立足用活新老教材 实践新理念 力求让我的英语教学更具特 色 形成独具风格的教学模式 更好地体现素质教育的要求 提高英语教学质量 教师的一言一行都影响着学生 都会对学 生起着言传身教的作用 三 一丝不苟 认真对待教学工作 在教育教学中 我积极认真学习新大纲 新教材 认真备好 每一个教案 上好每一节课 充分发挥课堂 45 分钟的作用 尽 可能减轻学生的课业负担 同时积极学习钻研专家的教育 教 学理论 探索适合班级的教育方法 在业务上精益求精 我积 极探索多媒体 网络教学 拓宽教学新思路 针对中年级学生 特点 以愉快式教学为主 坚持学生为主体 教师为主导 教 学为主线 注重讲练结合 在作业批改上 认真及时 力求做 到全批全改 重在订正 及时了解学生的学习情况 以便在辅 导中做到有的放矢 我能用发展的观点看学生 一直以来我积 极做好后进生转化工作 因势利导化消极因素为积极因素 教 学工作是学校各项工作的中心 也是检验一个教师工作成败的 关键 为了迎接区学科抽查 我积极做准备 把每个教学环节 紧紧相扣 一份努力 一份收获 我任教的班级在考试中取得 了较好成绩 受到了学校的奖励 四 严格遵守学校规章制度 服从分配 我热爱自己的事业 从不因为个人的私事耽误工作的时间 平时严格遵守学校规章制度 从不早退和迟到 并积极运用有 效的工作时间做好自己分内的工作 我能服从学校的安排 作 为英语备课组长 我能配合学校完成各项工作 六 反思教学工作 不断进取 静下心来想想 作为一名教师 我是否出色完成了各项工作 在看到一些成绩的同时 也在思量着自己在工作中的不足之处 我要努力提高自己的英语水平 来更好地适应现在的英语教学 总结了一年的工作 也取得了一些成绩 但成绩只能代表过 去 为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势 更好地完 成教育教学工作 我要及时总结经验 更加严格要求自己 在 工作中有开拓创新意识 争取以后做得更好 第4 篇 英语教师教育个人总结 现在的英语教学已经不同于以前了 以前我们国家的英语教 学都是放在学生上初中之后 那样的时间现在看起来不错 不 过自从国家深化教育改革以后 英语教学就被安排到了小学就 开始被授课 这就加大了教师的焦旭额压力和学生的学习压力 不过既然是国家教育部发出的指令 就一定有它存在的好处 和优点 我们只能无条件的执行 毕竟这对我们英语教师来说 不是一个很大的困难 困难在于学生 如何才能让他们尽快的 学习好英语是头等难题 回顾过去一学年来的工作 本人忠诚于党的教育事业 服从 领导分工 本学年担任分校的三 四 五年级英语教学工作 在过去的一年确实在摸黑之中度过 但经过一学年努力学习 自己英语水平大大提高了 学生的英语水平也相对提高了 也 取得了一定的成绩 在课堂上 我首先让学生明白每课的句型结构 懂得它的规 律 会用学过的单词使用新句型对话 对话中照顾各层次的学 生 做到难易得当 让每个学生都有练习的机会 增强学生学 习的信心 提高对话反应能力 每课讲授完后 要求学生必须 会背 会默写单词 会回答对话练习 由于大势所趋 改革当前 英语教材版本不断更新 使我在 英语教学不断吸收不同版本教学的经验 而本学年对我说又是 新版本英语教材 而且一下子接手全校所有英语教学工作 在 一学年来确实付出不少努力和碰过许许多多的钉子 在全校英 语课当中 六年级教材对老师的教 学生的学显得比较吃力 而五年级有大部分男同学已经厌恶英语学习 日益侵蚀 使教 学有时无法进行 再加上四年级学生低子薄 接受能力差 针 对各班级特点不同 所采取措施也有所不同 但基本上都是按 照英语教学常规 让学生多听 多读 多练 从练习中不断提 高能力 因此 在英语教学中我体会如下 学习英语是循序渐进的 每个阶段都不能松懈 因此 