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文档简介

中班音乐活动教案 鞋匠之舞 教学活动目标 1 能用简单的肢体动作表现音乐的基本节奏 感受音乐的风格 2 在自由结伴中感受音乐游戏活动带来的乐趣 3 帮助幼儿体验鞋匠劳动中愉快的心情 活动准备 鞋匠图片 音乐 活动过程 一 活动导入 1 故事导入 请幼儿安静 小手放好 有一天 住在森林中的青蛙王子接到了一个通知 邀请他去参加一 场舞会 青蛙王子平时最喜欢参加舞会了 于是 他穿上最帅气的 衣服来到了舞会现场 这时候 青蛙王子看到了一位漂亮的小鸟公 主也来参加舞会 小鸟公主身上穿着美丽的白纱裙 脚上穿着一双 很漂亮的高跟鞋 咯噔 咯噔地走了进来 青蛙王子迎了上去 用 他那富有磁性的声音对小鸟公主说 啊 我美丽的小鸟公主 可以 邀请你跳支舞吗 小鸟公主说 好啊 青蛙王子 他们一起跳起 了欢快的舞蹈 忽然 一不小心 小鸟的高跟鞋一扭 糟糕 鞋跟 掉下来了 小鸟公主伤心地哭了起来 3 提出问题 小鸟的鞋子坏了 不能跳舞了 请我们小朋友帮忙想想办法吧 谁 有好的主意呢 应该怎么帮助小鸟公主呢 请幼儿动脑筋想办法 出主意 举手回答问题 二 音乐游戏 1 师幼共同小结 请鞋匠来帮忙 你们说说鞋匠平时是怎样修鞋的呢 请幼儿说说 自己的想法 2 播放音乐 鞋匠之舞 老师扮演鞋匠 跟随音乐节奏做涂 钉 和缝的动作 幼儿观看 请幼儿说一说老师都用了什么方法去修 鞋子呢 3 鞋匠修鞋的动作也像舞蹈一样 请幼儿说说刚才鞋匠是怎样钉鞋 的 鼓励幼儿大胆进行创编 左边缝一缝 右边缝一缝 左边钉呀 钉 右 上 下 前 后 4 请幼儿扮演小鸟 请鞋匠 老师 帮钉鞋 师 刚才鞋匠帮你们钉鞋 你们感到满意吗 我看看你们的表情 觉得满意吗 开心 6 请幼儿扮演鞋匠 老师扮演顾客 一起玩钉鞋的游戏 顾客随 音乐节拍做出满意或不满意的表情 7 分角色游戏 一半幼儿扮演鞋匠 另一半幼儿扮演顾客 两 组轮换 交换角色 可创编不同的修鞋方法 顾客可以做不同表情 3 活动延伸 鼓励孩子们回家帮父母做一些力所能及的事情 可以
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