教学 过程中要注意培养 辅导下层生 让他们能跟得上 打好基础 往后的学习才能顺利通过 课后 经常辅导接受能力差有学生 使他们有所进步 并且 在班级成立英语辅导小组 给英语成 绩差的学生进行辅导和帮助 首先培养学生的兴趣 兴趣是最好 的老师 爱因斯坦是这样说的 学生对于自己感兴趣的事物 自然会用更多的时间钻研 因此 在教学中要尽量使用英语 适当利用母语 利用直观教具 动作 表情和玩游戏等方法吸 引学生 让学生乐于学习 而且 教学中必须做到让学生明白 会用 反复练习句型和单词 提高水平 进行生动活泼的开放 式的课堂教学 使学生从愉快的情景中学到知识 从而提高学 生对英语科的学习兴趣 提高了教学效果 所以要特别注意学 生的兴趣的培养 英语的学习是狠抓句型及单词 因此 每天早上要求学生提 前十五分钟回到课室 开口读英语 锻炼口语能力 熟悉课文 在班级选出读音规范的科代表 由教师指导培养好科代表 而 且教师经常巡视和抽测 使学生不知不觉巩固所学习的单词 在家里利用睡觉前和起床前十五分钟时间有计划有序地读书和 背诵单词 要求每天学生听写规定十个单词 必须做到完全正 确 既要学习新知识 又要巩固旧知识 得到两面照顾 不能 松懈 保证所学的单词的正确记忆 为对话练习及书写打下基 础 保证单词的正确性 提高听力的准确性 除抓句型及单词 外 还要为学生区分易混 易错的地方 使学生心中有数 提 高叛断应变能力 现代社会中英语是一种很重要的交际语言 学好英语对自己 是一个很好的独特条件 是一种天然优势 学好英语并不是很 困难 这是要考虑到教室的教学水平的 如果教师的教学水平 高 那么在教授英语的过程中 学生会不自觉的跟上教师的节 奏 培养起学习英语的兴趣 英语成绩的提高自然水到渠成 以后的英语教学中 我们会更加努力的 这是我们的天职 今后继续加强对教材钻研 想多点办法 让学生学得更轻松 争取更大进步 第5 篇 2015 小学英语教师个人工作总结 时光荏苒 岁月如流 仔细回味 充满着生机和活力的小学 英语已经陪我走过了半个年头 我也已经不知不觉完成了半年 的小学英语工作 在这半年里 我付出辛劳 收获成功 与我 的学生们一起品尝了成长的苦与乐 回过头 我终于欣然发现 在蹒跚学步的过程中 原来收获颇丰 本学期 每个英语教师都是在忙碌中渡过的 我担任四年级 4 个班的英语教学工作 但我力求在教学中做到扎实 有效 让每个学生都有所收益 上好每一节课 带好每一个学生 现 将本学期的学科教学工作总结如下 一 思想方面 坚持党的四项基本原则 全面贯彻教育教学方针 认真学习 教育法 教师法 中小学教师日常规范 积极参加学校 的政治理论学习 注重学生的思想政治教育 坚持把思想政治 教育贯穿于教学活动之中 我积极参加各种学习培训 时时做 到教书育人 言传身教 为人师表 以自己的人格 行为去感 染学生 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意 我在注意 自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养 二 在教学工作方面 教学中 备课是一个必不可少 十分重要的环节 备课不充 分或者备得不好 会严重影响课堂的气氛和学生的积极性 一 堂准备充分的课 会令学生和老师都获益非浅 因此 平时 我紧抓备 教 改 辅 查等教学中的重要环节 备课时掌握 每一节课的教学内容及重点 难点 同时还要能根据学生的实 际情况 采用不同的教学方法 所以 老师每天都要有充足的 精神 让学生感受到一种自然气氛 这样 授课就事半功倍 三 在课堂教学中 1 在课堂上 认真授课 运用实物教具 简笔画 情景教学 手势语言等方法来启发 教育学生 鼓励学生大胆质疑 注重 师生互动 生生互动的教学 充分调动学生的学习